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标题 高校辅导员与学生安全管理工作的研究
范文

    丁蕊

    [摘 要] 学生安全是高校日常工作的重要内容,网络时代的学生安全问题出现了新的现象,基于此,首先分析了网络时代重视大学生安全问题的重要性,继而探讨了大学生常见安全问题,如财产安全与人身安全,并从内外两个层面分析了安全问题高发的因素,最后就如何强化大学生安全提出了针对性的建议,包括应急预案管理、安全防范任务的WPS分解、强化安全监控等。

    [关 键 词] 高校辅导员;学生安全管理;安全问题

    [中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)03-0225-01

    辅导员作为高校重要的教育管理人员,在大学生的健康成长与全面发展中扮演着至关重要的角色。学生的安全管理工作是辅导员的主要工作之一,特别是在今天学生安全事件高发的情形下,更是如此。文章基于此,就高校辅导员与学生安全管理工作作了相应的探究。

    一、大学生安全问题在当今移动互联网时代的重要性

    大学生安全问题是一个老生常谈的问题,在移动互联网时代又出现了新的形式。移动互联网在为大学生拓宽求知渠道与社会交往路径的同时,也存在许多潜在的安全风险,比如网络社交软件交友带来的陌生人侵害风险。对此,重视移动网络时代大学生安全问题就显得尤为必要,一方面,这是全面构建大学生安全生活环境的客观需要,另一方面也是深入开展网络安全建设、维护上网环境的必然要求。

    二、大学生常见安全问题分析

    从当前发生的大学生安全事件的梳理总结来看,常见安全问题主要有财产安全和人身安全两种,人身安全又分生命安全和其他安全。首先,就财产安全而言。大学生正处于求学阶段,本身并不具备谋生能力,因此,财产安全问题通常数额并不高。但网络时代的到来,特别是网贷的兴起,使大学生有了超前消费以及透支消费的习惯,不少大学生因此负债累累,财产安全问题加剧。其次,就人身安全而言。恶性人身安全事件,起因则包括生活矛盾、情感纠纷等。而一些校外人身安全事件多由饮酒、交通、旅游等导致。

    三、造成大学生安全问题的重要因素

    目前,大学生安全问题层出不穷,此种现象的出现可以归因于内外两个层面的因素,首先,就内部因素而言,大学生安全防范意识薄弱、防范技能缺失是导致安全问题的重要因素。当前的大学生多数为独生子女,缺乏一定的社会阅历,对社会中潜在的危险缺乏防范意识,也不具备主动远离危险的能力。特别是一些女大学生,更容易出现盲目相信他人而遭受财产乃至人身安全的事件。其次,就外部因素而言,社会中存在的种种不法现象也是导致大学生安全问题屡见不鲜的因素。社会经济的高速发展在提升人民群众生活水平的同时,也使一些矛盾尖锐化,比如贫富差距矛盾等,加上部分人贪图短时间致富,诈骗、抢劫、传销团伙不在少数,还有不少大学生的安全问题就是因误入传销导致的。

    四、辅导员应对大学生安全问题的策略

    (一)应急预案管理

    凡事预则立,不预则废。大学生安全问题同样如此。受主客观各种因素的影响与制约,大学生安全问题可能随时发生,并且很有可能不是个体事件。此时,应急预案的制订就显得尤为必要。应急预案指面对突发事件的应急管理、指挥、救援计划等。在大学生安全应急预案的制订与管理中,辅导员需要确保应急预案涵盖管理系统、保障体系、支持系统等多个子系统,发挥好应急预案在大学生安全工作中的重要价值。

    (二)安全防范任务的WPS分解

    WPS是项目管理中的专业术语,指将工作拆分为更容易完成,也更加容易管理的结构,在大学生安全问题的防范中有着相当积极的应用价值。大学生安全管理是一项非常復杂的工作,千头万绪,任何一个环节出现差错都有可能导致安全问题。辅导员需要根据已有的管理队伍,对安全防范任务进行拆分,将具体任务交由助理辅导员以及班级团委、班长开展,辅导员则负责全面协调,同时,针对重要的安全问题,辅导员则需要亲自开展安全教育与安全防范能力培养。

    (三)强化安全监控

    安全无小事。当前,学生的安全问题已经严重影响了高校的教育教学活动开展。学校需要从硬件、软件两个层面来强化安全监控。硬件层面的安全监控则是做好监控设备的配备工作,确保校园环境360°无死角处于监控范围中,对重点地段更应如此。软件层面的监控则是做好学生行为习惯以及心理动态的监控。辅导员需要经常与班级心理文员交流,构建常态化的沟通交流机制,实时了解学生的心理动态,将安全问题扼杀在萌芽状态。

    五、结语

    安全工作是高校工作的重要内容,辅导员作为学生管理中的基层工作者,更是肩负着学生安全管理的重任。对此,辅导员需要紧扣当前学生安全问题发生的因素,从应急预案管理、WPS分解、安全监控出发采取有效的措施。

    参考文献:

    [1]季建成,邬燕红,王晓东.安全教育与正当防卫[M].杭州:浙江大学出版社,2006.

    [2]莫德格.浅析大学生安全教育问题[J].佳木斯职业学院学报,2014(2):176-177.

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更新时间:2024/12/23 4:11:16