标题 | 在常规管理中创新,在追求创新中腾飞 |
范文 | 李智勇 中图分类号:G4?文献标识码:A?文章编号:(2020)-50-369 时代在发展,社会在进步。每一件事物的发展与创新,都要经历很漫长的过程,都是经过吸取原有的精华,再在此基础上创新与发展。为了适应时代的发展和进步,我一直都在不断的学习,也在不断的吸取经验。创新是一个学校前進的不竭动力,我一直在思考怎样在原有的基础上进行创新。只有创新管理才能使学校实现内涵式长远发展。 一、在学校的行政管理、教职工管理和学生管理工作中做到创新 1、在学校行政管理工作中创新工作方法。首先要严格执行教育法律法规,根据学校实际情况建章立制,规范学校的管理过程,做到有制度,有考核,有落实。积极学习各级教育文件精神,认真学习党的关于立德树人的教育根本任务,这样再修订新的学校规章制度的时候才能心里有谱,把握住教育发展的脉搏和方向。抓好开学和期末工作,坚持每周例会制度,民主管理学校,抓好档案资料管理,并通过不断的自身学习,在原有的管理方法上创新与发展,使其更加的贴近生活,符合实际,具有可操作性。 2、在教职工管理工作中的方法创新。一切从实际出发,首先抓好政治业务学习,抓好师德修养工作,加强教职工出勤管理,健全教师业务档案。特别是要抓好教师的业务素质和业务能力的提升,作为一个农村中学,教师的教学能力还有待提升,我们搞了青蓝帮扶工程,具体落实到人,这样可以带动年轻的特岗教师迅速成长起来,打造“学习型”教师团队,提高团队战斗力。为了抓实我们的校本教研,我们开展了各教研组听评课活动,在流程上和考勤上都做了硬性要求,真正做到讲课后说课,大家共同评议,按照评课表的条条框框进行打分,力求公平公正,最后把所有资料留存,以便期末进行考核。 3、在学生管理工作中创新工作方法。走进课堂,走向学生,了解学生的心理,促进学生发展,促进学生身心发展。规范学生的行为和发展,促使学生阳光成长。 我们倡导在课堂中以学生为主体,一切的讲课活动都是围绕学生开展。在学校管理上我们也定位为为了一切学生,为了学生的一切,以学生为中心的办学理念,身为一校之长,我首先应该以身作则,率先垂范,早来晚归,给大家做个榜样。多方收集学生学习上生活中的难题,下到班级,下到操场,遇到好人好事,立马广播通报表扬,遇到不规范的行为,及时制止,惩前毖后。而且密切联系学生可以发现许许多多平时难以察觉的苗头,第一可以及时把坏苗头扼杀在萌芽中,第二也可以为下一步的决策提供第一手资料。由于我能够深入到学生中去,许多学生都能向我提出合理化的建议,为学校的发展表达意愿,献计献策,充分发扬了新时代中学生的主人翁精神。 二、在学校的教学管理中创新工作方法 教学管理同其它管理一样,有它基本的规律,常规与创新是最基本的两个概念,抓住了这两点也就抓住了教学管理,工作就会主动,有活力,那么应该从哪些方面对常规教学管理进行创新呢? 1、创新教学管理制度。这是教学管理的基本要就,学校的相关领导一起,科学制定有关教学计划和管理规章,规章制度要全面、有序、实在,教学常规制度包括备、教、辅、批、考、研等各个环节的基本要求,以及教师、教研组组长的考核与评价办法等。应注意的是,常规要重导向,以激励教师努力进取为主,不可设置过多的限制性条款,僵化制度的最大弊端在于不利于优秀教师脱颖而出。对于常规制度不断地总结和完善,并在此基础上得到了创新,做到与时俱进。 2、在日常的教学管理中创新工作方法。首先让学校涌现更多明星。真正高明的教学管理者,要创造条件,让优秀教师和教学新秀们登台亮相,把闪光的镜头留给他们,让学校涌现更多明星教师。怎么让 “明星教师涌现”呢?(1)赛:赛优质课、赛教研论文、课例分析等;赛基本功。(2)展:展示优秀教师的成果与风采,提高他们的声望,介绍它们的经验,激励他们提升自己的品味。(3)研:支持优秀教师进修学习。(4)奖:在评优表彰等方面要优先考虑优秀教师。(5)让学生当评价的主角。学校要逐步转变单纯凭考试成绩及领导影响评价教师的做法,逐步把评教的中心转到学生身上,强化过程评价。通过近几年来我们赛课练兵,青蓝帮扶,老师们同心同德,共同进步,涌现了一批课改的标兵,三年来有七位同志被评为柘城县名师。 三、在校园管理和学校安全管理中创新工作方法 1、在校园管理中创新工作方法。校园管理包括:合理配置校园设施、搞好校园绿化、保持校园整洁美观、抓好校园文化建设、规范室内布置、维护校园良好秩序。在这些方面要做到创新,我认为要有大胆的尝试,而且要经常的去学习,摸索,探讨、思索好的工作方法,可以借鉴成功的案例,也可以从实际出发,理论联系实际,从而找到与时俱进,可促进学校实际发展良好的工作方法。 2、在学校安全管理中创新工作方法。首先要健全安全工作机构和工作制度,加强对师生的安全教育,做好防范工作,其次实行事故报告制度,加强卫生工作。并加强平安、文明校园的创建工作,建设和谐校园。我校继续实施学生会入校检查制度,强化了值周教师,值周领导职责,形成了完备的安全工作网络。在每周升国旗和班会上校长要讲安全。切实做到了安全教育时时讲、事事讲、处处讲的要求。深入开展了防溺水、防食物中毒等安全教育,强化了学生安全意识和责任意识,切实做到了管、查、改多措并举;真正落实了24小时值班制度,加强了学校的安全监督、检查力度,尤其对学生集中场所,学校重点体育器材等设备、设施,电线电路等每周开展排查,及时消除隐患。切实确保了学校和师生生命财产安全。 总之,学校的常规管理中,常规与创新一个也不能少,常规来自实践的总结,成功的探索和创新被实践检验才可以真正的转化为常规工作,不断的丰富常规的内容。随着教学改革的不断深化和科学技术的飞速发展。因此,相关的教学常规也在不断的发展与创新,我会不但断提高自己的素质,不断吸收新的东西,努力做到管理有道,管理有法,管理有新的境界,努力把我们学校建设成为一所师生幸福,有口皆碑的柘城名校。 |
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