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标题 牵一只蜗牛去散步
范文

    赵雪

    教育孩子就像牵一只蜗牛在散步。和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月,虽然也有被气疯和失去耐心的时候,然而,孩子却在不知不觉中,向我们展示了生命中最初最美好的一面。

    那年夏天,小A同学转到我班上,他高高的个子,大大的眼睛,一个挺帅的小男孩。但他那歪歪扭扭,无精打采的站姿,那稚气未脱的脸上茫然又无所谓的神情,第一感觉就不太好。果然,几天下来,这孩子的确不是一个“省油的灯”,上课不是搞小动作,就是捣乱影响其他同学,与老师对着干。每天下课不断有同学来告状,为了保障课堂秩序,老师们只好让他站在外面,但他总是嬉皮笑脸,那种“破罐子破摔”的态度,让人特别无可奈何。放学后还会与一群社会上的小混混在一起玩。

    一次上语文课,他又坐在哪里怪声怪气的乱叫,我只好暂时请他出来,随手指了指冰心的诗《纸船――寄母亲》让他读,当读到“这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来”那句时,他的声音微微颤抖,眼里闪烁着晶莹的泪珠。我的心为之一震,这孩子成长的背后会有怎样的故事,我表扬了他,让他在班上即兴朗诵了这首诗,当全班同学雷鸣般的掌声响起时,我看见他害羞地笑了。

    事后我联系了当时监护他的奶奶,老人一来就向我哭诉:之前孩子学习特别好,人也很阳光上进,但在他上三年级时家里发生了变故――他爸爸染上毒瘾,由于贩毒被判刑,妈妈气得离家出走了,班上同学经常笑话他是毒贩子的儿子,孩子变得玩世不恭起来,爷爷奶奶只好给他换个环境。

    几经辗转,我跟他妈妈取得了联系,他妈妈当时就哭了,表示马上会回家。几天后,孩子妈妈主动来找我了,经过一番长谈,我们制定了帮助孩子成长的计划,经过一个月的努力,我发现他的脸上经常洋溢着开心的笑容,人也开朗点了,但由于学习基础差习惯不好,,加上外面的那些狐朋狗友的引誘,不久他又原形毕露了。他妈妈忧心忡忡地告诉我,她发现儿子不喜欢学习,但特别喜欢朗诵,经常一个人深情并茂地练习朗读。正好那几天学校要举行一次活动,我灵机一动,推荐他做了小主持人。果然,他那富有感情的声音,风趣幽默的语言,赢得了大家的一致好评。我惊喜地发现自从那次后这孩子的改掉了所有的坏毛病,学习积极性也很高,经常主动找老师同学给他补课,因为他人很聪明,再加上勤奋好学,很快学习成绩在班上就名列前茅,而且还积极参加各种活动,成了一个品学兼优的学生。

    两年后他以优异的成绩上了初中,直到四年前的一天,我打开微信,看见一个添加好友的信息,一看那个微信名“丢失了幸福该如何微笑“我的心咯噔一下,再一看下面的留言,我很快意识到这孩子又出问题了,添加上微信后,他告诉我他爸爸妈妈已经离婚了,他现在跟着妈妈一起生活,而妈妈为了能让他生活过的好一点每天起早贪黑的工作,干的都是最苦最累的活,在砖窑里搬砖晒得脸上一层一层的脱皮;冬天在冷库里装苹果,手脚冻伤了,脸上经常冻的青一块紫一块的,每天晚上看着妈妈冻裂了的伤口,他心如刀割,一段时间他曾有过不想上学了要去打工减轻妈妈的负担的念头,而且由于压力大他学习成绩也一直在下降,他还说如果这次中考成绩不好,他没脸见与他相依为命的母亲和我,隔着屏幕我也仿佛看到了这孩子的悲伤,我告诉他:人生不如意之事十之八九,逆境中才能磨练意志,既然心疼妈妈就应该按照她的意愿好好学习,努力做到不让她操心,这才是你当前应该做的,而不是自艾自怨,自暴自弃。又建议他修改微信名为“重找幸福,再次微笑”,他说要想想,我知道聪明如他一定会相通的,果然几分钟后他把名字改过来了,并且说他会听我的话会做好中考前的最后冲刺。

    第二天,他妈妈找到我,她心痛地告诉我:孩子很让她无奈,让她头疼,由于家里特殊情况的影响,孩子学习成绩下降以致对学习失去了信心,性格也变得孤僻了,不爱说话。我只能告诉她:“现在你是孩子的动力,你要好好鼓励他,千万不要让他自暴自弃,学习不好,如果好好补一下考上高中应该没问题,别看他平时一声不吭其实是个心思细腻的孩子。”接着我把孩子和我的聊天记录给他妈妈看了,她看了激动地说自己从不知道儿子心里藏着这么多事,为了生活每天东奔西跑的,忽略了儿子的感受,以为给他生活上的照顾就够了,以后她会关注孩子的心灵需求。我相信这个辛劳爱子心切的母亲会做到。果然,母亲每天晚上送儿子去补习班补课,陪儿子熬夜,给儿子鼓励,经过母子俩两个月的努力,功夫不负有心人,中考时他果然又一次取得了成功,顺利进入礼县二中的重点班。

    拿到录取通知书的时候母子俩专门来我家告诉了我。正当大家松了一口气,以为这孩子一定会顺利走下去时,他却又一次迷失了自己,觉得学习辛苦的他又跟那些人混在一起,甚至打架斗殴,被学校从重点班降到普通班,老师多次找家长谈话,但这位命运多舛而坚强的母亲没有放弃,她用泪水和爱,再一次唤醒了迷途的儿子,后来,她遵照儿子的意愿,让他选择喜欢的专业――音乐,由于那孩这方面有特殊爱好,很快他就投入其中,一路顺风顺水地走了下来。去年他考到了一所重点大学的。临行前,母子俩向我告别,他说自己这几年确实不懂事,让老师和妈妈操心,以后不会了,我相信他会说到做到。

    其实,教育孩子就像是牵着一只蜗牛散步,当我们抱怨蜗牛走得太慢时,如果停下脚步在等它慢慢赶上了的同时,我们会发现自己匆匆赶路时所忽略的别样的风景。

    案例分析:

    由于社会原因,小A同学的父亲染上毒瘾,一个幸福美满的家庭顷刻间支离破碎,原本在父母亲人的共同呵护下幸福成长的小A同学,一下子从天之骄子沦落为罪犯的儿子,这个巨大的心理落差令幼小的他对人产生了一种抗拒排斥心理,在他性格形成的重要时期没有得到来自各方面的正常引导,虽然爷爷奶奶会照顾他,但母爱的缺失是无法弥补的,再加上同学的不理解甚至歧视,就造成了他不相信别人,敏感善变的这种性格,这也是当前农村留守儿童中普遍存在的现象。

    案例效果:

    人们都说母爱的力量是无限的,正是由于母亲的一次次不放弃,才使小a在人生的道路上没有越走越远。我们应该庆幸他有一个坚强而伟大的母亲在他人生的紧要关头,都紧紧拥抱着他,不忘为他指点迷津,不急不躁,不离不弃,如同“牵着一只蜗牛去散步”。如果我们有更多的人去关注像他这样的孩子,我们的社会将会更加和谐,美好,我们的孩子将会更加健康幸福。的确,教育是一种“慢”艺术,慢下来,奇迹也就出现了。

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更新时间:2024/12/23 3:14:30