| 标题 | 基于高职学院数字化校园建设的问题与对策 |
| 范文 | 李杰 [摘 要] 随着教育事业的不断发展，校园建设也在发生转变，其中数字化校园建设是现在评定一个校园发展水平的重要原因，数字化建设的同时可以提高学校的形象以及办学水平，但因为各种原因的关系，我国高职院校在数字化建设上还存在着一定的弊端，最为重要的因素就是专业队伍缺乏，同时管理人员对相关数字化的概念不清楚，这些因素都是制约数字化校园建设的重要原因，讨论高职院校数字化校园建设中出现的弊端以及我们采取的对应策略。 [关 键 词] 高职院校；数字化校园建设；问题；对策 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）28-0261-01 21世纪是人才的时代，基于此背景，教育事业得到足够的重视，同时进行数字化校园建设是现阶段教育事业发展中的重点内容。数字化校园的建设是在显示一个学校的办学能力，提高学校的对外形象，但受到一些因素影响，使数字化校园建设在发展上没有那么理想，在其发展过程中存在着一定的弊端。所以，对于现在高职院校进行数字化校园建设是当下最重要的任务，其中也有一些需要解决的问题。本篇文章就是针对数字化校园建设中出现的问题进行阐述以及提出解决对策。 一、简述数字化校园的内涵 最早的数字化校园建设起源于美国，随着从美国引进“数字地球”概念之后，数字化概念在全世界得到重视，并风靡全球。我们所说的数字化校园就是使用先进的网络通信技术、计算机应用技术等对校园内的事物进行研究，使学校的一切活动可以通过数字化管理模式有效开展工作，在我们使用数字化管理模式之后，管理人员可以使用信息化的管理方式对校园内的一切活动进行管理，目的就是提高学校的科研以及教学质量。 二、数字化校园建设存在的弊端 （一）管理人员对数字化校园概念的认识含糊不清 虽然现在校园开始重视数字化校园建设，但是许多高职院校的领导没有真正理解数字化校园的内容，像这样的情况时有发生，因此也是现在高校需要重视的情况。其实，数字化校园的建设不单单是为了提高信息化，同时，是为了提高学校时下的竞争力，这些都与学校顺利发展有关系。但是从学校的实际情况来看，大多数领导对数字化校园的内涵不是很清楚，只是漫无目的地开展工作，这样是不会达到数字化校园建设的要求的。 （二）管理人员在数字化校园建设中未能掌握重点 现在的高职院校数字化校园建设中，往往只重视硬件开发而不重视软件，也就是说没有重视具体的使用情况，只是大大提高硬件的投资，这样的结果就会导致校园建设和实际应用存在很大的不同。另外，校园在数字化建设中，建设资源共享能力不够，学校开发的资源在使用上没有和其他系统进行良好的沟通，资源共享上就受到了限制，浪费了人力物力，这样就很大程度上影响了校园的建设。 （三）缺乏专业技术管理人员 在数字化校园建设中，不仅需要专业的教师，同时还应该有专业的技术人员，这些人员在数字化校园建设中起着关键的作用。定期对软件、硬件进行维修，同时对全校的教职员工进行培训工作。但是现在很多高职院校在数字化校园建设中存在缺乏技术人员的情况。所以说，高职院校建立一个技术水平过硬的技术团队是现在应当解决的问题。 三、简析数字化校园建设问题的解决对策 （一）提高管理人员对数字化校园内涵的理解 如果我们要进行数字化校园建设，就应该转变之前的传统方法，正确认识数字化校园的内涵，可以将数字化校园与校园内部一切事物进行有效结合，吸取其他院校的校园建设经验，制定自己的建设计划，将这项工作分为不同阶段，制定好每个阶段建设的重点以及目的。 （二）建设数字化校园网 数字化校园建设的成功主要针对数字化校园网的建设成果，数字化校园网涉及的内容比较多，其中包括基础建设和软件建设，校园网作为校园最基础的部门，会影响高校数字化校园的建设。各个院校在校园网的建设上，应该根据学校的发展特点和重点，制定严谨的建设方案，在建立校园网的时候，要重视硬件的建设同时也要重视软件的建设，这样能起到兼顾的作用。 综上所述，数字化校园建设已经受到社会的重视，可是现在的高职院校数字化校园建设中还存在着一些问题需要解决，数字化校园建设是一个繁重的工作，涉及相关的管理人员、技术人员以及硬件软件的开发利用等多个因素的影响，在具体的建设当中，学校领导应该重视数字化校园建设的概念，并且进行全面的理解，根据学校发展情况制定一系列建设方案，采取各种手段提高校园的数字化建设成效，使得数字化校园建设的成功，促进学校的全面发展。 参考文献： [1]何威，杨楚华.高职学院数字化校园建设方案[J].科教导刊（上旬），2017（3）：146. [2]宋金华.基于高职学院数字化校园建设的问题与对策[J].信息与电脑（理论版），2013（1）：213-214. [3]]王小娟.浅谈高职院校数字化档案工作的起點及必然性问题：以鄂尔多斯职业学院为例[J].科技资讯，2017（36）：117-119. [4]陈辉.高职学院数字化校园系统整体框架研究与实现[J].电子设计工程，2014（9）：23-25. |
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