标题 | 运动要坚持 锻炼强体质 |
范文 | 赵玉才 【摘要】突如其来的疫情,改变了所有人的正常生活模式。为了抗击疫情,我们减少外出,避免造成人群密集接触导致交叉感染的险情出现,现阶段防控形势还处于关键时期。严峻的疫情还无法让我们正常回校复课,根据教育主管部门“停课不停学”的政策要求,各学科开展线上教育,作为一所省级跆拳道传统项目学校,我们也紧跟不掉队,积极录制跆拳道课程资源,通过微信和“钉钉”等不同网络直播软件进行推送和网上授课,让学生积极开展居家体育锻炼,强健体魄,提高自身免疫力,让运动居家锻炼成为一种习惯,引导学生积极向上的乐观心态。 【关键词】跆拳道;小学生体质;居家锻炼 一、跆拳道运动 骈运动起源于朝鲜半岛。2000年被列入奥运会正式比赛项目,跆拳道运动是以脚踢为主,以手为辅,手脚并用的一项运动项目,从字面上解释,跆拳道的“跆”是用脚踢的意思;“拳”意味着用拳的击打;而“道”就是练习的方法和修养的过程。它简单、易学、实用,精湛的脚法吸引了众多的青少年体育爱好者。在小学阶段科学地开展跆拳道运动,既能满足学生的运动爱好,又能强身健体,培养学生吃苦耐劳、不怕困难的勇气和意志力。它能促进学生神经系统和运动机能的全面发展,使学生增加各种经验,促进智能发展。跆拳道重要的是协调运动,在神经系统统一控制和调节下进行体格锻炼的同时,神经系统本身也经受锻煉和提高,使得学生的反应能力得到提高。 二、小学生身体体质问题 随着社会经济迅速发展,人们生活水平的提高,愈来愈多的学生在两代人的庇护下娇生惯养。家长更多的是给予学生物质上的满足,学生在家长的“保护”下,自己动手的能力渐渐弱化,有的学生甚至是衣来伸手,饭来张口。有些家长只关心学生的学习成绩和智力的发展,忽略了他们的身体素质和心理健康的发展。在家里,为了学生能好好学习,家长是一切代办,出门也是车接车送,家长帮忙背书包。因此,学生的身体素质也越来越差,在学校对于体育锻炼也渐渐产生抵触情绪。学生肥胖和近视的现象越来越严重,严重影响了他们的成长。近年来的儿童体质与健康调研的结果显示,中国少年儿童的体质存在很大问题:心肺功能下降,耐力素质等体能指标呈下降趋势,肥胖孩子增多;近视越来越严重,心理健康问题也逐渐增多。这是由于不良饮食习惯和生活方式的转变引起的,由于生活水平提高,学生们普遍偏食、挑食,出门以车代步、上下楼乘电梯,大大减少了活动量,加上电视、手机、电脑的普及,使得学生坐着看电视、看手机时间过长,活动量严重不足,导致体质下降。 三、列举居家锻炼活动部分内容 1.居家跆拳道教学目标 (一)通过跆拳道运动,激发起学生的锻炼兴趣,提升学生的速度、爆发力、力量、耐力素质、反应能力等体能指标。 (二)掌握跆拳道的基本技术:太极一至三章,前冲拳,前踢、横踢,跆拳道专项素质。 (三)促进学生学习、创新、思维能力的提升和健康心态的发展。 (四)增强身体体质,提升肺活量能力,练习密度为:幼儿30*3组,少儿60*3组。 2.教学重点难点 (一)教学重点:标准、规范、转脚、转腰、转胯和绷脚面。 (二)教学难点:居家运动,条件受限,动作不易过快,运动量可适度,难度有所控制。 四、跆拳道居家锻炼三原则 1.锻炼的安全性:任何体育锻炼的前提是要注意安全。在初期,身体的活动幅度不宜过大、教练应将动作的难易程度控制在安全可接受的范围内。上课之前应向学生强调安全的重要性,根据自身情况进行动作的调整,不可过急,有条件的也可家长陪同,加强安全监督。 2.适度性:给学生合理安排运动负荷,如果运动负荷安排不当,将会导致运动损伤等不良后果。运动负荷过低,则达不到锻炼的效果,而如果让学生进行超强度、长时间的运动,则会给身体带来损伤。因此,在运动时,要做到“因己而宜”,根据学生自身的身体素质及承受力来安排活动. 3.多样化:实行多样化,在每日运动中尽可能组合不同的运动形式,变换练习方法,改变锻炼人容,强度和环境进行练习。可以弥补单一练习对身体发展作用比较单一的不足,使各练习之间的作用互相补充,有利于身体的全面发展。 五、居家锻炼注意事项 1.运动时的着装要舒适,选择透气性相对好的运动服,不要穿纯棉衣服,因为纯棉衣服出汗后不易干,容易使人着凉感冒,不宜穿太厚也不宜穿太薄。 2.早起不宜剧烈运动。早晨刚起来,人体各脏器的运转仍处于较低水平,人的身体筋骨还没有完全舒展开,因为人体在睡觉时所有身体机能都会降至最低的状态,这样才能让身体得到充分的休息,所以不宜进行剧烈运动,对身体产生不利影响。 3.热身运动和放松运动不可少。运动前的热身和运动后的放松整理,是必不可少的,这样可以大大减少运动时肌肉受伤的机会,在运动后的放松整理,可以使四肢得到放松,使血液回流心脏,防止脑供血不足的发生。 4.运动后不宜过量饮水。运动时,体内盐分随大量汗液排出体外,饮水过多会破坏体内水盐代谢平衡,影响人体正常生理功能,甚至发生胃肠道痉挛现象。 5.持之以恒,坚持就是胜利,三天打鱼两天晒网的锻炼收不到良好的运动效果,每天锻炼不能少于一小时,可以根据自己的实际情况,合理安排锻炼时间。 6.文明锻炼,不要影响他人生活和休息,创建和谐社会是大家的责任。 教师应按计划有目的对学生进行跆拳道教学,线上传授各种不同专项技能,并在教学中融入跆拳道礼仪文化思想教育,礼仪多层次全方位教学方法,以素质教育,启智育心,知礼爱国,强健体魄等教育理念为指导,对适应“线上教育”的全面实施与发展,改变教育模式,具有十分重要的教育意义。 |
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