《新课标教材否定句面面观》-教育论文，英语论文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

新课标教材否定句面面观

范文

在新课标英语教材中，表示否定的方式很多，牵涉的问题也很复杂，但在语法工具书中大多一笔带过。正因如此，新课标教材中所出现的诸多否定形式，也未得到应有的重视。据此，笔者拟对中学教材中的否定句做一归纳。在新课标英语教材中出现的否定句式大致有以下几种。

一、使用not的否定句式

1.当句子的謂语动词是系动词be的形式，或者谓语部分含有助动词（be， have， has， will， shall等）或情态动词（can， could， must， would， may， should， had， would rather， had better等）时，在其后直接加not，如：

He will not come.? 他不会来的。

I can' t speak French.? 我不会讲法语。

You had better not go there.? 你就好别去那儿。

2. 当句子含动词不定式、分词或动名词否定式时，在其前直接加上not。如：

The teacher told us not to spit in the classroom.? 老师告诉我们不要在教室里吐痰。

Not understanding the meaning of the word， he couldn' t explain the sentence.? 不明白单词的意思，他无法解释这个句子。

Tom' s not coming made her very angry.? 汤姆没来使她很不高兴。

3.当肯定句中谓语动词只是行为动词时，否定句要用“助动词do （does， did）+not+动词原形”表示。如：

She doesn' t study English well.? 她英语学得不好。

We don' t go to school on Sundays.? 我们星期天不上学。

4.祈使句的否定句式，在其句首要加Don' t。如：

Don' t read in bed.? 不要躺在床上看书。

二、使用not以外的否定词构成否定句式

1. 部分否定句式：以not加不定代词all， both， each及every的复合词作主语或主语定语，或以not加副词always， wholly， completely， entirely等来否定谓语动词。如：

Both of them didn' t attend the meeting.（=Not both of them attended the meeting.）他们两个未必都参加了会议。

Not all the ants go out for food. 不是所有的蚂蚁都出去觅食的。

Not every student can answer the question.并非每一个学生都会回答这个问题。

2. 半否定句式：通过hardly， scarcely， seldom， rarely， barely等半否定词表示的否定句。如：

I can hardly write his name. 我几乎不会写我的名字。

He seldom goes there. 他很少去那儿。

3. 全部否定句式：主要通过none of +n.， neither of +n.，或其他否定词，如 nobody， nothing， neither， nor， neither…nor…等表示全部否定。如：

None of you watched carefully enough.你们当中谁都观察得不够仔细。

Nobody agrees with what you said. 没有人同意你的说法。

Neither Tom nor John can help us. 汤姆和约翰都不能帮我们。

4. 含蓄否定句式：有些句子中含有某些特定的词组，如 prevent（stop）…from， too…to…， would rather…than， refuse to do， fail to do， instead of等，这些词组形式上看不到否定，但含有否定意义。如：

The child is too young to go to school.? ?这孩子太小不能上学。

I would rather have a cold drink than coffee.? 我宁愿来杯冷饮，也不愿喝咖啡。

The rain prevented him from going there.? 那场雨使他无法去那儿。

I failed to （could not） understand it.? 我无法理解它。

5. 含有否定词缀un-， im-， in-， dis-等的词构成的否定句式。

That' s unfair.? 那是不公平的。

It' s impossible. 这是不可能的。

三、转移否定句式

在英语复合句中，有时主句形式是否定的，但在意义上却没有否定，而是否定了从句，即所谓“主句否定形式，从句否定意义”，或者说，从句的否定转移到主句中。这种语法现象叫作否定的转移，常见于下列几种情况。

1.当主句的谓语动词为表示“相信，观点，推测，臆测”等意义的动词（如：believe， think， expect， imagine， guess， suppose， be sure等）时，或当说话者要提出看法时。如：

