| 标题 | 浅析如何在中职美术教学中培养学生的创新思维能力 |
| 范文 | 罗美玲 [摘 要] 在中职美术教学中，对学生创新思维能力的培养是非常重要的环节。针对如何在中职美术教学中培养学生的创新思维能力进行了论述，希望对我国中职美术教学事业的发展带来一定的参考价值。 [关 键 词] 中职；美术教学；创新思维能力 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）03-0135-01 创新思维的培养对中职的学生而言有着十分重要的影响，更是中职美术教学中的目标要求，对学生创新能力的培养，不仅是对教学方法进行改进，更是对教学理念的改变，在实际教学当中，教师应该将创新能力的培养作为教学的重要环节，对教学方法、教学理念等进行不断的创新和改革，从而使学生的创新能力得到相应的提高。 一、中职美术教学创新思维培养中的问题 （一）教师思想观念落后 很多教师由于自身缺乏创新意识和创新动力，教学理念也没有将以学生为本作为重点，无法正确引导学生让其形成创新思维。另外，由于多种因素所致，教师在开展教学活动过程中，无法对教学方法进行创新，依然沿袭传统的教学模式开展教学。 （二）学生没有丰富的想象力 在日常的学习中，学生没有将自身丰富的想象力进行充分的发挥，更缺乏自主调动能力，在这样的情况下，无法让学生形成创新思维。在实际教学当中，教师需要对学生的创新思维进行积极的引导，激发学生的学生兴趣，让学生主动参与到教学当中，并且要让学生的思维得到拓展，从而让学生逐渐形成创新意识。 （三）教学方法的禁锢 在美术教学当中，教师的目的不仅是给学生进行美术学习技巧的传授。很多教师没有给学生提供太多的空间让学生进行自我展示，使学生的创新意识被削弱，学生只能对教师讲授的美术知识一味地接受，没有对其进行适当的联想和创新。 二、如何在中职美术教学中培养学生的创新思维能力 （一）教师应改变教育理念 在教学当中，教师是一位引导者，教师应该扮演好自身的角色，对学生创新思维进行有效的培养，调动学生的想象空间及想象力。作为教师自身要具备一定的创新意识，并且要对自身的教学理念、教学方法进行创新和改革，更要对教学技巧等方面进行深入的分析和探究，从而运用和学生实际情况相符合的教学模式开展教学。对学生创新思维的培养，教师应该积极进行引导，更要将其作为重点内容进行培养。 例如，在教学中，教师应该根据美术教学的相关内容，对学生的思维进行拓展，并且要积极进行不断的探索，鼓励学生大胆提出问题，并且能够分析问题、解决问题。教师还应该与时俱进，学习和掌握新的教学理念，让自身的知识储备越来越丰富，并且要不断更新，只有这样才能更好地在美术教学当中培养学生的创新思维。 （二）实践教学环节的合理增加 美术课程和其他学科不同，它的操作性和实践性非常强，教师在教学当中应该对其进行一定程度的创新，在实际教学当中，将理论知识和实践教学进行有机结合，这样才能让学生的实践操作水平得到有效提高，更培养了学生的美术运用能力。在给学生进行美术技能及基础知识的教授过程中，应该有效提升学生的美术鉴赏能力，更要将教学内容和学科的特点相结合，在允许的情况下，教师应该适当开展实践教学，有利于学生创新思维及动手能力的形成。 例如，教师在实际教学时，对学生美术技能的培养要特别的重视，让学生对不同风格的美术作品进行分析，让学生掌握美术技巧，更让学生将自身的创作风格进行有效的融入，使学生所创的美术作品有创新性。 （三）教学体系的不断完善 就目前的教学现状来看，中职教学对美术教学并没有特别 重视，因此，在中职美术教学当中，在评价体系及教学体系方面存在极大的不足，更缺乏完善性。教师在实际教学中，应该将创新教学作为教学目标，对教学系统不断进行完善，从而让美术教学的优势更为突出，使教学效果实现理想化。教师还应该重视对学生创新意识及审美观念的培养，更利于教学质量的提升。 例如，教师应该对评价系统进行完善，并且对教学成果进行相应的衡量。只有具备完整、合理的评价系统，才能在教学工作当中，起到鼓励的效果，调动教师的工作积极性，更可以通过对学生进行客观的评价，促进学生创新思维能力的提升。 （四）更新教学手段，激发创新思维 在中职美术教学中，很多教师会将经典的美术作品作为例子，让学生进行欣赏。在整个欣赏过程中，学生会对其进行思考，并且能够将自己的见解表达出来。其实，整个过程也是学生对艺术品进行内容再创造的过程。教学根据自身的思维方式及审美能力等，对艺术作品进行解析，并且让其再现，这样的过程充分展现了学生的创新思维能力。 例如，教师在开展美术教学时，应该灵活运用各種教学手段，不再沿用传统的教学模式，通过因材施教，从而激发学生的创新思维。 总之，对学生创新思维能力的培养，是未来中职美术教学中的教学趋势，因此，教师应将其作为首要的教学任务，让学生的创新思维能力得到有效的培养。 参考文献： [1]倪晗，罗晓杰.中职美术教学中学生创新思维能力的培养[J].基础外语教育，2017（2）：23-90. [2]朱荣荣.中职美术教学中如何培养学生的思维能力[J].读与写（教育教学刊），2017（9）：112-139. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。