| 标题 | 高中生消费情况调查报告 |
| 范文 | 杨志巧 张敦林 摘要：随着我国市场经济的发展，我国各阶层人民的消费水平不断提高，消费观也已与时俱进的更新换代。一些不正确的消费观正潜移默化的影响着正在成长的高中生，作为新世纪的高中生，父母有能力给予我们优越的生活条件，却不曾培养我们良好的消费习惯，忽视了我们对金钱、物质的消费观教育。高中生作为一个特殊的消费群体，在市场经济发展交易中易受到社会、学校、家庭等外界因素的影響，在消费过程中出现不正确的消费观念，这些良莠不齐的消费观念，会危害高中生的健康成长，如果不加以引导，则会误入歧途，给家庭、社会和国家带来严重的不良影响。一些不正确的消费观会影响高中生的人格健康和心理健康以及正确的人生观、世界观、价值观的形成。因此，应加强对高中生的消费教育，帮助他们权拉正确的消费观。培养高中生树立正确的消费观，养成良好的消费习惯，形成健康向上的生活方式，不仅有利于高中生的健康成长，更有利于社会的蓬勃发展。此次调查的目的是了解高中生的消费观念，并帮助高中生树立正确的消费观，养成良好的消费习惯。希望用调查问卷的方式，大体了解当代高中生的消费情况，找出特点，加以分析，找出存在的问题以及原因，并总结和概括高中生消费情况和特点。 关键词：高中生;消费观;消费情况;市场 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2020）-39-092 随着经济的快速发展，人民生活水平不都提高，消费市场不断扩大，全国各地人民的消费观也发生了天翻地覆的变化，高中生当然也不例外，各种消费观念层出不穷，早正确的消费观下总存在着一些不可避免的问题，如追求品牌，盲目消费，铺张浪费，花钱大手大脚的现象也渐渐显现出来，让高中生误入歧途。 中国市场和国外市场之间的竞争在发展中无形加大，一批批的“新事物”不断出现，各种问题也随之而来，高中生现处于半成熟阶段，对市场中出现的“新事物”总是有着一颗好奇心，分辨不清何为好、何为坏，误入市场竞争的漩涡中也在所难免，一部分学生追求时尚，过度消费，消费过程中不考虑自己的家境和消费能力，根据调查，大部分高中生的生活费来源与父母给予，这样过度消费，无非是加重了父母的负担，父母每天辛苦的工作，只为给我们好的生活条件，不曾想辛苦钱却用于无用事，针对高中生的消费情况，我们将对此进行一些调查，并加以研究。 正文：如今，人们的消费水平不断提高，学生的家长们对孩子过度溺爱，所给的零花钱也比较多，那么这些钱都用于哪方面呢，开支是否合理，高中生应建立怎样的消费观，这些都是家长、社会十分关注重视的，而我作为高中生，作为消费的参与者，对此也十分好奇，想知道同龄人的消费观和消费习惯，因此我决定对高中生的消费情况做一些调查及研究。 （一）提出问题：在社会变化的影响下，高中生的消费情况是怎样的呢？ （二）具体目标： 1、通过调查问卷的方式了解当代高中生的消费情况及特点，分析问卷，找出存在的问题和产生问题的原因并提出合理的建议。 2、了解当代高中生的消费情况，分析后写论文，实现目标。 （三）研究过程： 1、准备工作：选定课题，寻找老师进行指导，查询资料、书籍，制作40份高中生消费情况调查问卷，随机发放。 2、调查过程：①调查对象：高中生;②方法：因特网搜集法、问卷调查法。 3、统计过程：回收40份问卷，利用课余时间采用人工统计法统计。 4、报告撰写：首先对统计的数据和参与查询的资料和书籍进行认真彻底的分析，确定书写报告的格式，分析调查对象后撰写论文。 （四）分析结论：就此次调差结果进行彻底分析，得出结论。 结论：此次调查女生占比例为77.5%，男生所占比例为22.5%。年龄多为16、17岁，在校期间月消费为300—500的人数占总人数的67.5%，每顿饭5—8元的人居多，占总人数的77.5%。对父母给的零用钱满意程度非常满意的为50%，比较满意的占35%，一般的为15%，不满意的为0%，生活费一个月给一次的人数占比例为52.5%，一周给一次的为47.5%，平时大多数的高中生会注意自己的消费情况，生活费不够使多数跟父母要的人数占总人数的比例为77.5%，跟同学借/信用卡预支的人数占总人数的10%，做兼职的人数占总人数的比例为12.5%，高中生每月消费最多的用来吃东西，消费是多数人会考虑自己的消费能力适度消费，高中生的消费习惯较好。经此次调查，可知，高中生年龄在16、17岁左右，在校期间消费较为合理，高中生对自己的消费情况有些许了解，对父母给的钱也较为满意，生活费都为一个月或一周为周期，大多数高中生较注意自己的消费情况，钱的来源多为父母给，少部分和同学借钱或做兼职，同学们的消费情况较好，存在浪费钱，少数同学不太注意自己的消费情况，会把零钱都花光，不和父母交谈生活费的问题，少数人会有和同学借钱或信用卡预支等方式来防止生活费不够，有买东西后又觉得不该买的现象等弊端。根据以上分析，为同学们提几点建议： 1、根据自己的实际情况进行消费，适度消费。 2、高中生应树立正确的消费观念，不互相攀比，不追求品牌，提倡艰苦奋斗的精神。 3、学习理财的相关知识，树立正确的消费观念。 4、坚持实用原则，理性消费。 5、坚持量入为出适度消费，避免盲从，理性消费，保护环境，绿色消费，勤俭节约，艰苦奋斗的四个基本原则。 6、培养健康的生活态度，科学的规划生活。 7、买东西时觉得实用才买，不乱花钱，勤俭节约。 8、生活方面出现问题，与父母或老师沟通，注意自己的消费情况。 9、消费时量入为出，把握限度，不赶时髦。 10、不超前消费，对生活进行合理规划。 |
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