I don' t think it' s necessary to buy a new one.? 我认为没有必要买一个新的。

We don' t believe that he can finish it alone.? 我们相信他不能独立完成这项工作。

I don' t suppose （that） you are right， are you？? 我看是你不对吧？

2. 当 view， belief， wish， thought， opinion 等名词做主句的表语。如：

It is not my opinion that he is up to the job.? 我认为他不适合这工作。

It is not our wish that you will break your promise.? 我们希望你不要违背诺言。

3.由 because 引导的原因状语从句是否定意义时。如：

I didn' t leave home because I was afraid of my father.? 我不是因为害怕父亲而离开家的。

注意：如上句否定leave，而肯定because 从句，则要在主句和从句中间用逗号隔开，写成：I didn' t leave home， because I was afraid of my father.? 译为：我没有离开家，因为我怕我父亲。

4. 在seem to do， seem （look， sound， feel）+as if 和 It seems that 结构中。如：

It doesn' t seem that he' s telling the truth.? 看来他没有讲真话。

It doesn' t sound as if they know what to do. 听上去好像他们不知道该做什么。

It doesn' t look like it' s going to rain.? 看来不会下雨。

5. 当happen， prove， pretend 后跟动词不定式时。如：

She didn' t happen to be there.? 她碰巧不在那儿。

He didn' t prevent to know me.? 他假装不认识我。

四、并列否定句式

在否定句中，需要“完全否定”的并列成分，通常用or，而不是用 and。如：

It has no feet or legs.? 他没有脚和腿。

The little boy can' t read or write.? 那个小男孩既不会读也不会写。

There is no air or water there.? 那里没有空气和水。

表示否定列举时，如用 and，仅仅是表示“不完全否定”，较多是表示肯定前者而否定后者。如：

The man can' t sing and dance.? 那男士不是既会唱歌又会跳舞。

The TV sets are not made in Shanghai and in Nanjing.? 这些电视机是上海造的，而不是南京造的。

He cannot write and speak.? 他会写，但不会说。

如果表示全部否定，则and 连接的两个部分都要用否定词。如：

I have no eyes and no ears. （=I have neither eyes nor ears.）? 我没有眼睛，也没有耳朵。

Read in light which is not too bright and not too dim.? 在不太亮也不太暗的灯光下看书。

一个句子如出现两个否定词就是双重否定，被否定的两个部分可用and 连接。句式是：“主语+否定谓语+without +n.或 v+ing形式”如：

Men can' t live without air， water and food.? 没有空气、水和食物，人不能活。

与and 不同的是 not…as well as 这一结构，它否定的是 as well as 前面的内容。如：

The novel isn' t interesting as well as instructive.

这本小说无趣，但有教育意义。

新课标英语教材中出现了一些句子明明看起来是否定句式有时却可以表示肯定的意义。如：（1）not a bit=not at all， not a little=very much， not a few=a large number of; （2）can/could not…+比较级，表示极其、非常;（3）can/could not…too， can/could not…enough表示“无论怎样也不过分”，“越……越好”;（4）cant help doing…表示情不自禁地;（5）can' t but…表示只好，不得不;（6）too…not to表示“太……不会不……”，具有肯定意义;（7）not…until/till表示“直到……才”，具有肯定的意義;（8）nothing but表示“只有，只不过”，含肯定意义; （9）No sooner…than…， hardly…when…，一……就……;（10）nothing less than表示“完全是”，有肯定的含义。

英语的否定句和汉语的否定句在一定程度上存在着共性和相似性，但英语和汉语在表达方式和惯用法等方面存在较大的差异性。因此，在英语学习中对于某些句式一定要注意细心观察、深入研究，以达到正确理解英文含义的目的。

参考文献：

[1]（英）霍恩比.牛津高阶英汉双解词典（第7版）[W].王玉章等译.商务印书馆，2009.

[2]朗文当代高级英语词典[W].

【作者简介】雒喜彪，甘肃省白银市第九中学。

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。