| 标题 | 农村校园安全事故发生的成因及预防对策 |
| 范文 | 巫腾保 摘要：由于农村基础安全设施不完备，监管机制不完善，近几年农村校园里的安全事故频发，关于农村校园安全事故的新闻也层出不穷，这不仅为农村校园的学生埋下了安全隐患，还让学校和家庭背负着巨大的压力。关于农村校园安全事故多发的问题，需要探其根源，究其本因，并科学地探讨预防和解决对策，为学生的安全保驾护航。 关键词：农村校园;安全事故;成因;预防对策 中图分类号：G4?文献标识码：A?文章编号：（2020）-29-047 学生的生命安全是学校的头等大事，无论硬件条件如何，学校都要将保护学生的安全作为第一要务。各种安全事故发生的根本原因是什么，该如何预防种种潜在的安全隐患，当安全事故发生时应当如何应对？只有透彻的摸清楚这些问题，才能在可靠的理论上建设安全校园。 1.农村校园安全事故发生的成因 1.1.客观因素 农村主要以务农和经商为主，所以经济发展远不如城镇，因此其基础设施的建设存在不小的空缺，无法从根本上给学生提供足够的安全保障，这也是各种安全事故发生的最直接原因。 再者，农村处于城市与大自然的交接之处，很多地方开发程度较低，这促成了农村地理情况复杂的状态。崎岖山路、深水沟渠、野生动物等等都是潜在的威胁。由于学生的安全常识不够丰富，对危险程度的预估能力也存在不足，常常因为一时疏忽而酿成惨剧。 1.2.主观因素 相比较于城镇里的学校，农村校园的素质教育推广程度较低，教师多以课程的教学任务为主，而忽视了素质教育的章程与规定。然而，农村学生的安全知识多是从学校学习到的，学校与教师的不重视，导致了学生安全知识欠缺、安全意识淡薄的不良后果。 另一方面，农村多留守儿童，大多是隔代教育，老一辈没有理论性的安全意识，无法给予孩子正确的引导和教育，更有甚者在农忙时期根本无暇关照到孩子的生活与健康。没有父母家人悉心看护，再加上孩子天性好动爱玩，这为悲剧的发生建筑了温床。 2.农村校园安全事故发生的预防对策 2.1.从健全基础设施上预防 从健全基础设施上预防校园安全事故就是从问题的根本找解决方法，这要求校方耐心仔细的找到所有可能为学生带来危险的隐患，用物理防治的手段，从最大程度上遏制恶性事件的发生。 为教学楼的阳台、窗口等高地添加围栏，避免学生因嬉戏打闹不慎跌落的情况发生;在操场铺设橡胶地皮，防止学生体育运动时摔伤;如果校内有学生宿舍，更应该定期排查电路是否老化，床铺是否牢固等……当然，不仅仅是校内需要一一排查，学校周边也是整改的对象，在学校附近的公路上要设置减速带和告示牌，以防车速过快，伤害到来不及避让的学生;学校周边如果有大型的水库或者池塘，也必须修建围栏，并设告示牌警告学生不要靠近。 2.2.从知识教育上预防 对于农村的学生来说，他们父母或者家人的受教育程度可能不高，学校的课堂是他们学习各种知识的唯一途径，因此，学校和教师必须肩负起培养学生们安全意识的责任。 由于农村的环境复杂，教师对学生的安全教育也应该因地制宜，结合实际的情况给学生们普及相关的知识，例如被蛇咬伤该如何自救、遇到陌生人的搭讪该如何回答、怎么解决校园霸凌问题、溺水和火灾的危险性还有基础的交通发展，这些都能以安全知识板报的形式展示给学生，也能通过教师的耳提面命让学生牢记。为师者，为父也，作为教师在教授学生知识的同时，也应该将学生的安全问题照顾的面面俱到，不可搪塞应付，不能留下一个引发悲剧的祸患。 同时学校也应该加大宣传力度，增强号召力，动员学生家长共同保障学生生命健康的安全。校方可以通过勤开家长会的方式，提高学生家长的安全意识，让家长在日常生活中为学生营造一个更安全的环境。学校也可以给家长布置相关校园安全方面的任务，让他们和学生一起学习体验，让他们明白校园安全事故的严重性和学生身心安全的重要性，只有切身的体验才能让他们明白如何才让自己的孩子远离一切危险，无忧无虑的成长。 3.3从加强监管和防治力度上预防 对于学生来说，他们可能面临的危险是多种多样的，虽然不可抗因素一直存在，但是也有许多可以选择性避免的危险，例如校园暴力。 校园暴力这个词已经并不新鲜，无论是城镇里的正规学校还是农村里的校园，都不可避免的存在此类问题，每一年都有大批因为校园暴力导致的校园安全事故发生，校园暴力也已经成为校园安全问题的一大死敌。 学生的心智尚不健全，热衷于追求刺激，急于证明自己，在面对各种问题时他们习惯于意气用事，稍微有一言不和便可能会大打出手，这便是校园暴力的根本起因，在不加以遏制和引导的情况下，学生间的校园暴力便会进一步发酵，逐渐演变为拉帮结派、校园霸凌等恶性事件。 所有，无论是校方还是教师在面对此类问题时都不能姑息纵容，要将校園暴力扼杀在摇篮里，避免它的生根萌芽。面对犯错的学生更是要加以悉心的开导、调教，让他们认识到事情的严重性，避免日后误入歧途。最后，教师在成为学生引路者的同时也应该学会如何去做学生的“益友”，与学生平等的交流，走进他们的内心，帮助他们排忧解难，让他们的身心时刻处于安全的状态。 3.结束语 学生的生命安全是整个社会关注的热点，也是教育部和学校长久工作的重点。由于学生年龄和性格的特点，各类运动安全事故甚至恶性安全事故时有发生，特别是在各种条件都比较落后的农村校园。然而，在学校、学生、家庭三者的共同努力之下，农村校园安全事故频发的现象是可以避免的，很多对学生潜在的威胁也是可以根除的，这要求三者在正确的方针和对策下，将保障学生安全的工作做好做细，做出实实在在的成效。 参考文献 [1]留春梅.农村中学体育课中伤害事故的成因及预防[J].《中国校外教育：理论》，2011 [2]郭艳菊.中小学校安全事故成因及其预防措施[J].《体育科研》，2012 [3]孙淑芬.农村校园安全事故发生的成因及预防对策[J].《长春教育学院学报》，2012 |
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