| 标题 | 社交媒体环境下阅读的智能化转向 |
| 范文 | 【摘要】 社交媒体环境下，人们进行数字阅读的行为习惯由以往封闭的个人阅读转变为分享型阅读，呈现更为智能化、个性化的趋势。随着社交媒体的发展，阅读的智能化转向趋势越来越明显，表现为外部转向和内部转向两个方面，这种转变将人类阅读带入了一个新的时代。 【关 ?键 ?词】社交媒体;数字阅读;智能化转向 【作者单位】韩晓燕，河北工程技术学院人文学院。 【中图分类号】G247 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.05.021 阅读是与人类生活密切相关的文化活动，随着社会文明的进步，人类的阅读方式、阅读途径不断演变。第十五次全民阅读调查成果显示，截至2017年底，我国成年国民的数字阅读接触率约为66.7%，数字阅读成为人们日常生活中密不可分的一部分。随着数字技术的发展，人类的阅读方式、阅读途径将更加多元化，并且不断拓展，呈现新的态势。 在现代社交媒体环境下，数字阅读成为一件能够与他人共享、交流的事情，数字阅读的行为习惯、推广方式及平台等都在发生变化。在这样的背景下，人们进行数字阅读的行为习惯由以往封闭的个人阅读转变为分享型阅读，呈现更为智能化、个性化的趋势，即智能化阅读趋势。也可以说，智能化阅读是数字阅读的高级阶段。随着时代的发展，阅读的智能化转向趋势越来越明显，表现为外部转向和内部转向两个方面，外部转向包括阅读内容、阅读方式、阅读体验的智能化转向，内部转向包括受众阅读习惯、阅读行为、阅读思维的智能化转向。这种转变将人类阅读带入了一个新的时代。 一、社交媒体环境下阅读智能化转向的必然性 人类历史的发展经历了农业革命、工业革命和信息革命，这让人类的生产和生活方式发生了巨大的变化，造就了农耕文明和工业文明。21世纪，人类进入数字文明时代，信息的流通与传播以数字化形式为主，数字阅读成为人们日常生活的重要组成部分。随着数字阅读的普及和深入，数字阅读的方式和途径更加多元化。在现代社交媒体环境下，由于分享、传播的便捷性和媒介交互技术的快速发展，阅读朝智能化方向发展成为大势所趋。麦克卢汉提出“媒介是人的延伸”，可以预见的是，未来层出不穷的数字阅读产品将为人类阅读提供更多个性化、舒适、便捷的服务，与此同时，人类智能化阅读的水平也将不断提高。 1.社交媒体环境下阅读的特征 社交媒体环境下，受众的阅读主要通过数字阅读工具和社交平台来实现。数字阅读改变了受众的阅读需求，具有传统阅读所不具备的社交性、交互性和个性化特点。 第一，从阅读的社交性来看。在传统的纸质阅读环境下，阅读是纯粹的精神享受，是一件极具个人风格的私事。而在社交媒体环境下，海量信息以及各类社交平台为阅读的分享和交流提供了便利，受众在进行数字阅读时愿意通过社交平台分享和交流阅读感受。很多公众号、大V在这样背景下发展壮大，通过粉丝的阅读分享形成巨大的影响力和传播效应。总的来说，受众不再单纯地关注阅读享受，而倾向于在分享的过程中获得认同，借助阅读分享体现自我价值。阅读从人与外界互动、连接的通道，变为人与人之间交流的方式之一。 第二，从阅读的交互性来看。交互性是社交媒体环境下阅读的显著特征。社交平台能够实现媒体与受众、受众与内容、受众与受众之间的多重交流。比如，社交平臺通过对用户搜索、浏览记录和阅读内容等数据的收集，可掌握用户的阅读偏好等数据;根据收集的数据，社交平台可以帮助受众筛选阅读内容，向受众推送他们喜欢的阅读内容。而受众也可以通过其他受众的评论、推荐等了解阅读内容的相关情况，提高阅读效率。 第三，从阅读的个性化来看。阅读的个性化一方面指针对受众的阅读兴趣和阅读工具使用习惯为他们量身定制阅读内容，另一方面指丰富数字阅读产品内容，创新产品呈现方式，这是推动阅读智能化转向的前提。