| 标题 | 体验式教学方法在高中数学教学中的渗透 |
| 范文 | 张天波 【摘要】体验式教学方法属于新型教学手段，其不仅可以为学生提供良好的学习体验，而且还可以使学生的探索能力得到有效提升，同时在高中数学教学中渗透体验式教学方法还可以激发学生的学习兴趣，确保课堂教学活动的整体效果和质量. 【关键词】高中;数学;体验式教学;渗透 现如今，我国社会不断地进步发展，对人才的需求也不断增强，因此，对素质教育的呼声也在提升，新课标改革的进程也在不断加快.为了更好地提升高中生的数学素养，就需要教师对传统的教学方法和教学模式进行改革，并在高中数学教学的各个环节中注重对体验式教学方法的运用，从而确保课堂教学活动的有效性. 一、营造体验教学情境，有效激发学生学习兴趣 为了更好地满足新课改要求，就需要高中数学教师对教学模式进行创新，并引入体验式教学方法，而且在该过程中要以学生为主体，结合教学内容和教学大纲要求来为学生营造良好的体验教学情境，使学生可以在教学实践中更好地体会和感受数学知识的内在联系，更好地感受到体验式教学方法的内在魅力.此时就需要高中数学教师结合实际情况，来进行趣味情境的有效创设，在确保数学课堂的趣味性的同时，进一步加深学生对数学理论知识的掌握，从而有效激发学生的学习兴趣和积极性，推动学生主动探索、求知.同时，教师还可以为学生创设问题情境，在培养学生求知精神的同时，有效激发学生的求知欲望，有利于培养学生发现、分析和解决问题的能力，并从中获取一定的知识与经验.高中生的学业负担是十分重的，数学又是一门难度很大、枯燥无味的学科，因此，可能会让学生感到烦躁，因此，在高中数学教学阶段，教师要注重对体验教学情境的创设，从而有效锻炼学生的思维能力，激發学生的学习兴趣，使学生的认知程度得到有效提升，促进学生的发展. 比如，在进行数学教学时，在学习“函数”部分时，可以编写简单有趣、朗朗上口的口诀.“奇变偶不变，符号看象限”这句口诀十分简单有趣，并且已经深深地刻在了学生的脑海里，这样不仅可以帮助学生记忆相关知识点，而且还可以有效激发学生的学习兴趣，确保课堂教学活动的有效性.在学习空间几何体部分时，教师完全可以带几个实体进行讲解，也可以给学生一种视觉感受，这样可以打破枯燥的数学课堂，有利于提升课堂教学质量，吸引学生注意力，促进学生的全面发展. 二、体验合作交流，深入感悟数学知识 对大多数高中学生而言，数学是一门相对比较难的学科，对学生的抽象能力、逻辑能力及思维能力提出了非常高的要求.然而，一些教师在进行高中数学知识讲解过程中，还在沿用传统的教学模式，只注重教师的讲课，而忽略了学生的主动学习性，这样是不可取的.为了使高中学生数学的应用能力得到有效提升，就需要对传统的教学模式进行改革和创新，并促进师生和生生之间的交流，通过推进大家的相互合作，有利于促进双方的积极配合，共同打开思维，沟通不同的数学观点，有利于在交流中使得想法相互碰撞，有利于深化拓展对数学知识的感悟.这样有利于培养学生集体意识，提高学生的团队合作能力，也能增强学生的集体荣誉感.除此之外，还能帮助学生在体验中学习，有利于给学生营造轻松和谐的学习氛围，使学生能够在轻松愉快的学习氛围中快乐学习，获取知识. 比如，教师可以把学生分成几个学习小组，在小组中，小组成员应该相互探讨，互相学习.例如，在学习“圆与方程”时，可以先推进小组内部的探讨与学习，大家可以说出自己的想法，并将想法进行交流互换，这样更有利于找出一些新鲜的思想.在做数学题时，小组成员如果有不同的解题方法也可以互相分享.通过加强师生之间、同学之间的交流与沟通，能够有效拉近彼此之间的关系，有效提高学生的学习乐趣，提高学生的学习效果. 三、体验科学技术，拓宽学生体验渠道 在进行高中数学教学过程中，教师要大力发展体验式教学，从而使学生的学习积极性和热情得到有效提升，进一步提升学生的数学修养.教师可以借助多媒体技术对数学模型进行创建，使抽象性的数学知识，通过图片、视频等多种多样的方式展示给学生.学生通过图片、模型、视频等方式来进行观察与学习，既能够使学生的学习兴趣得到有效激发，而且还可以对数学知识进行深度的发掘与理解，以期更好地提高学生数学知识储备.还可以利用一些微课视频，教师可以深度发掘数学教材内容，并将提炼数学教材中的重点知识点，并与课外资料进行整合，形成一个简短的教学视频，可以促进提升学生的自主学习能力，帮助学生收获学习体验. 比如，教师在教学“立体几何”时，一些图形难以通过快速在黑板上画出来，此时可以借助PPT来对教学内容进行展示，既能够加深学生对数学知识的了解和掌握，而且还可以提高学生的参与热情和积极性.同时，教师也可以借助微课视频的方式来开展课前预习、课后复习等活动，使学生对数学重难点知识有所了解和掌握，在确保课堂教学效果的同时，促进学生的全面发展. 总之，在进行高中数学教学过程中，教师需要对传统的教学理念和方法进行改革和创新，在将体验式教学方法引入到课堂教学的各个环节中，有效拓展学生的数学思维，提升学生的创新能力、思维能力等，促进学生全面发展. |
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