标题 | 输血前检查结果及其临床应用效果分析 |
范文 | 李金涛 【摘 要】目的分析输血前检查结果及其临床应用效果。方法选取我院在2018年2月-2019年11月收治的输血患者1163例为研究对象,对所有输血患者进行输血前HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率检验,分析不同性别及不同年龄患者感染率。结果男性患者697例中,HBsAg阳性率为9.76%,抗-HCV阳性率为3.59%,抗-HIV阳性率为0.57%,抗-TP阳性率为0.57%,其中HBsAg阳性率最高,男性患者各项抗体阳性率均显著低于女性患者各项抗体阳性率,数据差异显著,P<0.05;<18岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最低,19-35岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最高。数据差异显著,P<0.05。结论对输血患者进行输血前各项传染病指标检查,能准确发现导致感染的感染源,做到提前防范,可以减少患者输血时交叉感染几率,对患者生命安全起到保障的作用,在临床中具有重要价值,值得推广普及。 【关键词】输血;检查结果;应用效果 临床治疗中,很多种疾病都需要输血治疗,主要是指将血液通过静脉输注给病人的一种方式,但是输血过程中容易出现很多不良事件,例如发生过敏反应、发热反应、溶血反以及交叉感染等[1],其中最严重的不良事件之一为输血发生感染,是由于血液中的感染源对患者血液进行感染,对患者造成严重伤害,也容易引起医疗纠纷[2],对患者输血前进行传染病病原体进行检查,可以采取防范措施,以免发生不必要的不良事件,因此,2018年2月-2019年11月收治的輸血患者1163例为研究对象,分析输血前检查结果及其临床应用效果,具体报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般临床资料 选取我院在2018年2月-2019年11月收治的输血患者1163例为研究对象,对所有输血患者进行输血前HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率检验,分析不同性别及不同年龄患者感染率。所有患者中,男性患者697例。患者在病情、年龄、性别等临床资料比较差异无统计学意义,P>0.05,具有可比性。 1.2 方法 所有患者在抽血前保持空腹状态,采用静脉抽血方式,对患者抽取5ml静脉血,进行离心处理,放置2-8℃冰箱保存进行检测[3]。对血清HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP检测使用ELISA法进行检测[4]。 1.3 判定标准 本次检测需再2人操作完成,仪器试剂统一,多次反复检测,以确保准确率[5]。 1.4 统计学分析 采用SPSS21.0对研究患者采集的数据进行分析处理,计数资料用%表示,组间数据构成采用卡方检验进行数据分析。P<0.05,表示具有统计学意义。 2 结果 2.1 男女不规则抗体检验阳性率对比 男性患者697例中,HBsAg阳性率为9.76%,抗-HCV阳性率为3.59%,抗-HIV阳性率为0.57%,抗-TP阳性率为0.57%,其中HBsAg阳性率最高,男性患者各项抗体阳性率均显著低于女性患者各项抗体阳性率,数据差异显著,P<0.05,详见表1。 2.2 不同年龄患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性对比 <18岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最低,19-35岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最高。数据差异显著,P<0.05,详情见表2。 3 讨论 输血中最严重的不良反应之一为血液交叉感染,再输血之前对患者进行传染病病原检测尤为重要,可以提前了解传染病病原的类型,做好防范措施,降低交叉感染的发生几率,有利于临床治疗以及降低医患纠纷事件发生率。 本研究显示,男性患者各项抗体阳性率均显著低于女性患者各项抗体阳性率,<18岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最低,19-35岁患者HBsAg、抗-HIV、抗-HCV以及抗-TP阳性率最高。 综上所述,对输血患者进行输血前各项传染病指标检查,能准确发现导致感染的感染源,做到提前防范,可以减少患者输血时交叉感染几率,对患者生命安全起到保障的作用,在临床中具有重要价值,值得推广普及。 参考文献 程环.输血前ABO血型、Rh血型鉴定及抗体筛查对临床输血安全的影响[J].哈尔滨医药,2019,39(03):281-282. 孟海华.输血前血型鉴定和抗体筛查在临床输血中的意义[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(94):112+114. 谢琦瑛.输血前检查结果及其临床应用效果分析[J].基层医学论坛,2017,21(25):3417-3418. 李影,张冬霞,于红,罗惠.临床输血前血型鉴定及抗体筛查对输血安全重要性分析[J].中国卫生标准管理,2017,8(16):139-141. 朱国平.输血前检查结果及其临床应用效果分析[J].实验与检验医学,2017,32(02):201+211. |
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