《家属互补式健康教育护理模式促进小儿发热康复的有效性分析》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

家属互补式健康教育护理模式促进小儿发热康复的有效性分析

范文

黄思路

【摘要】目的：分析家属互补式健康教育护理模式促进小儿发热康复的有效性。方法：随机选取我院在2017年2月-2019年4月收治的1000例发热儿童作为本次课题研究对象，将其分为研究组和对比组，每组发热儿童500例，采用家属互补式健康教育护理研究组发热儿童，采用常规健康教育护理对比组发热儿童，对比两组发热儿童的最终护理效果。结果：对比两组儿童家长保健知识掌握程度及小儿发热康复情况，研究组均优于对比组（P<0.05）。结论：发热儿童应用家属互补式健康教育护理效果更佳，能够有效提高儿童家长的病情护理意识，有利于儿童的健康发展，因此，值得广泛的应用与推广于现代临床医学当中。

【关键词】家属互补式健康教育护理;小儿发热;康复护理

随着社会的发展，儿童家长的病情预防意识与健康意识不断增强，亟需医院部门提供更好的帮助与支持。作为医院的关键性环节与儿童健康成长的需求，儿童发热护理健康宣传工作有着重要的意义，需要不断的创新与完善[1]。基于此，本文对比和分析了家属互补式健康教育护理模式促进小儿发热康复的有效性，现将研究结果报道如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

随机选取我院在2017年2月-2019年4月收治的1000例发热儿童作为本次课题研究对象，在发热儿童家长充分之情并且已经签订知情同意书的前提下将其分为研究组和对比组，每组发热儿童500例，对比两组发热儿童的最终护理效果。本次研究中，研究组发热儿童年龄范围在1-3岁之间，平均年龄为（1.43±0.11）岁;对比组发热儿童年龄范围在1-3岁之间，平均年龄为（1.26±0.41）岁。一般资料（P>0.05）可用作对比。

1.2 方法

对比组采用常规健康教育护理：对发热儿童的发热情况进行定期的观察与记录，分析其病情具体状态并作相关的调整指导。研究组在此基础上采用家属互补式健康教育护理：（1）对护理人员实行专业化的护理培训，并根据院内实际情况建立家属互补式健康教育护理小组，对护理人员的理论知识与实践操作进行科学化的评估与培训。（2）口头宣教：相关护理人员应在日常生活中全面贯彻健康宣教，向患儿家长宣传病情的相关知识与注意事项定，让患儿家长了解并掌握儿童发热护理的重要性;（2）媒體宣教：为患儿家长做专业的PPT课件，施行健康宣教。采用媒体等方式向，如宣传海报、相关手册，或利用微信公众平台、微博等向患儿家长进行宣教护理，提高家长相关的保健意识。通过建立微信公众平台、微博等方式为家长提供定期的知识讲座，加强家长对发热儿童身体素质的重视。通过互联网平台鼓励、监督发热儿童锻炼注意饮食，并为家长答疑解惑。（3）健康咨询：对于大部分家长来说，大部分都缺乏一定的系统性知识体系，导致家长没有积极的对患儿病情形成正确认知，因此，健康咨询为患儿家长提供交流沟通渠道，引导其树立正确的病情预防护理理念。

1.3 观察指标

（1）观察两组患儿家长保健知识掌握程度，采用百分制，分数越高，代表知晓情况越好;（2）观察两组患儿经护理后的小儿发热康复情况。

1.4 数据处理

采集两组发热患儿的各项指标与诊疗信息，使用SPSS 20.0软件将所有研究数据纳入，其中两组患儿家长保健知识掌握程度对比行t值检验，通过（）表示;小儿发热康复情况对比行值检验，通过率（%）表示。最后，判定统计学差异的标准为P<0.05。

2 结果

2.1 两组患儿家长保健知识掌握程度对比

对比两组患儿家长保健知识掌握程度，发现研究组患儿家长健康知晓程度高于对比组（P<0.05），详见表1：

2.2 两组患儿发热康复情况对比

对比两组患儿发热康复情况，发现研究组康复情况优于对比组（P<0.05），详见表2：

3 讨论

发热是常见的儿科疾病，发病率较高，若未经过及时的救治护理，不仅会影响到患儿的脑部发育，严重甚至会威胁到患儿的生命安全[2]。随着人民医疗需求的日益增高，我国儿童家长越来越重视自身对患儿病情的了解、掌握与预防，这在一定程度上对儿童护理临床工作提出了更高的要求，需要创新与完善护理模式，提升发热儿童护理工作效率[3]。根据相关的临床实验研究可知，大部分的发热儿童家长都存在一定的病情知识缺陷，导致未能按时对患者进行有效治疗，这在一定程度上影响了病情康复的效果，不利于儿童的身心健康发展[4]。家属互补式健康教育护理通过对有关资料理论与实践结果的有效结合，以发热儿童为基础，对其进行全面的宣传教育，并制定相应的护理内容。采用家属互补式健康教育护理具备较高的临床护理价值，能够完善传统护理方式的缺陷，全面、整体性的为发热儿童提供有针对性的健康护理内容，能够有效改善发热儿童家长的知识缺乏现象，提供儿童房家长的病情护理意识与认知[5]。通过本文论述可知，对比两组儿童家长保健知识掌握程度及小儿发热康复情况，研究组预均好于对比组（P<0.05）。发热儿童应用家属互补式健康教育护理效果优于常规健康教育护理，护理效果显著，能够有效提高儿童家长的病情护理意识，积极的对患儿予以治疗，有利于儿童的健康成长。因此，值得临床推广和运用。

参考文献

田淑利.家属互补式健康教育护理模式对高热惊厥患儿预后及护理工作满意度的影响[J].现代诊断与治疗，2019，30（20）：3679-3680.

叶小玲.家属互补式健康教育护理在小儿发热康复中的有效作用[J].卫生职业教育，2019，37（18）：138-140.

张晓燕.应用家属互补式健康教育护理模式对小儿发热患者干预效果分析[J].口岸卫生控制，2019，24（01）：47-49.

田丽平.家属互补式健康教育护理模式在小儿发热护理中的作用[J].中国医药指南，2019，17（04）：204-205.

侯琰君.家属互补式健康教育护理模式对小儿发热康复效果分析[J].首都食品与医药，2018，25（14）：124-125.

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。