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标题 利用主题语境归类记单词
范文

    解红心

    英语单词要结合构词法记忆,但是我们可以将同一个后缀的常见单词置于一个主题情景,让单词学习话题化、情景化、故事化、生活化、社会化。如:

    -ant 是一个描述不同职业人的名词后缀。出现在高中现行各版本教材的这类词有:accountant(会计师)、consultant(咨询师)、servant(公仆)、participant(参加者)、assistant(助理)、applicant(申请人)、contestant(竞争者)、inhabitant(居民)、descendant(后代)、migrant(季节迁移工、农民工)、emigrant(海外移民)和merchant(商人)。

    他们的词根分别是:account(账户)、consult(咨询)、serve(服务)、participate(参加)、assist(援助)、apply(申请)、contest(竞赛)、inhabit(居住)、descend(降临)、migrate(迁徙)、emigrate(移民)。

    这十一个单词,教师不妨结合它们的词根,以农民工进城为话题,设置如下情景,将这些单词嵌入生活,融入社会,编成故事,在真实语境下学习词汇,并深化学生对社会主义核心价值观的认识,增强学生文化自信。

    主题情景

    新时代的农民工(migrant workers)进城务工創业,享有在城市定居的权利,他们的后代(descendant)可享有同等的受教育权利,还可以成为当地城市居民(inhabitant)。未来可作为各行业的竞争者(contestant)参与公平竞争(contest)。比如,他们可以申请(apply, applicant)参加(participate, participant)咨询师(consultant)、助理会计师(assistant accountant)、国家公务员(servant)考试。有的甚至移民海外创业,成为跨国商人(merchant)或海外移民(emigrant)。

    责任编辑 蒋小青

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更新时间:2025/3/10 15:38:20