阅读的个性化在社交媒体环境下得到了增强，未来的智能化阅读将是更有个性、更开放、更自由，更有共享性的活动。 2.社交媒体环境下阅读的困惑 如今的数字阅读为人类阅读带来便利的同时也产生了一些负面影响，主要表现为四个方面。 第一，现在的数字阅读以碎片化阅读为主，容易分散受众的注意力。社交平台使阅读内容的传播越来越方便快捷，传播成本大大降低，各种数字阅读内容丰富多彩。这样的阅读现状固然可喜，但也存在隐患：一方面，阅读内容的呈现方式越来越新颖，受众的注意力被大大分散了，很难集中精力展开深度阅读;另一方面，阅读内容良莠不齐，导致许多无效阅读，降低了阅读质量，浪费了受众的阅读时间和精力。 第二，阅读浅层化、娱乐化，忽视了深度阅读。社交媒体环境下，受众用来阅读的时间和精力被分散了，很多受众会选择令人放松、愉悦的阅读内容，因为这样的内容读起来简单、省力。于是浅阅读成为大多数人选择的阅读方式，这是一种浏览式的、泛泛的阅读方式，其将娱乐化、游戏化、碎片化当成时髦，对阅读内容浅尝辄止，不求甚解。而深阅读讲究反复咀嚼、品味、思考内容，以获取知识和能力，提升自身综合素质。由此可见，社交媒体环境下的碎片化阅读是不利于文化传播和提升国民文化素养的。 第三，个体阅读结构失衡。合理的个体阅读结构应该是深阅读、浅阅读、社交平台的科学组合。社交媒体环境下，大多数人的阅读以浅阅读、碎片化阅读为主，阅读结构并不合理。数字阅读的社交性、交互性导致越来越多的受众缺乏判断能力，阅读效率不高。 第四，碎片化阅读影响受众阅读能力、思维能力的提高。传统纸质阅读可以让受众进行深度思考，帮助受众提高阅读能力和思维能力，但目前受众进行的主要是浅层次、碎片化的阅读，这让受众容易沉浸于阅读“量”的累积，而忽略了阅读“质”的提升。 二、社交媒体环境下阅读的智能化转向 社交媒体环境下，阅读的内容、工具、平台、方法等需要不断改进。智能化阅读是数字阅读发展的必然方向，可以帮助人们提高阅读能力和思维能力。 1.阅读智能化转向的内涵 社交媒体环境下阅读的智能化转向，包括外部转向和内部转向两个方面。 第一，从外部转向来看，包括阅读内容、阅读方式、阅读体验的智能化转向。首先，阅读内容将以更加新颖的形式出现在受众面前，比如，AR技术可以使书本内容以生动、立体的方式呈现，AI技术可以让书本内容更加智能化。其次，阅读方式更加多样化、个性化。数字阅读的载体和阅读终端等将不断创新，进一步满足受众需求并提供个性化的服务。再次，阅读体验更加舒适、便捷，由于智能化阅读致力于满足受众的个性化需求，因此可以给受众带来更多更好的阅读体验，随着技术的深入发展，还会为受众创造更好的阅读空间和阅读场景。 第二，从内部转向来看，包括受众阅读习惯、阅读行为、阅读思维的智能化转向。首先，由于互联网和社交平台的普及，数字阅读已经和受众的生活紧密地结合在一起，受众对数字阅读产生依赖性，对阅读的智能化转向也能快速接受。其次，由于数字技术的革新，受众参与阅读的方式越来越多，不再像传统阅读那样单纯地从书本中获得知识，还能进行阅读互动、检索和传播等。人类进入智能化阅读时代，通过智能化阅读，受众可以进行深度思考，实现自我意识的建构，提高个人的阅读能力和思维能力。再次，阅读思维的智能化，即受众以更理性、更科学的方式来面对数字阅读内容、阅读方式和阅读体验的变化，选择更适合自己的阅读内容，将数字阅读变为智能化阅读，将智能化阅读变为智慧阅读。 2.阅读智能化转向的理想图景 第一，智能化阅读将深化数字阅读的社交性和交互性。社交媒体环境下，阅读内容以移动阅读设备为载体，以多样化的形态出现在受众面前，受众可以自由地选择阅读的时间和场景。通过这种方式，受众将阅读与自身的工作、娱乐、社交等活动结合得更为紧密。