| 标题 | 广播节目主持人主持风格的培养策略 |
| 范文 | 刘晓明 【摘 要】广播电台是社会主流媒体，在当前的社会发展趋势下，广播电台更要跟随新媒体时代趋势进行转型，做好工作思想与工作方式的革新，才能体现出媒体的舆论引导作用。而广播电台主持人，在当前的时代背景下，也要对自身的主持风格进行明确或是调整，以满足广播节目传播需要。文中主要对主持人风格培养展开思考，为主持人工作改革提供参考意见。 【关键词】广播电台? ?主持人风格? ?培养策略 广播电台的节目主持人，是广播电台的门面，体现着广播电台的魅力，决定着广播电台的受众广度。每个电台，都有不同风格、不同特点的主持人，这是媒体的多元化魅力体现，可见对主持人风格的明确是最基本的一项工作。特征明确的、具有个性吸引力的主持人，有着扎实的受众基础。对广播电台主持人的主持风格奠定必须要引起重视，只有奠定了风格基础，才能让大众的印象更为深刻，拓展传播范围。 一、做好风格评价 風格评价是帮助电台主持人找到自身风格的一个必要环节，每个人都有自身尚未发现的潜能与魅力，而作为主持人，则必须要将这些未被发掘的魅力与潜能激发出来，为此电台必须要对内部主持人的自我定位引导加以重视。而为了帮助主持人更快定位自身风格，风格评价重要且必要。所谓风格评价，主要是借助主持人多方面信息去得出综合评价结果，进而确保主持人更精准地进行风格定位。开展风格评价，需要结合多个环节，包括主持人风格定位测试、多风格主持的试行（不播出，仅限测试用的片段），通过综合测试的结果，帮助主持人尽快完成定位，并且根据定位进行延展性的自我强化，让风格更鲜明。 二、做好风格引导 风格引导是在定位风格后的风格强化工作，个人的风格发现与发展，是一个循序渐进的过程，发现自身的风格，不代表能够合理利用自身的风格，人的风格体现有合理的尺度，超过尺度会使人感到浮夸虚假，风格体现不够明确，又会使人感到定位模糊。而风格引导则正是为了让主持人将自身风格恰到好处地发挥出来。首先要从文本上进行引导，优质的文案，是激发主持人风格的核心要素，所以电台编辑应更积极地与主持人沟通，针对主持人的风格去做文案编辑，主持人感到文本与自身风格定位相符，主持起来自然会更加顺风顺水。其次是要对音色进行调整，让个人风格更加明显。广播电台主持人以声音取胜，个人的音色特征越明确，越能使人印象深刻，也能愈发明确地体现出个人风格。不管是成熟低沉还是清甜柔美抑或清亮洒脱，主持人个性化的声音，展现着自身的魅力，也是吸引受众的必要条件。 三、做好趋势分析 主持人的风格树立，不仅关乎自身，同时也关乎受众的需要。在不同时期，社会大众会对电台主持人的风格有不同要求。部分主持风格，会随着时代的不断发展而被大众忽视，这与社会大众审美发展趋势的变化有关。电台主持人作为媒体传播的重要一环，也要重视社会大众的审美关注热点，而非固守传统。在风格定位的过程中，必须要结合当前各类节目的改革趋势进行分析。在坚持自身原有风格的前提下，要对表达形式进行一定的调整，这样能够使自身风格魅力更加明确地体现出来。例如，脱口秀形式便适用于部分风格较为洒脱风趣的主持人，即便是传统新闻节目的主持人，在合理的情况下，也可以利用脱口秀方式去播报新闻，减少新闻节目的枯燥感，吸引更多年轻受众，这便是风格与趋势的结合，在这样的结合之下，个人的风格本质不变，但是会随着时代趋势的变化体现出新的面貌，进而拓展受众范围。 四、做好受众定位 受众定位，是风格培养的必要环节。主持人的风格是否受到广泛欢迎，受到哪些群体的欢迎，决定着主持人的风格定位是否合理。如果主持人当前的风格定位受到很多人的诟病，也并未建立起特定的受众群体，那么便说明当前的风格定位并不精准，反之如果主持人的风格定位吸引了大批受众，并且体现出了较为明确的受众特点，那么便说明主持人的风格基本已经奠定，可见做好受众定位十分重要。但是这里所谈及的受众定位，并不仅仅是前期一个模糊的、主观的定位，而是通过前期主观判断以及后续观察所得出的更具可靠性的结果。为此在主播风格尚不明确的阶段，对于最初的定位，要在实际主持过程中，通过受众反馈进行调整。特别是在信息时代，电台主持人可以在网络上投放节目，并且收集网络用户的信息回馈，进而分析自身当前的风格定位是否符合自身的个性与节目的内容。 五、做好素养强化 电台主持人的风格，往往与其人生经验见闻以及知识基础有关。实际上，一个人的风格之所以得不到充分的、正面的体现，正是因其人生经历尚浅、素养不足，所以即便是有自身个性的观点，如果素养跟不上，观点也无法精准表达出来。编辑所给出的文本，只是树立风格的辅助要素，如果主持人自身没有充分地理解，那么就仅仅是照本宣科。例如音乐节目的主持人，对于音乐相关的理论缺乏了解，不具备音乐鉴赏能力，只是单纯知道热门的歌手与曲目，很难做出恰当的解说，也自然不具备吸引大众的特色，不具备让大众关注的资本。而要真正明确风格，必须要对中外曲目有大量鉴赏，了解各种曲风，学习相关音乐理论，熟悉各类音乐的发展史，才能有自身的见解，找到自己喜欢的音乐风格，奠定音乐主持人的大体风格。简而言之，素养的强化，对主持人的风格树立来说，是重要的前提条件，因此必须要积极组织主持人参与培训，积累学习经验，随着视野的拓宽，才能有鲜明的风格，有明确的态度，而不是盲目地跟从趋势变化。 六、结语 广播电台的节目主持人，是广播电台的门面，代表着电台的面貌，体现着电台的形象。特别是在审美易疲乏的现代社会，电台节目主持人更要体现出鲜明的个人特色，才能够真正吸引大众，受到更多人的关注，进而打造品牌节目，推动电台整体知名度提升。文章对于主持风格培养的重点进行了探究，可供电台主持参考。 （作者单位：沈阳广播电视台） 【参考文献】 [1]范卫星.试析广播电台节目主持人主持风格的培养[J].传播力研究，2018，2（22）：123-124;[2]刘丹.基于对广播电台播音员主持人个性化主持风格的培养分析[J].传播力研究，2017，1（03）：109;[3]白月.浅析广播电台节目主持人主持风格的培养[J].品牌，2015（04）：29. |
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