| 标题 | 关于AR技术应用于图书出版中的几点思考 |
| 范文 | 范春龙 摘 要 随着出版融合发展渐趋深入，新媒体技术成为我国出版事业的重要抓手，为产业带来新的战略机遇。而AR作为新兴类内容产业在出版物市场平台逐渐崭露头角，以新技术为切入点与传统纸媒深度融合。将最新的AR技术应用于图书出版，不仅能够满足广大出版对于内容多元呈现的需求，且带来前所未有的新阅读体验。文章通过对AR技术的全面解读，在掌握技术优势与弊端的基础上，围绕AR技术在图书出版中的应用现状进行分析，通过新媒体技术的大力推广，提升图书出版的先进化与智能化。 关键词 AR技术；应用；图书出版；思考 中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2018）17-0030-02 1 关于AR技术的阐释 “AR技术”又被称为增强现实技术，从广义角度来看，其实质是一种具有丰富感知效果的现实环境体验，而该环境气氛的营造主要以计算机图形技术和可视化技术为动力，在真实场景叠加各种动感、虚拟形象，增添空间层次。其中，诸如一系列有声或者无声的数字类信息，均可作为可虚拟的目标，如，视频、音频、三维模型动画、图片或者文字等；用户可通过移动客户端进行实时互动，充分体验虚拟想象与现实世界相结合氛围，给用户带来更佳的身临其境的感觉。 2 AR技术的应用模式 2.1 移动3D互动书 随着移动互联网技术的发展和智能手机的普及，在某种程度上为AR技术提供了更加广阔的应用平台，为其下一阶段发展奠定了坚实基础。所谓“移动3D互动书”，其实质是一种现代化阅读方式，所采用AR技术原理并以纸质图书内容相结合，将传统文字或者图画内容通过图像、音频、视频或者三维动画等AR技术形式呈现至与之相匹配的软件设备，充分调动读者除视觉感官外的其他互动，运用身体各机能进行体会与感受，为读者呈现超乎视觉想象的画面与体验。 国内对于AR技术的探索与应用较晚，直至2013年浙江少年儿童出版社首次引进该技术，并与出版社所出版书籍《孩子的科学》一书相结合，图书出版过程中除传统纸质图书外，还增加了AR技术配套软件。图书拥有者可通过对封底处的二维码进行扫描，获取AR技术软件的下载途径，运用移动终端设备瞄准需获取图片或者视频等图标，图书中平面化内容则以另外一种从立体化、现实化形象展现。平面插图作为图书中文字内容的点缀和补充，是图书出版的重要组成部分，让读者兴致勃勃地阅读大量高品位作品，运用AR技术将书中内容“复活”，如，以3D动画模拟太空，拉近与读者的距离，让人脑洞大开，为传统枯燥无趣的阅读增添乐趣。 2.2 游戏电子书 世界魔幻文学系列小说《哈利·波特》于2012年推出《奇幻之书：魔咒之册》，该作是一部采用AR技术，并搭配PlayStaion Move动态控制器的新鲜游戏电子书。在图书阅读过程中，可将电视作为读者与图书之间的交互体，以电视形式进行虚构故事内容及场景的营造。在纸质图书中很难发现有效的文字信息，多以标记信息所代替，而对于不同标记信息摄像头可进行有效识别，对读者阅读历史及场景详细记录，并在读者所处现实场景与虚拟场景相融合呈现于电视机，读者可运用体感控制器对电视机中的数字画面进行创建与操控，为读者营造特别的阅读体验。 游戏电子书在游戏和图书两方面共同努力，使二者融为一体，给读者一种崭新和丰富的阅读体验。对于故事的情节及发展走向，读者可通过自身交互性进行有效转变，加快了阅读思维自由化的全面实现，不仅赋予图书出版立体式交互阅读，且在某种程度上实现了不同平行空间的跳转。 从整体上来看，与普通出版物不同，AR出版物具有鲜明的特征： 一是三维显示。将传统纸质图书中平面化图画于三维动画形成有机整体。 二是虚实结合。AR技术在图书出版物中的全面應用，可完美融合摄像机所拍摄的真实内容、真实场景以及三维图像，以更加逼真的形式让虚拟物与图书实际内容相互糅合，丰富读者的视觉享受。 三是人机交互。AR技术打破了图书与读者单一阅读互动，AR图书可通过该技术实现与虚拟化信息之间的自由交互，例如，以不同视角对各部分内容进行仔细观察，或者可通过肢体动作及肢体语言对图书中各种情节化故事进行有效控制。 