《国家免费孕前优生健康检查项目中的护理效果评价》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

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国家免费孕前优生健康检查项目中的护理效果评价

范文

王玲

【摘要】目的：分析国家免费孕前优生健康检查项目中的护理效果。方法：已婚孕龄妇女作为本次研究的主要对象，总例数一共具有200例，收取时间在2016年度-2019年度，总例数采取抽签分组方式分为两组，均进行国家免费孕前优生健康检查项目，观察组100例（在检查项目中实施全程护理）、对照组100例（实施常规护理），将两组的风险防控意识评分、满意度进行对比。结果：观察组风险防控意识评分（90.21±0.25）分高于对照组风险防控意识评分（70.11±1.26）分（P<0.05）;观察组满意度高于对照组（P<0.05）。结论：通过在国家免费孕前优生健康检查项目中采取全程护理措施，取得显著效果。

【关键词】国家免费孕前优生健康检查项目;护理效果;评价

【中图分类号】R47 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019（2020）10-169-01

为了使出生缺陷发生率降低、提高我国出生人口素质，目前国家免费孕前优生健康检查项目广泛应用，通过进行孕前优生健康检查，提供针对性咨询指导，并在检查过程中进行护理干预，能显著预防风险发生[1]，因此，本次研究选取已婚孕龄妇女作为研究对象，见下文。

1 资料和方法

1.1 资料

选取对象为医院收治的200例已婚孕龄妇女，收取时间在2016年度-2019年度。

纳入标准：均签署知情同意书。排除标准：由于个人原因中断研究者。

观察组（100例）：年龄22岁-35岁内，平均为（27.15±1.23）岁。

对照组（100例）：年龄23岁-35岁内，平均为（26.17±1.25）岁。

两组资料无差异，P>0.05表示。

1.2 方法

对照组应用常规护理方式：在检查过程中实施基础护理。

观察组应用全程护理方式。

1.建立和完善检查护理机制，利于护理工作制度化、常态化，加强对每位护理人员的培训工作，提高每位护理人员的自身技能和业务水平，在项目启动、项目实施过程中，应对每位护理人员采取知识培训操作，对护理操作流程各项内容进行规范，加强隐私权、法律意识的教育[2]。

2.对服务礼仪进行培训，护理人员在和受检人员进行接触时，应主动迎接，对受检者身份信息进行确认，给其普及生育规划，使受检者对检查过程充分了解，在沟通过程中，护理人员应认真倾听、面带笑容，从而拉近和受检者之间的关系，利于受检者积极配合各项检查工作[3]。

3.同时应设立巡回护士，若受检者伴有过度紧张等不良情况，应对其进行心理疏导，从而改善其不良情绪，若受检者发生不良反应，应及时对其进行急救措施[4]。

4.加强各项健康教育内容，提高受检者对优生优育知识水平的认知，帮助受检者树立正确健康观念，从而提高受检者的依从性，利于孕前优生健康检查顺利进行[5]。

1.3 观察指标

两组各项指标比较，主要指标包括风险防控意识评分、满意度等。

1.4 统计学处理

实施SPSS26.0统计软件对本次研究结果和数据进行分析，其中风险防控意识评分采用计量资料进行检验，用T值检验;满意度用计数资料检验，用卡方值检验，若2组间差异存在意义，使用P<0.05表示，具有差异。

2 结果

2.1 对比风险防控意识评分

观察组风险防控意识评分（90.21±0.25）分高于对照组风险防控意识评分（70.11±1.26）分（P<0.05），见表1所示。

2.2 对比满意度

观察组满意度高于对照组（P<0.05），见表2所示。

3 讨论

据相关研究显示，国家免费孕前优生健康检查项目目前在我国广泛开展，孕前优生健康检查中护理内容主要包括四个方面，例如孕前优生健康检查前护理操作，了解每位妇女基本情况等，第二是孕前优生健康检查过程中的护理操作，在检查过程中对妇女实施医疗辅助工作，第三则是拉近和受检者之间的关系，利于受检者积极配合各项检查工作，最后则是加强健康知识宣传，从而提高妇女的依从性[6]。

通过实施全程护理后，取得显著效果，由于计划生育机构设置较为混乱，护理工作尚未完善，通过完善检查护理机制，建立护理机构，不仅利于护理操作开展，还能促进健康检查项目全面实施。同时熟练的技能、全面医学知识为护理人员的基本素质，也是受检者安心检查的关键，护理人员与受检者具有较多接触，护理人员的业务水平、医德医风是计划生育服务护理中的决定性因素，通过对每位护理人员进行培训，提高其的业务能力和责任心，使护理操作更加规范化、标准化，避免安全隐患，保障受检者的安全，利于孕前优生健康检查项目顺利进行。

经研究表明，观察组风险防控意识评分（90.21±0.25）分高于对照组（P<0.05）;观察组满意度高于对照组（P<0.05）。

综上所述，通过在国家免费孕前优生健康检查项目中采取全程护理措施，取得显著效果，值得在临床中推广及运用。

参考文献

[1]杨传娥.全程健康教育模式在免费孕前优生健康检查中的應用[J].齐鲁护理杂志，2016，22（20）：122-123.

[2]龚桂芳，曾晓琴，朱志琴等.综合干预在育龄妇女免费孕前优生健康检查服务中的应用[J].齐鲁护理杂志，2016，22（14）：69-70.

[3]陈戈霞.孕前优生健康检查对出生缺陷的预防价值[J].中国保健营养，2019，29（10）：71.

[4]温小鲜，梁建文，陈惠初等.国家免费孕前优生健康体检中的护理对策[J].中华现代护理杂志，2017，23（22）：2876-2881.

[5]林开婷.免费孕前优生健康检查夫妇对出生新生儿缺陷知识认知程度及健康护理干预对认知度提高效果观察[J].临床合理用药杂志，2017，10（23）：138-139.

[6]李志芳.孕前优生健康检查中护理健康教育作用[J].中国保健营养，2017，27（30）：392-393.

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