| 标题 | 高中英语教学中任务型教学的应用研究 |
| 范文 | 闫世超 英语是高中阶段非常重要的一门功课，英语作为一门语言，主要作用是交流与沟通。但是英语是一门完全不同于汉语的语言，学生在生活中基本没有英语学习的环境，也很少有机会实际使用英语，这就使得学生在学习英语过程缺少有效的目标。很多学生认为英语学习并没有什么实际意义，这就使得一部分高中学生对应于英语缺乏兴趣，导致他们的英语很差。任务型教学法诞生于上个世纪，随着近年来教育学家对这种教学方法研究的不断深入，我们越来越发现任务教学法对于学生的学习和发展有着非常重要的意义。 1. 任务型教学简析 任务教学法是指在课堂教学中制定任务，让学生带着任务去学习，最终教师对学生完成任务的情况进行检查。任务型教学主要是围绕着任务展开，在这里任务是一个比较宽泛的概念，它既可以是学生在某一个阶段内的一个学习目标，也可以是学生在某一堂课中需要完成的学习内容。任务教学法为教师的教学活动制定了具体目标，也为学生的学习活动明确了方向。教师在开展任务型教学时可以根据课堂的具体情况鼓励学生展开自主学习、合作学习等创新型学习方法，同时也要改变教师的教学方法，深入浅出地完成知识传授过程，帮助学生们高效率高质量地完成任务。 2. 任务型教学在高中英语中的应用 高中英语的学习需要教师和学生共同努力才能完成，很多学生在学习过程中不知道自己究竟需要做什么，也不知道怎么才能更好地完成学习任务。这时采用任务型教学就是非常行之有效的，它可以帮助学生明确自己每个阶段的学习任务，并根据这些学习任务更好地开展学习活动。任务型教学经过十多年的发展，在高中英语教学中已经形成了一套行之有效的教学体系。具体可以分三个阶段展开，分别是发布任务、完成任务和效果评价。在发布任务阶段，英语教师将预先制定的任务向学生进行解释，让他们明确自己需要做什么，需要学习哪些知识。在完成任务阶段，教师可以将学生分成一些小组之后，向学生讲解知识和学习方法，让学生以小组为单位深入研究任务。在效果评价阶段，学生们以小组为单位展示自己的学习成功，教师根据学生们的学习效果再帮助学生们完成知识巩固，并最终完成整个任务型教学。 3. 任务型教学在高中英语教学中的创新实践 3.1任务发布阶段的创新方法 在任务选取过程中，教师要根据学生现有的知识储备和学习兴趣来选取合适的任务，这些任务最好与学生的生活和他们的爱好相关，并具有一定的話题性。在选取了合适的任务之后，教师要收集相关的资料，特别是图像和视屏资料，将这些资料展示给学生，加深他们对任务的理解。在此基础上，教师可以鼓励学生们对任务展开讨论，学生们根据自己的英语知识和对任务的理解用英语进行发言，这个过程可以巩固学生的原有知识，也可以增进他们对任务的深入了解。为了让学生更加明确课堂学习任务，也让他们能够使用正确的方法完成任务，教师可以进行演示，比如教师可以针对任务展开一段即兴演讲，也可以与某位学生展开一段对话，通过这种方式启发学生们的思路。 3.2任务完成阶段的创新方法 任务型教学中最重要的一个目标就是培养学生的交流能力，英语作为一门外来语言，学生们在生活中很少有机会使用它，而英语课堂使他们为数不多地使用英语进行交流的机会。所以在任务型教学的完成阶段，教师要鼓励学生积极使用英语发言，充分运用英语表达自己内心的想法和看法。可以将学生分成几个小组，鼓励学生们展开小组讨论，最后以小组为单位用英语表达本小组对任务的完成情况。甚至可以安排学生们以小组为单位进行英语短剧表演，充分展示学生们的英语能力。 3.3效果评价阶段的创新方法 在传统的高中英语教学中，教师经常会使用测试或考试的方法来完成教学效果评价，学生们非常不喜欢这种方式，这给他们的学习带来了很大压力。在任务型教学中，教师应该改变这种情况，通过学生的发言和交流来判断学生对任务的完成情况，适当时候可以选取学生进行交流对话，在对话过程中通过学生的表达和回答来判断他们对任务的完成程度。 4. 高中英语任务教学过程中的注意事项 4.1任务要贴近学生的生活 任务选取是任务教学中非常重要的一个环节，教师在选取任务时要充分考虑高中学生的特点和对知识的掌握程度，选取他们有一定了解的任务，并且这些任务要尽量贴近学生们的生活，这样他们才会有更高的参与热情和学习兴趣。 4.2注意任务的趣味性和可操作性 教师在选取任务时要考虑任务的趣味性，任务教学法的一个重要特征就是可以减轻学生的学习压力，让他们在轻松愉快的氛围中进行学习研究，所以在任务选取时一定要充分体现这一点。另外，教师选取的任务一定要具有可操作性，如果选取一些难度很大的任务，或者学生们从来没有涉猎过的任务，他们将很难完成，这会极大地挫伤他们的自信心。 5. 结论 高中英语教学是高中教育的重点，也是高中教育的难点。很多学生对于英语学习的重要性缺少认识，同时也对传统的英语教学存在抵触心理。在高中英语教学中使用任务型教学可以有效提高学生的学习效率，让他们在轻松的氛围中完成英语知识的学习。 （作者单位：江苏省丰县梁寨中学） |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。