| 标题 | 高中英语教学中学生文化意识的培养 |
| 范文 | 【摘要】在目前新课程改革背景下，在高中英语课程教学中，对于教学效果及学生的综合素质培养也提出了越来越高的要求，因而需要英语教师更好地开展英语教学。在当前高中英语教学活动的实际开展中，为了能够使教学活动更好地符合实际需求，十分重要的一点就是需要对学生的文化意识进行培养，为学生综合素质的提升提供文化支持，实现学生的全面发展，同时满足英语教学的实际需求及发展。 【关键词】高中英语;文化意识;培养 【作者简介】尹笠鑫（1973.03-），男，漢族，内蒙古赤峰市宁城县高级中学，中学一级，本科，研究方向：高中英语教学。 在新时期的高中英语课程教学中，不仅需要对学生进行英语基础知识的教学，还需要注意对学生各个方面的素质进行培养，而其中非常重要的一点就是需要对学生的文化意识进行培养，从而使学生更好地学习英语知识，并且有利于学生文化素养的提升。因此，高中英语教师应当注重学生文化意识的培养，通过有效途径及策略实现学生文化意识的培养，以满足实际教学需求，实现学生全面发展。 一、高中英语教学中学生文化意识培养的重要性及价值 在目前高中英语课程教学的活动中，学生文化意识的培养已经成为必要任务，并且在学生发展方面有着重要的作用，具有较高的价值及意义。具体而言，学生文化意识培养的重要性及价值包括以下几点。 首先，文化意识培养有利于学生更好地学习英语知识。在高中英语课程教学中，十分重要的一点就是使学生能够对英语知识进行更好的学习，这也是英语教学活动得以有效开展的基础。在实际教学活动的开展中，通过对学生的文化意识进行有效培养，可促使学生形成良好的文化意识。这样一来，在学生对英语知识进行学习时，也就能够对中西方文化差异更好的理解及把握，从而也就能够促使学生对英语知识进行更好理解及掌握，更好的学习英语知识，进而提高英语教学的效果。 其次，文化意识培养有利于学生文化素质的有效提升。在目前高中英语课程教学活动的实施中，学生文化素质的培养属于重要的教学任务，在促使学生全面发展中有着不可替代的作用。对于学生文化素养的培养，其基础就是使学生对文化知识加强了解及掌握，也是学生文化素质真正提升的重要内容。在对学生的文化意识进行有效培养的基础上，可使学生对西方文化有个更好的认知及掌握，并增加其文化知识的储备量，在此基础上也就能够使学生文化素质的提升真正有效实现，促使其得到更全面的发展。 最后，文化意识培养有利于高中英语教学改革的更快实现，实现教学需求的更好满足。在新课程改革背景下，高中英语教学改革已经成为题中之义，也是更好开展英语教学的基础与保障。在高中英语教学中的学生文化意识培养中，需要教师改变以往的教学措施及教学手段，从而使传统教学方式得以有效改变，使教学改革目标能够得以更快实现，满足英语教学发展要求。 二、高中英语教学中学生文化意识培养的有效途径 1.树立正确的教学理念。在高中英语课程教学中，为了达到学生文化意识的培养的目标，首先就是树立正确的教育教学理念，从而使学生文化意识的培养具有理论的支持与依据。作为新时期的高中英语教师，对于学生文化意识的培养应当加大重视力度，要真正意识到学生文化意识的培养、提升学生能力及素质方面的重要性及意义，从而在学生文化意识的培养方面加大投入力度，为学生文化意识的培养提供更好的支持。同时，教师需要对学生进行合理引导，使学生能够从思想上重视文化意识的培养，积极参与到文化意识的培养中，使文化意识的培养具有较好的学生基础。 2.融入英语文化内容。对于高中英语教学过程中的学生文化意识培养而言，在树立正确的教学理念的基础上，还要注意的一点就是融入英语文化内容，使学生对英文文化能够加深理解及掌握，在学生充分理解英语文化的基础上，学生的文化意识也就得增强，使文化意识培养更好实现。在实际教学过程中，英语教师需要对英文教材的中的英语文化内容充分挖掘，把这些文化知识展示给学生，使学生学习了解。同时，教师需要选择课外的英语文化内容，将其融入课程教学中，以保证学生了解更多的英语文化内容，使学生的英语文化知识水平有效提升。随着时间的不断推移，也就可以使学生的文化意识培养收到满意的效果，实现学生的更理想发展。 3.利用英语实践活动培养学生的文化意识。在高中英语教学中学生文化意识的培养中，英语实践活动的开展也是十分重要的内容，对于学生文化意识的形成十分有利。因此，在实际课程教学中，英语教师可开展以“西方文化”为主题的英语实践活动，使学生在英语实践活动中对中西方文化差异能够明确认知，这对于学生文化意识的形成十分有利。同时，教师可指导学生与外国人多多进行英语交流，通过沟通了解各自的文化，同时在交流过程中也能够使学生真切感受文化差异，这样一来可使学生形成良好的文化意识，实现学生英语素养的有效提升，使教学目标更好实现。 三、结语 在高中英语课程教学中，学生文化意识的培养已经成为重要的任务，对于学生英语综合素质的提升具有重要作用，因而需要教师高度重视学生文化意识的培养。在高中英语课程教学活动的开展中，英语教师应当在意识到学生文化意识培养的重要性的基础上，从各个方面入手实现学生文化意识的培养，使学生的文化意识水平得以提升，为学生更好学习英语知识及全面发展提供有效支持。 参考文献： [1]高海燕.高中英语教学中学生文化意识的培养初探[J].课程教育研究，2019（52）：144. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。