《脑卒中患者康复护理方法研究》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

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脑卒中患者康复护理方法研究

范文

苟淑华

【摘要】目的：对脑卒中患者康复护理方法的研究。方法：2018年4月-2019年7月期间我院共收取的脑卒中患者共有98例，在治疗过程中所采取的方法皆为常规治疗法，并根据脑卒中患者的就诊顺序，一共将其分为两组展开治疗。两组分别为对照组和观察组，对照组采取的是常规的护理方法;观察组所采用的是早期康复的护理干预方法。通过两种方法的使用对脑卒中患者的日产生活能力进行有效的评分，采用的是（RNADL）评估表进行记录分析。结果：对两组没有接受护理之前的评分进行比较时，所采用的是差异无统计学意义P>0.05;观察组接受早期康复护理干预之后的对评分进行比较分析，可发现其分数是明显高于对照组的，所采用的是差异有统计学意义P<0.05。结论：在对脑卒中患者进行治疗过程中需要通过利用早期康复护理干预的措施，及早的对脑卒中患者进行治疗，能够有效的降低脑卒中患者并发症的后续发生率，患者致残率也得到了有效较低，日常生活能力和生活质量都得到了有效的改善，值得在脑卒中患者中进行推广治疗。

【关键词】脑卒中患者;早期康复护理;护理效果

【中图分类号】R473.5【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2020）11--02

我国的脑卒中发病率相对较多，且具有较高的致死性，属于现阶段第一大致死疾病，不仅如此，人产生脑卒中之后还会产生残疾现象，且具有较高的发病率，对我国居民的身体健康和生命安全都产生了极大的威胁，且在救治过程中也给脑卒中患者的家庭带来极大的生活负担。因此，医院开始对脑卒中患者的治疗展开深入的研究，希望能够尽快地帮助脑卒中患者脱离危险，让其身体经过治疗后恢复正常的生理功能，并有效提升患者治疗后的效果。本次研究笔者将根据我院2018年4月份-2019年7月份脑卒中患者的早期康复护理干预效果进行分析。

一、资料

笔者收集了本院在2018年4月份-2019年7月份所接收脑卒中患者，经过统计之后一共有98例，这98位患者均做过头颅MRI和 CT 检查，并在检查后确认患者具有脑卒中。在研究过程中对意识不清和不愿意进行配合的患者进行排除，然后以就诊的顺序为准，对98位患者分为两组进行研究，每组的人数都是49例。其中观察组的男士有25人，女士有24人，观察组的年龄段处于55～71岁，经计算后平均年龄为66.8岁;对照组的男士有26人，女士有23人，对照组的年龄段处于56～73岁，经计算之后的平均年龄为67.9岁。经过比较两组患者的一半资料，采取差异无统计学意义（P>0.05），证明该次研究具有一定可比性。

二、方法

两组患者在接受治疗过程中除了需要服食常规药物，观察组的患者会接受早期康复护理干预，而对照组则为常规的护理。观察组的具体治疗方式：第一，开展基础护理。在患者进入医院之后，医院的护理人员会根据患者身体情况为其制定针对性的康复训练计划;然后在第二天就可开始早期康复训练，该训练的主要目的是为了改善肌肉的损伤，以及患者出现的吞咽困难问题，然后护理人员就需要根据训练的情况对患者的身体特征变化进行观察，定期对患者的体温、意识、血压、呼吸、瞳孔变化、意识等等进行了解并记录，让患者的呼吸道能够时刻保持通畅，同时护理人员也需要做好患者日常的护理工作。

第二，开展心理护理。脑卒中患者由于在病中，身体会受到影响，肢体活动受到限制，以至于无法自己照顾自己的生活，在该种情况下患者的内心便会产生各种的不良情绪，严重的甚至可能会产生抑郁，这对于患者而言都是极其不利的。所以在关注患者身体的过程中，也要关注其心理变化，采用心理护理方式。心理护理的主要方式是通过与患者的沟通来完成的，护理人员需要与患者进行沟通，并多采取积极向上的语言对患者进行心理暗示，帮助患者建立战胜病魔的信心，让患者更好地进行身体康复训练。

第三，开展健康教育。该教育形式较为多样化，比如：小组、个体、家属等都能够进行，主要的教育内容有基础医学知识的传授、饮食方面的指导、康复知识及预防知识等等。

第四，开展肢体康复锻炼。经过上述活动之后，患者的病情得到基本的稳定之后，便可进行早期康复锻炼，然后由被动转变为主动，锻炼方式主要是对瘫痪肢体进行功能位摆放，并对出现异常的肢体部位进行按摩，以促进身体内的血液循环，避免患者出现血栓和局部压疮的现象。然后逐渐开展翻身、辅助站立、走动等等，让患者的四肢协作能力更强，逐渐地让患者开始自己照顾自己的饮食起居。

第五，开展吞咽功能的训练：脑卒中患者的吞咽问题最难以治疗，需要对其及时纠正，避免患者出现吸入性肺炎、呛咳、窒息等情况。具体训练方式是清洁口腔，按摩与口腔相关的位置，并让患者自己进行摆动舌头、舔嘴唇、鼓腮帮等动作，以此来恢复吞咽功能。

三、临床观察

采取（RNADL）评估表对两组进行评价，分别为衣食住行、个人卫生能力，每项中有5个小项，每个小项是4分，然后满分是100分。在规定的时间内完成4分，在监护下完成3分，在提示下完成2分，不能完成0分，得分越高，证明其生活能力越好。

统计学方法：计量资料以（）表示，采用t检验;P<0.05为差异有统计学意义。

四、结果

经过对比之后可发现，护理之前的评分差异无统计学意义P>0.05;观察组护理后有所改善，且由于对照组，差异具有统计学意义P<0.05。在对脑卒中患者进行治疗过程中需要通过利用早期康复护理干预的措施，及早的对脑卒中患者进行治疗，能够有效地降低脑卒中患者并发症的后续发生率，患者致残率也得到了有效较低，日常生活能力和生活质量都得到了有效的改善，值得在脑卒中患者中进行推广治疗。

参考文献：

闵卫朵，赵卫琴，范婷，急性缺血性脑卒中患者的早期康復护理体会[J].按摩与康复医学，2015，6（4）：90-91.

张新枝，早期综合康复护理对急性缺血性脑卒中患者的影响[J].基层医学论坛，2008，12（5）：420-421.

王秋香，早期康复护理干预对脑卒中偏瘫患者的疗效分析[J].内蒙古医学杂志，2013，45（5）：625-627.

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