| 标题 | 中职数学教学趣味课堂的创设策略探讨 |
| 范文 | 卢洁 [摘 要] 数学作为一个具有较强逻辑性与抽象性的科目，针对具有较弱抽象与逻辑思维的中职学生来说，他们会觉得数学课堂枯燥无聊。而且，受到传统学习经历的限制，基础不好的中职生得到教师的关注较少，从而导致其对数学学习产生了抗拒心理。具体分析中职数学教学趣味课堂的创设策略，希望可以为中职数学教学提供一定的借鉴。 [关 键 词] 中职数学；趣味课堂；创设策略 [中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0142-01 学生如果对学科产生较为浓厚的兴趣，那么就会大大调动起学习的积极性。作为教师应该充分应用各种教学手段与教学模式，激发学生的学习兴趣，让学生保持最佳的学习状态。数学具有抽象与严密的特性，造成许多学生感觉数学枯燥乏味，学习兴趣不高。因而教师在中职数学课堂教学中要主动积极地创设趣味课堂，让学生在快乐中学习数学。 一、加强教学趣味性，吸引学生的注意力 数学教学过程中，一定要关注对教学资源的整合创新，把具有趣味性的教学资源充分融合到数学教学当中来，加强数学教学的趣味性。例如，在学习等比数列这部分内容时，把多种有趣的故事引入，增强教学内容的趣味性，更好地拓宽了学生的视野，吸引了学生的注意力，调动了学生的积极性，激发了学生的学习热情。综合网络资源，充分挖掘出网络上的教学资源，能够极大限度丰富教学资源，增加教学内容的趣味性质。数学教学当中引入网络趣味故事，让学生能够真正感受到学习数学的趣味性，培养学生的创新思维，提高中职数学课堂的效率。 二、应用灵活多样的教学方法，提高课堂效果 单纯的教学方法非常枯燥，就算是非常好的一个教学方法，频繁应用也会丢失其魅力。想要最大限度调动起学生的学习积极性，保持学生的学习主动性，加强学生的学习兴趣，数学教师要不断地对教材进行研究，严格按照教学内容的差异，选择不同的教学方式。例如，学习椭圆的这个概念时，让学生到黑板上利用多种工具亲自实践，画出椭圆的图形，促使学生带着浓厚的兴趣进行自主探索学习。再如，学习概率这个内容时，通过融合学生都拥有的银行卡进行举例，从密码作用、破译密码着手了解概率。还有，习题课要通过分组练习的方法进行，真正达到高效率教学、高准确度教学的目的，让学生更加富有兴趣地学好数学。如此一来，灵活应用教材，使用不同的教学方法，让学生在感兴趣的基础上获得最佳的学习效果。 三、创设趣味情境，提高中职数学学习效率 想要进一步增强学生的学习效率，就要提高学生的数学学习热情，让学生能够在学习当中获得快乐。中职数学教学过程中，良好的课堂氛围可以让学生更加积极地参与。一堂好课的关键点即中职教学教师设计出良好的教学情境，集中学生的注意力。比如，学习“空间两条直线的位置关系”，可以利用押韵的口诀来设计教学情境。教师提出了相交、平行、异面、线线有别的口诀，让学生课后经过查询资料以及小组讨论进行分析。这样的教学模式提高了学生对数学知识的认知。应用创设趣味情境的方法激发学生的学习兴趣，能更好地让学生参与到学习活动当中来。 四、建立良好融洽的师生关系，让学生喜欢上数学课堂 教师要融入到学生群体当中，充分了解学生的内心想法、个人兴趣、爱好以及情绪变化，时刻关爱学生、尊重学生、帮助学生。教师要确保在学生心中是一位非常值得尊敬的师长，也同样是具有密切关系的朋友。这不是说教师不能指出学生的缺点，让学生肆意妄为。而是说批评与表扬都是从同样的一个目的出发爱护他们，所以批评的方法比起批評更加关键。为了更好地保护学生的自尊心，保护学生的人格，要让学生从内心感受到教师给予的批评是真正的帮助。如此一来，师生关系才可以变得融洽，学生才更愿意主动学习。 五、引入数学典故，丰富数学文化 目前，学生不能充分认识数学历史的知识，未充分了解著名数学家。因此，在现实的数学课堂当中，数学教师要加强对数学历史与数学文化知识的介绍。教师要将学生认为有趣的历史人物、事件等渗入数学文化知识当中来，数学史中蕴含非常丰富的数学思想。中职数学课堂当中，通过对典故史料的渗透，从一定程度上丰富学生的数学文化知识，拓宽学生的视野，让学生对数学知识充满兴趣。因而，中职数学教师要提升自身的修养，熟练掌握数学家、数学典故。 总之，中职数学教学趣味课堂创设的关键点就在于中职数学教师要增强数学趣味性，吸引学生的注意力，应用多种教学模式，保证学生可以在趣味中学习，建立良好融洽的师生关系，创设自由轻松的学习环境，引入数学典故，丰富数学文化，从而提高中职数学教学效率。 参考文献： [1]何军花.“趣味”之中探求中职数学教学[J].中国校外教育，2017（17）：135. [2]张建忠.中职数学趣味课堂研究[J].科技资讯，2016，14（4）：80-82. [3]谢山云.设计兴趣课堂 构建趣味教学：中职数学教学的几点思考[J].亚太教育，2015（26）：146. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。