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标题 陕西筝曲《姜女泪》之演奏分析
范文

    肖桐

    【摘要】《姜女泪》是一首具有代表性的陕西筝曲,由陕西筝派领军人物周延甲先生创作。本文主要从作品的创作背景、作者简介、作品的演奏分析以及演奏体会四个方面来浅析《姜女泪》。

    【关键词】周延甲;《姜女泪》;演奏分析

    【中图分类号】J658 【文献标识码】A

    一、作品的创作背景

    《姜女泪》由陕西筝派大师周延甲先生编曲,这首筝曲自1984年创作编曲以来流传广泛,受到许多筝友的喜爱,现已成为中国音乐最高规格赛事“金钟奖”的规定曲目之一。古筝曲《姜女泪》是以大家所熟知的“孟姜女哭长城”为历史文化背景,运用陕西筝派所特有的“苦音”音调以及右手大指托劈的摇指技法,右手夹弹等手法创作而成。

    《姜女泪》传统曲名为《长城调》,此首筝曲是根据传统民俗学家顾颉刚先生所编写的《孟姜女故事研究曲集》中唐代诗人张祜的诗词《听筝》而来,《姜女泪》是陕西筝派大师周延甲先生根据老一辈艺人传承下的陕西迷胡音乐进行创作并改编而成的。

    二、作者简介

    陕西筝派大师周延甲出生于1934年6月,山西省闻喜人。先生从小喜爱民间音乐,幼年时期的经历与爱好带领先生走进了古筝的音乐殿堂,上世纪50年代在西安音乐专科学校(西安音乐学院的前身)学习古筝,毕业后留校任教。他编订了《古筝迷胡曲集》,倡言秦筝归秦并整理创作了大量以陕西地方戏曲为音乐素材的音乐,是陕西筝派的领军人物,使得陕西筝曲大放异彩,实现了复兴琴筝的美好愿望。

    三、作品的演奏分析

    陕西郿鄂音乐《姜女泪》大体结构上分为四部分,分别为引子、慢板、哭诉的快板以及悲愤的快板。

    乐曲的第一段为引子(第一小节)。以左手小指弹奏的倍低音1与右手5的摇指开始,以琶音结束。引子的创作意图在于用音乐向听者将孟姜女的身世作以表述。全曲自始至终均以“苦音”音调进行演奏,即曲中的“4”介于还原4与升4之间,“7”介于降7与还原7之间,强调乐曲的悲苦之情。

    乐曲的第二段(2——67小节)为四二拍子,悲苦较慢的慢板,为《慢长城》。通常筝曲以偶数小节划分乐句,《姜女泪》则是以5小节为一个乐句。在演奏一个乐句时需要注意的是音符不需要具有颗粒性,原因在于陕西的筝曲大部分为声腔体,是有唱词的。所以,演奏乐句时要保持音符的连贯性,尤其是十六分音符。接下来的7——8小节为过门,也叫过板,这是与前面具有唱腔乐句的旋律有机的结合,就好比与钢琴合作时主奏乐器休息的间奏,所以7、8两个小节进行弱处理,不可过分强调音符。此段中的八度撮不强调使用颗粒性饱满的提弹法,而是使用北方筝曲音乐中较常用的夹弹法。夹弹法即大指与中指同时向掌心方向发力,演奏后的两指应搭放在下一个音的琴弦上。从乐曲的第28小节开始在速度上需要有所变化,与前27小节在速度上加快,从慢板到中板变化并做渐强处理。左手的重颤音要在第26小节的八度撮2以及31——35小节的八度撮上要突出强调,要注意重颤音不在于密度,在于颗粒性与力度,情绪上要激动人心地。乐曲的53小节开始要以较前面快一倍速度演奏,55小节至60小节的同音托劈要注意音符旋律的圆滑感,不要强调重音与颗粒性,要做到上行旋律在弓弦乐器中的演奏效果,达到重韵轻声的目的。

    乐曲的第三段(68——117小节)为四二拍子,是具有哭诉地快板,为《快长城》。此段的摇指有两种方法可供选择:第一种为利用大指关节等时值的快速托劈形成的音符;第二种为常用的摇指,即右手食指侧面轻搭放在大指里侧,以手腕为轴左右摆动形成具有歌唱性的摇指。选用第二种演奏方法时要注意,摇指需按个数演奏,不可打乱节奏;其次,在演奏106——111小节上滑音时注意大指的滑音要弹奏三个音符,这样更能渲染紧张的氛围。

    乐曲的第四段(118—171小节)为四二与四三拍子,是悲愤的快板,为《哭长城》。此段落主要为扫摇技法。扫摇技法是由琵琶中演变而来,古筝曲《战台风》中开创了扫摇的先河,在右手摇指的基础上加入了中指以及无名指八度的扫弦,这样不仅增强了此段落的音响效果还加大了乐曲激动、悲愤的氛围与气势。同时,跨八度的左手双按音要注意两音的协调性与音准。乐谱中在音符上“大”的符号标记为用左手大指按弹。从乐曲的第149小节开始是《哭长城》的过门,是一种变奏手法。

    四、作品的演奏分析

    此乐曲的重点首先在于“苦音”音调的把握,要把握好音准;其次要将大指关节摇指单独练习,要保证大指摇指的颗粒性与音符力度的平均时值。再次,在演奏本曲时还要注意凡是“7、6”“4、3”的連续进行时,均要带滑音演奏,突出陕西筝曲的风格韵味。最后,演奏本曲时在分段练习后要注重整体乐曲力度即强弱的统一,从全曲来看应为渐强的一个过程。

    作为一名古筝专业的学习与演奏者,我们现如今不光要钻研具有演奏技巧难度的现代作品,还要不断加强传统乐曲的练习,尤其是不同派别的筝曲,从继承中发扬传统筝曲,体会其中的内涵文化与筝派特色,在此基础上不断创新,为古筝事业的繁荣发展贡献自己的绵薄之力。

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更新时间:2025/3/21 20:47:42