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分析公众急救知识普及教育和提高急救能力培训的应用

范文

许瑞王慧娟

【摘要】目的：研究公众急救知识普及教育和提高急救能力培训的应用。方法：于2018年1月至2019年1月期间对我市某3个社区的1500名社区居民进行公众急救知识普及教育和提高急救能力的应用进行研究。结果：经过问卷调查得知，1500名居民中有542接受过培训，未接受过培训为958例，已接受培训与未接受培训居民的急救知识认知情况比较，其差异无统计学意义（P>0.05），已接受培训与未接受培训居民的急救技能掌握情况比较，其差异有统计学意义（P<0.05）。结论：居民参与急救培训的意识较高，其公众急救知识技能的认知水平还需要进行提升，并且公众急救知识培训需要改进。

【关键词】公众急救知识;普及教育;提高急救能力培训;应用效果

对于院前急救来说，时间就是生命，及时的对患者施行心肺复苏能有效提高抢救成功率[1]。随着社会不断的发展，各种意外伤害的发生率每年均为增长趋势，对人们的生命与健康造成严重的威胁，目前，意外伤害已成为危害人类健康公共卫生问题。对公众急救知识培训予以加强，从而使得人们能够在发生紧急情况时，进行有效的急救措施，能够挽救患者的生命、并且对伤残的几率予以减少，从而降低后续的治疗费用。为此，本次对公众急救知识普及教育和提高急救能力培训的应用进行研究，其研究结果如下。

1 资料与方法

1.1 研究对象

于2018年1月至2019年1月期间对我市某3个社区各随机抽取500名居民，共1500名，对其进行问卷调查，本次共发放1500份问卷，收回1468份，回收率为97.87%。

1.2 研究方法

采取问卷的方式进行现场调查。此问卷是由相关专家讨论制作完成，在进行正式调查前，则在其中1个社区进行了试验调查，按照结果来对问卷进行调整。问卷现场填写现场回收，要有效的排除不满足要求的问卷。该调查问卷的内容包含了调查对象的基本资料、公众急救知识技能的认知情况、对于公众急救知识培训的态度等。

1.3 统计学方法

将数据纳入SPSS17.0软件中分析，率计数资料采用χ2检验，并以率（%）表示，（P<0.05）为差异显著，有统计学意义。

2 结果

2.1 调查结果

经过问卷调查得知，居民参与急救培训的意识较高。1500名居民中有542接受过培训，比例为36.13%，未接受过培训为958例，比例为63.87%

2.2 急救知识认知情况

居民对急救电话号码认知率为76.07%、煤气中毒认知率为84.60%;触电紧急处理方式认知率为79.33%。已接受培训与未接受培训居民的急救知识认知情况比较，其差异无统计学意义（P>0.05）。详见表1。

2.3 急救技能掌握情况

已接受过培训的居民对心肺复苏完全掌握为246名，比例为45.39%;外伤止血完全掌握为279名;比例为51.48%;搬运伤员完全掌握为268名，比例为49.45%。未接受过培训的居民对心肺复苏完全掌握为123名，比例为12.83%;外伤止血完全掌握为132名;比例为13.78%;搬运伤员完全掌握为112名，比例为11.69%。已接受培训与未接受培训居民的急救技能掌握情况比较，其差异有统计学意义（P<0.05）。差异分别为：心肺复苏完全掌握（χ2=197.706，P=0.001）;外伤止血完全掌握（χ2=247.290，P=0.001）;搬运伤员完全掌握（χ2=260.864，P=0.001）。

3 討论

急救最主要的目标就是挽救生命[2]。采取科学正确的现场急救，能够为进一步的治疗抢得宝贵时间，从而急救知识的普及以及熟练掌握，能够提高公众对紧急事件的应对能力，其起到重要的作用。根据相关统计资料得知，国外每年有60万人死于冠状动脉粥样性心脏病，其中60%以上死于院外，欧美国家在普及心肺复苏后，每天有较多的人避免了死亡[3]。因此普及急救知识尤为重要，以心肺复苏为主要内容的急救知识，现已成为挽救心脏病患者的有效方法。

通过本次问卷调查，对我市某三个社区的居民公众急救知识的现状与需求进行了解，此次研究能增强居民对急救知识的认识，并且能够为探索普及急救知识的路径予以参考。公众急救知识的培训是一个涉及社会面较广的医学领域，光靠某机构以及某部门难以应对该任务。因此政府和相关部门需要采取有效的应对措施，对社区居民的公众急救知识的普及教育，以及急救能力予以加强。从而能够降低紧急事件死亡的发生。

根据本次研究结果得知，居民参与急救培训的意识较高，1500名居民中有542接受过培训，未接受过培训为958例，已接受培训与未接受培训居民的急救知识认知情况比较，其差异无统计学意义（P>0.05），已培训与未培训居民的急救技能掌握情况比较，其差异有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，居民参与急救培训的意识较高，其公众急救知识技能的认知水平还需要进行提升，并且公众急救知识培训需要改进。

参考文献

[1] 杨嘉昕，李梦洁，周凤，等. 十堰市某街道社区公众急救知识和技能掌握状况调查[J]. 医学与社会， 2018，21（7）：68-70.

[2] 江申，卫哲，马东池. 大学生急救知识普及态度与需求调查研究[J]. 开封教育学院学报， 2019，23（4）：345-346.

[3] 姜艳，石天奇. 宣教培训对社区民众院前急救知识掌握的效果评价[J]. 中国药物与临床， 2019，19（16）：236-237.

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