| 标题 | 关于钢琴演奏技术训练中的演奏技巧探讨 |
| 范文 | 【摘要】钢琴凭借其优美的音色、多样化的演奏形式，自诞生以来就开始在音乐演奏史中扮演着非常重要的角色。随着我国近年来经济的快速发展，人们对于钢琴艺术的兴趣也越发浓厚，开始对其投入越来越多的关注。要想成为优秀的钢琴演奏者，刻苦的演奏技术训练必不可少，并且演奏技巧在训练过程中开始占据着越发重要的位置。因此本文就从钢琴演奏技术训练中演奏技巧的重要意义出发，探讨了一些能够有效培养学生钢琴演奏技巧的具体策略，希望能够给相关的教育工作者一些建议和帮助。 【关键词】钢琴教学；演奏技术训练；演奏技巧 【中图分类号】J624 【文献标识码】A 一、钢琴演奏技术训练中演奏技巧的重要意义 进行钢琴教学，不仅要帮助掌握曲目，更要提升他们的钢琴综合素养，这对其艺术生涯而言至关重要，帮助学生掌握良好的演奏技巧是实现这一目标的重要保障。教师要在日常的钢琴演奏技术训练中综合技巧训练，同时引导学生在技巧中融入自身情感，能够促使学生更加投入到演奏过程中，从而更加灵活自如地运用演奏技巧，更好地展现钢琴曲目中蕴含的巨大魅力。要成为一个成功的钢琴演奏者，先天资历固然重要，后天的努力也不可或缺。大量的钢琴演奏技术训练是提升整体演奏能力的重要基础，在这种种训练项目中，演奏技巧训练的重要性越发凸显，它能够很好地提升学生的训练效率，节省其很多非必要的机械训练时间。训练钢琴演奏技巧，必须以练习曲以及音乐作品为载体，首先确保有一定的训练量，再正确地依靠这些载体展开适宜的训练，效果就会非常显著。 二、有效培养学生钢琴演奏技巧的具体策略 （一）逐步细致地掌握每一首新曲目 每一首新作品其实都是帮助培养学生演奏技巧的重要机会，教师必须改变以往那种只求速度、数量不求质量的教学模式。对于一首新曲目，教师可以不必刻意要求学生快速完成对该曲目的演奏，这样往往演奏的质量较差，最后又只能通过大量的机械训练进行提升，不仅会消磨学生的钢琴学习兴趣，也很难在此过程中帮助学生掌握相关的演奏技巧。因此，教师可以将新曲目分成几个小章结，一节一节地进行训练，更加明确学生在每一节中感觉到的难点以及存在的问题，带着明确的目标进行练习，由于每一节的内容并不多，进行反复训练的任务量也不会太大，不至于让学生因此感觉枯燥乏味。 （二）充分发挥教师的指导示范作用 对于一般学生而言，让他们在进行钢琴演奏训练的过程中，自己摸索出具有价值的演奏技巧无疑是非常困难的，因此这个时候教师的重要作用就得很重要，教师必须充分发挥自身的指导示范作用。在培养学生钢琴演奏技巧的过程中，很多时候语言是比较苍白无力的，学生如果仅仅按照教材所示的内容训练自身技巧往往会面临很多困难，而教师如果可以做到身体力行的现场示范，并在学生反复训练的过程中实时指导，不断提升并帮助学生解决存在的问题，所能够取得的提升作用无疑是非常显著的。此外，教师在亲身示范与指导时要保持耐心，在学生暂时未能达到预期的训练效果时不能简单地告诉学生：“你给我再弹认真一点，弹好一点。”这种严厉的督促效果其实并不好，教师要明确地告诉学生哪里弹得不好，为什么弹得不好，通过什么样的演奏技巧可以帮助他们弹好，在学生不明白的时候，教师要耐心细致地告诉学生自己示范时每种指法、每个动作的意义与作用。通过这种方式，将可以帮助教师与学生建立起更加平等和谐的关系，营造更有助于训练效果的课堂氛围。 （三）为其安排科学合理的训练时间 要想帮助学生有效地进行演奏训练，从而真正通过这些训练掌握重要的演奏技巧，学生的课堂关注度是非常重要的，而想要确保获得学生高度的关注，教师就必须为其安排科学合理的训练时间，不宜过短，但也不宜过长，同时在训练安排上应当尽可能多样化，例如演奏曲目的多样化、演奏方式的多样化，这都可以在一定程度上缓解学生的乏味感，从而更好地集中注意力。此外根据不同学生的不同特点，例如有的学生倾向于快速连续训练直至达到教师设置的目标再进行休息，有的学生却倾向于在注意力高度集中的状态下进行训练，因此他们喜欢训练一段时间休息一段时间，教师可以据此制定更具适宜性的训练方案。 三、结语 综上所述，钢琴的学习并非可以一蹴而就的事情，要想尽可能提升学生進行钢琴演奏训练的效率，在最短的时间内有效提升学生的演奏水平，教师应当在引导学生进行钢琴演奏技术训练的过程中，要更加注重演奏技巧的培养，帮助学生更好地掌握相关的钢琴演奏规律。此外，教师应当充分发挥自身的指导示范作用，根据自己掌握的相关资料，结合学生的实际情况，展开更具针对性的指导，让学生找到最适宜的演奏方式。 参考文献 [1]张轩宁.钢琴演奏技术的综合因素和训练手段[J].北方音乐，2017（10）. 作者简介：郑伟（1990—），女，汉族，吉林省公主岭市，东北师范大学人文学院音乐系，硕士，教师，讲师。 |
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