飘飘 大雄
黑龙江省音乐家协会“武汉加油”抗疫主題公益歌曲（3）
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- 自制旱地龙舟
- 多功能投掷服的制作及应用
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- 美国中小学体育教学评价与启示
- 美国技能主题取向（Skill Theme）课程模式的启示
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- 继承发展 提高质量
- 从庄子的是非观看体育教学质量的是与非
- 论体育课教学质量的是与非
- 篮球持球突破技术与篮球持球突破技术与
- 谈“如何评突发事件”
- 联合国儿童教育基金会2015国家级培训者培训暨第五届北京市四区体育学科联合研修活动
- 体育节的新编游戏一组
- 体育节的游戏需要常新常换
- “第二届体育游戏培训”教学卡片（三）
- 小学生足球接传技术中的衔接步法应用与分析
- 巧用球网降低重心
- 基于裁判员的视角谈校园足球联赛的安全策略
- 创意中的实效
- 体育教学误区的再认识
- 课堂教学评价的关注点
- 体育课准备活动与教学内容无缝衔接优化七要素
- 小学体育教学中激发学生体能锻炼积极性的探讨
- non-interchangeable
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- noninterpretabilities
- noninterpretability
- noninterpretable
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- 奉赵
- 奉车
- 奉车书
- 奉辞
- 奉辞问罪
- 奉达
- 奉迎
- 奉迓
- 奉返
- 奉还
- 奉进
- 奉送
- 奉送，贡献
- 奉造
- 奉遗
- 奉遭
- 奉邀
- 奉酬
- 奉闻
- 奉陪
- 奉韵害辞，泥辞害志
- 奉颂
- 奉颂懿安
- 奉饶加一二，自有客人来
- 奉饷