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标题

水平一（二年级）“爬行”单元第二课时（核心部分）

范文

徐继锋

关键词：水平一；爬行；第二课时

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2014）12-0052-01

设计思路：

根据小学低年级学生乐于参加各种轻松有趣的游戏活动的生理、心理的特点，结合低段小学生善于观察和模仿动物运动并能做出简单动作的能力，将学生的生活实际、学习和应用动作技能三方面整合。让全体学生参与“学中玩，玩中学”全过程，满足他们的表现欲望。从兴趣中找到乐趣、从乐趣中找到学习的窍门，进而喜欢参加各种游戏活动，体验学习模仿动物爬行运动所带来的快乐。

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