标题 | 考场作文的三大要素 |
范文 | 梁旭 从教十余载,作文教学一直是教学中令我挠头的一项,我总是力求想更简洁地把作文的要领传授给学生,可总是难以达到理想的效果。但从以往考场作文的写作来看,考场作文得分的要素,无外乎以下几大方面:文笔、结构、立意。 一、文笔 要想写好作文,语言的美也是一个非常重要的方面。语言的美指的是词语生动,句式灵活,善于运用各种修饰手法,文句有意蕴。只要是某个方面有闪光之处,都会吸引读者的眼光。那么,学生应如何巧扮语言,使作文语言美起来呢? (一)精心选用词语 精心选用动词和形容词,是使文章语言优美的一种基本方法。词语选用得好,可以收到字字珠玑的艺术效果。 如:“无所谓,真的没有什么……”我咬青了双唇拯奋自己,驱赶血衣里浸淫肿胀的寒意。无所谓,因为我是项羽,是曾经的项王。(学生作文《无谓者殇歌》) (二)合理选用句式 1.整散结合,多用短句。整句音节和谐,气势雄浑;散句自由灵活,富于变化。写作时整散结合,多用短句,语言会更凝练,也是美化文章语言的一种重要手段。 如:你几次的涉身官场,几次的被重用,又几次的遭排挤,几次的被贬官,徜徉在官与民的界限之间。你体验过做官的显赫,却没有丝毫对荣耀的牵挂,你品味过为民的艰辛,却没有半点对官场的眷恋。对你来说,钟鼓馔玉无所谓。有,你渺然处之;无,你醉而忘矣。(学生作文《无所谓》) 2.适当选用变式句。变式句具有加强语势,突出表达内容的作用。因此,在考场作文中适当选用变式句,也可以美化文章的语言。 如:智叟听不到愚公对他的叹息,因为他对眼前的大山无所谓!袁绍听不到曹操的长叹,因为他对眼前的刘关张无所谓!苻坚听不到谢玄对他的感叹,因为他对东晋三万之卒无所谓!(学生作文《无为之长叹》) (三)巧妙运用修辞 对作文语言来说,修辞就是扮美的重要手法。因此,作文时要有意识地运用一些修辞手法。 如:生活需要用不同的情感调配,当豁达着上那画布时,眼前是一片绚烂,而不屑只会留下一片黑暗。(学生作文《豁达与不屑》) (四)引用、活用古诗词 古代诗歌大都文字洗练、语意含蓄。在作文中适当引用或活用古代诗句不仅能丰富文章内容,而且可以美化文章语言。 如:无所谓不是可以降低道德,不辨荣辱,而是一种不慕名利的田园心态,一种“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适意境。(学生作文《寻找我们的“无所谓”》) 二、结构 考场作文,批卷人阅卷时间有限,首先映入眼帘的除了字迹以外,就是整体结构,结构清晰自然占据优势。这就要求考生行文时做好技巧性处理,如可用小标题、空行、题记或后记等方式来优化文章结构,使文章衔接紧凑,过渡自然,浑然一体。 下面介绍几种常见的方法: 重章迭句法:重章叠句的艺术结构在《诗经》中运用广泛,它往往对诗歌的艺术氛围和意境起着极强的营造作用,使诗的结构更为谨严。将这种结构运用到作文中,常常体现为文章各个段落开头语句大致相同,各段长短大体一致,在整齐中有变化,往往能取得一唱三叹、回肠荡气的表达效果。 如學生作文《无所谓》: 当飞鸟遭遇强风,飞鸟依旧朝着目标飞翔,它对强风说:“无所谓!”当航船遭遇巨浪,它对巨浪说:“无所谓!”当我们遭遇困难,不要灰心,不要放弃,继续前行,勇敢地对它说一声:“无所谓!!” 当勾践遭遇失败之时……面对困难,说声“无所谓”。 当司马迁面临抉择之时……面对困难,请说声“无所谓”。 当林则徐肩担重任之时……面对困难,让我们说声“无所谓”。 实现自己心中的目标,艰难困苦在所难免。面对它们,我们应该勇敢地说声:“无所谓!”因为我们的心有所向,我们的志有所远。那么,就让我们对困难大声地说一句:“无所谓!” 蒙太奇法:蒙太奇是电影艺术领域中的一个术语,意思是剪辑、组合。作文时借用蒙太奇手法,将生活中富有意味的典型的片段、场景、细节,巧妙地剪辑连缀成有机整体,以充分表现文章的主题。 彩线串珠法:“彩线”指线索,“珠”即是材料。作者以话题为中心,根据表达中心的需要,用一条线索将与话题相关的材料串连成文。具体行文中要注意适时扣题。 如学生作文《闲谈“无所谓”》: 一句“无所谓”,反映了人的性格。赵括……;庄子……;司马迁……。“无所谓”是智者的坚定,是庸者的轻浮。 面对荣誉我们应“无所谓”。……这是智者的聪明。 面对挫折我们应“无所谓”。……这是智者的坚毅。 面对失败我们不可以以“无所谓”对之。……那是庸者的轻浮。 “无所谓”,既含有圣人通达的态度,也含有庸人骄傲的性格。我们应以“无所谓”面对荣誉,正视挫折,应以“有所谓”面对失败,直面人生。请坚信:只要我们坚定心中的方向,那么成功也就“无所谓”啦! 三、立意 任何一篇文章,构思立意首先要发散思维,再优中选优,收束思维,选择适合自己的立意角度。力求文章由浅入深,立意有一定深度。 如以话题作文“无所谓”为例,可在立意上做以下扩展,在选择组织后成文: 从自然的角度说:松柏傲立于风雪,无所谓严寒;雄鹰翱翔于蓝天,无所谓高远…… 从人的角度说:对名利应无所谓,对人生的挫折应无所谓,而对责任、对亲情则不可无所谓…… 从社会(国家)的角度说:一个国家不能总是闭关锁国,对世界的发展采取无所谓的态度,对于牵涉国家利益支出更不可无所谓。同样,任何一个社会,人们对于道德价值的核心,不可无所谓…… 从集体的角度说:面对任何单位、公司、集团的利益,不可无所谓。 从人与自然的角度说:人类不能对大自然抱着无所谓的态度无节制的开发利用…… 从大的方面来说,立意最后上升到国家、民族、文化的角度就是深化;从小的方面说,立意上升到人生、心灵这一类人文的角度就是深化。 我始终认为,考场作文还是与文学性质的写作有所不同,掌握一些要领和方法,更有助于学生写作水平的提高。所以,作为教师,我们更应该多帮助学生、引导学生去学会写作,学会不断提升自己的写作水准。 |
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