| 标题 | 初中语文课堂氛围的有效营造 |
| 范文 | 许洁羽 摘 要：随着素质教育的不断深入，传统教学方式已经不能适应现代教学，因而要不断地进行改革。在初中语文教学中，如何营造一个良好的课堂氛围成为教学的难点和关键点，这直接关系到学生学习语文的兴趣、学习效率的高低。就如何营造初中语文课堂氛围做出深入的探析。 关键词：初中语文;课堂氛围;营造 一、建立平等亲密的师生关系 教师是人类灵魂的工程师，要无私奉献对学生的关爱，让学生感受到老师的爱。关爱学生能够建立一个平等亲密的师生关系，而平等师生关系的建立同样有利于营造活跃的初中语文课堂氛围。 活跃的课堂氛围需要教师与学生共同营造，老师是课堂的主导者，师生之间的良性互动可以提高课堂气氛的活跃度。这就需要教师搭建平等的交流平台，需要学生积极配合老师，学生可在轻松愉快的氛围中尽情发挥，体会语文的独特魅力。建立平等的师生关系，让学生不再惧怕老师，使学生乐于亲近老师，对老师所教授的知识产生兴趣，带动他们学习的积极性。不管在初中语文课堂上，还是在日常活动中，老师都应该主动接近学生，和学生进行互动，这样学生会觉得老师亲易近人，课堂上也愿意积极主动回答问题，积极参与到语文课堂教学中来。此外，老师要平等对待每一个学生，不会因为他的学习成绩好坏，产生不同的态度而区别对待。学习成绩好的学生，老师继续鼓励，让他们不要松懈，不要骄傲;对待落后生，老师也不要责怪他们，而是多付出一份耐心，让他们不要气馁，继续努力，适当地给予表扬。从而学生与老师形成亦师亦友的关系，在这种情况下，语文教学课堂的良好氛围自然而然就营造出来了。 建立一种平等亲密的师生关系，会使老师成为学生学习的榜样，学生由衷钦佩和尊敬老师，进而逐渐开始喜欢学习语文，自主学习。 二、发挥学生主体作用，营造宽松良好氛围 新课改提倡以学生为主体，教师发挥主导作用，引导学生进行学习。在初中语文课堂教学中，发挥学生主体，能够提高学生学习的积极性和自主性，促使学生主动参与到课堂教学中，从而形成宽松良好的学习氛围。 在语文课程进行之前，老师要让学生清楚这节课的主要内容、重点是什么，难点是什么，在学习过程中应该注意什么问题，用什么样的学习方式去学习本节课内容，最后将问题引出来，让学生自主分组讨论寻找最佳答案。使得学生在討论的过程中，踊跃参加，积极发表自己的观点看法。学生在讨论的过程中，充分发挥自己主体地位的作用，活跃了课堂氛围，学习积极性提高。比如在学习《散步》这一课，老师先将本节课的步骤梳理好，接着让学生分角色朗读，由学生扮演母亲、妻子、儿子、丈夫和旁白，通读全文，最后对学生进行提问：文中出现小路时，产生了分歧，当时母亲、丈夫，还有儿子的观点分别是什么？他们出现不同观点的原因是什么？最后他们该如何选择，会听谁的意见呢？因为有了老师明确的引导，所以学生都有了自己的学习目标，他们就会齐心协力地去实现这个目标，在课本上认真找老师说的这些答案。整个教学过程，学生全程积极参与，互相讨论，把握人物性格，畅所欲言，各抒己见，使得语文课堂收获良好的教学效果。 初中语文课堂中，老师要让学生多参与，布置下任务之后，老师尽可能少干预他们的互相讨论，让他们充分发挥在课堂中的主体地位，最终调动初中语文课堂的活跃气氛，提高课堂教学效率和学生学习效果。 三、展示教学魅力，调动课堂学习气氛 心理学调查表明，老师的教学魅力和个人魅力对学生的学习影响很大，直接关系着学生的参与度和整个课堂的氛围。因此，初中语文老师要在教学中充分展示个人教学魅力，带动课堂学习 气氛。 所谓的教学魅力不仅指教师的个人魅力，更多的指他在课堂上的教学方式和教学方法是否能够吸引学生、感染学生，带动学生的积极性，有效地渲染课堂氛围。对此，语文老师在课堂应该展现其大方端正的教姿教态，端庄的仪容仪表，幽默风趣的教学风格，满腹的文学知识……例如，在学习曹操的《龟虽寿》这一古诗时，老师先给学生讲解古诗中的生字词，然后用带有感情、满怀壮志的声音给学生吟诵一遍古诗，来渲染课堂氛围，接下来再为学生介绍曹操这首诗的创作背景……展示丰富的知识储备。要想让学生喜欢上语文，就必须先让他们喜欢上语文老师，被语文老师的个人魅力和教学魅力所折服，最后逐渐喜欢上语文课程。 语文老师所展现出来的教学魅力，可以有效带动学生学习的劲头，能够激发学生学习的兴趣，为他们营造一个充满活力的课堂氛围。 面对新课改的发展，老师要不断适应和改进自己的教学方式，在教学中以学生为主体，教师为主导，以激发学生兴趣，活跃课堂氛围，提高学习成绩为目的，让学生在语文学习中获得快乐，在快乐中健康成长。 参考文献： [1]杜祥明.活跃语文课堂气氛，提高语文课堂效率[J].新课程学习（基础教育），2012（12）. [2]马春兰.提高初中语文课堂教学质量之我见[J].新课程学习（综合），2010（3）. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。