| 标题 | 高职英语信息化教学研究 |
| 范文 | 蒋先杰 摘要：现代社会快速发展的一个重要特征就是信息技术的快速成长并且广泛得到应用，但是信息技术反过来也加速了很多领域的发展。教育领域在近些年也有了长足的进步，越来越时代接轨，教育领域中一个非常重要的部分就是高职学校的教育，在信息技术飞速发展的背景下高职的英语教学也开始利用信息技术进行教学。信息技术的一个很大的优势就是能够与教育等领域很好的融合。本文着眼于信息技术在教育领域的应用，研究信息技术给高职英语教学带来的便利和如何让信息技术更好地为高职英语教学服务。 关键词：高职，英语教学，信息化 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2020）-48-138 现代教育发展的一个重要特征就是教育信息化的出现和发展，这一特征推动我国的教育打开了新局面，高职的英语教育也不例外。高职英语的教学有很多方面都可以利用信息技术进行教学，但是主要与信息技术进行融合的是教学方式，在高职英语教学的课堂上已经很长时间都在利用信息技术进行教学，很多教师已经十分习惯利用信息技术、多媒体技术等进行教学。现代教育越来越要求体现时代的发展要求，信息技术融合到高职英语的教学当中就是时代发展的要求。 1、信息化给高职英语教学带来的便利 信息化技术之所以发展这么迅速，不仅仅是因为网络技术的发展，更是因为信息技术能够适应当今时代的发展，能够与很多领域进行融合，从而推动这些领域的发展。高职英语的教学通过使用信息技术也出现了发展的新局面，信息技术给高职英语的教学带来了很多便利，这些便利对于教师自身来说有很大的好处，对于，高职英语的教师教学效果和学生的学习成果都有很大提升。 1.1信息技术能够让高职学校的英语教师的信息化素养得到培养和提高 信息技术如果想要被广泛应用到各科的教育中去，一个重要的主体就是教师，教师接纳信息技术，信息技术才能被应用到教学当中。信息技术能够被很快接受并且应用到高职的英语教学课堂中，一个重要原因就是他能够让教师的英语教学更加方便，教师也在主动提高自己的信息化素养、提高自己使用信息技术的能力。信息技术作为现代才出现的一种技术，对于使用它的人一定是有一定的要求，教师一定要有一定处理各种信息的能力，对于信息技术中的有关高职英语的内容能够有选择的加以利用。除此之外，教师如果想要很好的利用信息技术进行英语教学，不可缺少的就是利用信息技术进行教学的技术。所以，教师的能力在时代的发展、信息技术的应用中能够得到不断地培养和提高。这是信息化技术在高职英语中的应用能够给教师带来的提高，教师要充分认识到信息技术带给他们的好处，主动地进行学习和使用。 1.2信息化的使用让高职英语教学的师生间关系发生改变 高职英语教育的主体还是学生，利用信息技术也是为了让学生获得更好的学习体验。在这种教学中，教师与学生之间的关系也和以往不同。传统的高职英语教学，教师和学生就是上课时的师生、下课时的陌生人，学生与教师之间缺乏交流，高职学校的教育并不是小学或者初中高中，学生已经有了自己的独立自主意识，已经不愿意与教师进行交流。但是，随着信息技术、信息化在高中英语教学中的应用，让教师教学围绕着学生来开展，同时学生和教师可以通过信息技术进行交流，教师与学生之间的联系越来越密切，课堂学习氛围也会更好，学生也会更加愿意学习，教师的教学效果也会更好。这是信息技术给高职英语教学中教师与学生关系带来的好的改变。师生关系在信息技术被充分利用的情况下变得越来越和谐，这样高职英语的教学也会更加顺利。 1.3信息技术能够提高高职英语的教学效果 信息技术能够被应用到高职英语的教学中，主要还是因为它能够让教师的上课的效果更好，学生的学习成果更风顺。信息技术一个最大的特点就是数字化，在高职英语教学中的应用就是可以讲学生的学习成果数字化，这样就可以对此进行一定的分析。虽然教育是一种比较主观的东西，但是仍然可以通过信息化分析，从而做出相应的改变，这样一定可以让高职英语的教学效果更好。 2、怎样让信息化更好地为高职英语教学服务 信息技术能够给高职英语教学带来很多好处，但是我们仍然需要采取一些措施让信息技术更好地为高职的英语教学服务。这里我们主要提出两条措施来让信息技术和高职英语教学更好地融合。 2.1教师使用信息技术进行教学的能力要不断提高 高职英语教学除了要围绕学生进行教学，教师的能力也非常重要。现在的高职英语的教师对于信息技术接纳程度是很高的，也非常愿意去使用这种技术进行教学，但是高职学校毕竟已经是高等教育，教师并不是只有教学任务，教师自己还有很多科研方面的任务。所以，有时候教师对于使用信息技术能力的培养是有心而没有时间和精力，所以这不能仅仅依靠教师自己的主动性，让教师利用自己的时间去提高自己的能力。因此，学校可以开展一系列的信息技术的教师培训活动，可以集中、快速地提高教师利用信息技术进行教学的能力，高职英语的教学也会在教师能力的提高中得到更好的发展，学生的学习效果也会越来越好。 2.2保证信息技術设施的完备 信息技术能够能到充分利用十分依赖于相关的设施，一些软硬件设施不能得到配备，信息技术就不能被很好的应用到高职英语的教学当中。无论什么学校，一些基础的教学资源和教学设备是不可或缺的，既然想要在高职的英语教学中使用信息技术，就要把相关的设施准备好，这是教学的必要条件。信息技术相关设施的完善不仅仅是硬件设施，还包括一些软件设施。例如，很多能够帮助教师英语教学和学生学习的资料等并没有查看、利用的权限，这时学校就要解决这些问题，让信息技术发挥它在高职英语教学中的最大作用。 3、总结 综上所述，现代社会中信息技术飞速发展，被很好地应用到教育界中，应用到高职的英语教学中。高职英语教学在信息技术的帮助下有了很大的发展，不仅对于教师能力的提高有帮助，对于高职英语的教学效果也有很大帮助。现在的高职英语教学要继续利用信息技术，并且采取一些措施，让信息技术发挥更大的作用。 参考文献 [1] 林凌， 陈文华. 教育信息化背景下高职英语口语教学改革实践及反思[J].辽宁经济职业技术学院.辽宁经济管理干部学院学报， 2018， 20（05）： 119-121. [2] 祁慰. 互联网+时代高职院校英语信息化教学实施方法探究[J].现代交际，2018（20）：127-128. [3]张崎静.信息化视野下高职英语教学设计的探索[J].湖北成人教育学院学报，2013，19（1）：154-155 |
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