随着数字阅读发展到智能化阅读阶段，受众在阅读过程中除了可以领略文本魅力，还能够及时与其他受众互动分享，以及便捷购买与阅读内容相关的产品。 第二，智能化阅读将综合数字阅读与传统阅读的优点，使浅阅读与深阅读得到平衡，促进国民整体阅读水平的提升。在笔者看来，数字阅读的发展是人类科技发展的必然结果，其智能化转向趋势也是不可逆的。 第三，阅读智能化的转向包括两个关键因素。一是阅读智能化的发展程度取决于智能阅读产品生产者的产业融合意识、服务意识，以及相关的技术支持。二是未来智能化阅读能力将成为受众的基本能力。 首先，作为智能化阅读内容的提供者，智能阅读产品生产者应该了解受众的阅读体验，在精准定位受众喜好的同时为他们定制合适的阅读内容，不断地开发新的阅读渠道，满足受众社交、购物、娱乐等多种需求，提升受众的阅读体验，让跨屏阅读、场景化阅读得以实现。需要注意的是，满足受众阅读需求仅仅是智能阅读产品生产者开发产品过程中要注意的问题之一，要做出适应时代发展要求的智能阅读产品，还应在深度和广度方面下功夫，即不仅要刺激受众的感官，还要引导受众进行深度思考，甚至为受众提供类似传统阅读的场景。 其次，受众应具备较强的智能化阅读能力。具体来说包括以下几个方面，一是具备高效选择阅读内容的能力。对于社交媒體推送的阅读内容，受众应快速判断阅读内容的优劣，决定选择还是拒绝，或者采取哪种阅读方式，同时合理分配阅读时间，将注意力集中在最有意义的阅读上，不断提高自身的阅读能力和思维能力。二是具备综合的智能化阅读能力。社交媒体环境下，阅读设备、数字系统、社交平台的应用能力应成为受众的基本能力。受众的智能化阅读能力不仅包括在线检索、浏览、收藏、评论的能力，还包括传统阅读的技能，比如快速阅读能力、分类管理能力、工具设备的使用能力以及阅读过程中注意力的分配、阅读时间的管理等能力，受众只有具备了综合的智能化阅读能力，才能保证社会整体阅读智能化的实现。 三、结语 如今数字阅读是人们阅读的主要方式。随着数字阅读的发展，受众阅读呈现社交性、交互性、个性化等特征，也出现碎片化、浅层化、娱乐化等问题，这不仅导致个体阅读结构失衡，而且影响了受众阅读能力、思维能力的提升。在这样的背景下，推动阅读的智能化转向是大势所趋。阅读的智能化转向表现为外部转向和内部转向两个方面，外部转向包括阅读内容、阅读方式、阅读体验的智能化转向，内部转向包括受众阅读习惯、阅读行为、阅读思维的智能化转向。随着时代的发展，智能化阅读将进一步发挥数字阅读的社交性、交互性等优势，平衡浅阅读与深阅读在个体阅读结构中的比重，促进国民整体阅读水平的提高。 |参考文献| [1]徐力军. 数字媒体受众的阅读体验与审美体验[J]. 出版广角，2015（15）：104-105. [2]周国清，陈暖. 智能化时代我们如何阅读？[J]. 出版广角，2017（24）：35-37. [3]林楷. 社会化媒体事业下数字阅读价值重塑与形态拓展[J]. 编辑之友，2017（4）：24-28. [4]王鹏涛. 纸书、屏幕和智能设备：数字时代人类阅读活动的走向和归宿[J]. 中国出版，2017（10）：39-42. [5]李琳娜，马捷，潘逸尘. 国外数字阅读与纸质阅读的比较研究——基于文献分析与述评[J]. 图书情报工作，2018（20）：6-13. [6] 数字阅读的分享化、智能化、圈层化趋势[EB/OL]. （2018-09-20）[2019-03-01]. http：//news.cssn.cn/zx/bwyc/201809/t20180920_4563642.shtml |
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