3 AR技术在我国图书出版领域的发展现状 3.1 以增强现实为主的图书出版数量相对较少 经有关部门的调查统计，2012—2015年4年间，国内AR技术图书在出版数量上与预期相差甚远，总册数尚未超过30，大多数情况下以单本形式呈现，既不是自成一体，也无法形成一定的规模。其中，一部分AR图书的版权和技术应用程序由国外引入，如《香蕉火箭图画书》和《有趣的3D立体书》等。从另一角度来看，目前国内AR技术与图书出版的融合尚处于初级阶段，且以AR技术为主导的图书出版社较少，无论是从技术应用角度还是阅读体验角度，尚存在较大的晋升空间。 3.2 以移动终端作为基础 运用AR技术进行阅读时，应率先安装与之相匹配的软件程序，对内容的阅读以摄像头聚焦扫描所代替，将传统理论性文字内容转变数字化内容。AR技术之所以能够在图书出版中崭露头角，并赋予传统图书出版新的生命与活力，在某种程度上离不开智能移动终端的技术支持，但出于技术应用方法的不同，使得AR技术最终所呈现形式也不尽相同。例如，AR技术在部分图书中的应用仅限于视频和图画两种形式，三维动画模拟，场景模拟尚未实现，导致作者在阅读过程中无法感受虚实结合所带来的新鲜感，互动性严重不足。另外，部分图书在最终出版时，受来自技术与成本等多方面因素限制，致使AR与图书整体的融合范围及融合内容较为狭小，无法提供清晰、生动、明确的三维动图。此外，AR图书出版在资源及内容方面有着极为严格的要求，若对认识过于片面、落后，将影响AR图书的推广与营销。 3.3 图书的出版类别较为单一 目前，AR图书出版在类别上以少儿图书出版为主，占总出版率80%以上，相对于少儿图书出版，其他类别图书出版中AR技术的开发及应用相对零散，且由于应用难度较大，最终呈现效果不尽人意。AR技术之所以在少儿图书出版中得以广泛应用，究其原因主要包括两方面：一方面，AR技术因其开放性满足了少年儿童好奇、好动、勇于探索的个性需求，符合少年儿童的认知能力和认知水平；另一方面，对于新技术，我国绝大多数的出版社却未给予足够的重视，缺乏创新意识。 4 推进AR技术应用在出版业的几点建议 一方面，积极开展关键技术研发，有效降低开发成本及难度。在对AR图书进行研究开发与设计过程中，涵盖多个技术环节，如交互技術、多媒体技术以及传感技术等，不同技术在实际设计与应用过程中存在诸多疑点和难点尚待解决。AR技术开发公司应有效把握发展机遇，从技术角度出发，进行出版服务平台的构建，并通过各种应急问题解决方案的制定，进而最大限度的降低技术开发的成本及难度。 另一方面，积极培育市场，增加用户认知。在宣传AR图书时，单一图文内容无法吸引更多读者，无法刺激读者的阅读兴趣，应放大AR技术本身的特殊性及多样性特点，围绕图书宣传方式进行创新，如流动视频、3D模型等，促使读者对AR图书产生更加全面、更加深刻的了解。可以实体书店为载体进行AR图书的展示与宣传，为读者搭建体验平台，使读者对AR技术有更加深刻的认识与了解。 5 结束语 综上所述，出版行业转型升级、融合创新发展亟须利用新一代信息技术，AR、VR等许多新技术在出版业的应用越来越普遍，图书出版行业应进一步加大对其研究和应用力度，寻找出版内容与新兴技术两者之间的契合点，努力推动新旧技术的深度融合与整个出版行业转型升级。未来，AR技术将构建图书出版企业核心竞争力。 参考文献 [1]王培霖，梁奥龄，罗柯，等.增强现实（AR）：现状、挑战及产学研一体化展望[J].中国电化教育，2017，6（3）：322-323. [2]章辉宇，缪文南，傅凯漩，等.基于AR技术的虚实图书[J].电子测试，2016，12（20）：274-275. [3]张磐.AR技术引领图书融合创新发展[J].中国报业，2018，15（1）：367-368. [4]王中丽，李振华，上官大堰.我国传统出版行业图书成本核算问题浅析[J].山西财政税务专科学校学报，2016，11（3）：334-336. |
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