| 标题 | 10组词语音形义的辨析 |
| 范文 | 第一组纵横捭阖与稗官野史 1.“纵横捭（bai）阖”中的“捭”字往往读错写错，所以，应该特别理解它的含义。捭，就是打开;阖，就是合起来。纵横，指竖和横;捭阖，指开和合。从字面上看，即是想纵就纵，想横就横;想开就开，想合就合。意思是有本事操纵或控制对方的意思。 不过，原来，“纵横”指战国时的“合纵”与“连横”的策略。战国时齐、楚、燕、韩、赵、魏等六国联合抗秦的做法，叫作“合纵”;而秦国分化六国，从而达到各个击破的目的的做法，叫作“连横”。因此，这成语原来指的是指国际间错综复杂的政治和外交斗争。 2.“稗（bai）官野史”中的稗，俗称稗子，指一年生草本植物，形状像稻，其实是稻田的害草。稗官，指古代的一种微不足道的小官，是专给帝王述说街谈巷议、市井传闻的小官。稗官野史，往往指记载轶闻琐事之类的书。《汉书·艺文志》中有段话：“小说家者流，盖出于稗官，街谈巷语，道听途说者之所造也。”估计这就是“稗官野史”一词的来源。 注意：稗与捭的写法不同。 第二组叱咤与侘傺 1.叱咤（chi zha）：是怒喝或呵斥的意思。比如，我们经常说的“叱咤风云”，就是指大声怒喝，能使风云变色;用来形容声势威力极大。 2.佗傺（cha chi）：指失意而神情恍惚的样子。 注意：这两个词的音形义全都不同，但由于其读音与形体有某些相似之处，所以容易写错。 第三组同胞与同袍 1.同胞（bao）：一般指同父母所生的兄弟姊妹，有时也指同—个民族或同—个国家之人。 2.同袍（pao）：多指较亲密的战友、兄弟、朋友等。 注意：这两个词的读音、写法与含义不都相同，不要用错。 第四组重创与创造 1.重创（chang）：多指使对方（比如敌人）受到严重打击。其中的“创”即伤口、外伤、杀伤、打击的意思，古文中又可指疮。 下面一些词语，其中的“创”，必须读作“chang”。如，创伤、创痕、惩创、创可贴、微创手术、身被（遭受）七十创、将士眼皆生创等。 2.创造（chang）：创，读“chang”时，其含义是“开始做”的意思。下面一些词都读“chang”。如，创作、创业、开创、创新、首创等。 注意：重创与微创这两个词中的“创”，往往被t黩为“chang”。 第五组抢跪与抢滩 1.抢（qiang）跪：是指屈着一膝的半跪礼。抢字读“qiang”时，其含义主要是撞到、碰到或触到的意思。下面词中的“抢”其读音均为“qiang”。如，呼天抢地，抢呼欲绝，抢呼不息，口呼天、头抢地等。 2.抢（qiang）滩：多指抢先占领时间上、地点上或市场上的优势。抢字读“qiang”时，其含义主要有下面一些：夺过来，占先，争夺，突击。如，抢救、抢险、抢占、抢修、抢手、抢购、抢劫、抢镜头、抢时间等。顺便说一句，有两个词的读音要读对：一日“抢白”（指言语生硬），二曰“抢问”（指责问），它们都要读作“qiang”。 注意：遇到“呼天抢地”这类词语，千万不要读错。 第六组忌日与祭日 1.忌（ji）日：指人逝世的那个日子;过去迷信，也指不吉利的日子。 记得几年前，《呼和浩特日报》刊登了我写的《母亲的忌日》一文。当时的题目以及正文中的“忌”字都写成了“祭”。这里郑重申明：这不是编者之误，而是我写错了。 过了一两天，我的挚友内蒙古著名诗人贾漫特意打电话给我，先是说文章感动了他，最后就很客气地指出我写了错字。我欣然接受批评，而且很快又在《北方新报》上，公开作了检查。 2.祭（ji）日：原指古代重要祭礼之一，源于华夏先民对日神的崇拜;现在多指祭祀或祭奠的日子，譬如人们习惯把清明节称作“祭日”。 注意：请读者不要犯类似笔者那样的错误。 第七组一幅与一副 1.一幅（fu）：幅，是形声字，《说文解字》：“幅，布帛广也。从巾，畐声。”可见，幅的本义是指布帛的广度。如，宽幅花布、双幅面料。如果引申一下，幅，还可以表示文章、绘画、土地、声音等的宽度。所以，我们用来谈论字画时，只能写作一幅画、两幅画等。 2.一副（yu）：副，也是形声字，《说文解字》：“副，判也。从刀，富声。”其本义是剖分或破开。这样看来，副是表示把一个物体一分为二的。它有好多引申義：可以表示相称、相配，如，名副其实、名实相副;也可以表示居次要地位的辅助职务，如，副部长、副总;还可以表示书籍、文献的复本;如，《四库全书》副本。 更重要的是，这个副字，常表示成双、成组、成套的东西。如，一副手套、一副猪大肠、一副麻将牌。所以，说对联的时候，千万不能写成一幅对联、两幅对联，而必须写成一副对联、两副对联。 注意：副，表示的往往是成双、成套的东西;而幅，则多用来表示事物的广度。 第八组提纲与题词 1.提纲：纲，本指鱼网的总绳;提纲的原意就是提举网上的总绳。提纲一词，常用来比喻抓住主要的问题。现在这个词多指写作、发言、学习、研究、讨论时，事先想好或写好的内容要点。 2.题词：题，本义是指额头。题词主要有两个含义：一是指写一小段话以表示纪念或勉励;二是指写几个词以表达某种心意。也可以写作“题辞”。 题词往往放在高处最显著的地方，这同其“额头”有点联系。 注意：当你对这两个词的正确写法有所犹豫时，想想笔者的话是不是有点好处？ 第九组狙击与阻击 1.狙（ju）击：埋伏起来伺机袭击敌人。 狙，原指古书上说的一种猴子。《庄子·齐物论》“众狙皆怒”中的“狙”，即指猴子。现在这个字不单用，而是与其他字组成某些词语运用的。 一是用作动词，如，狙刺，指埋伏起来准备行刺;狙缚，指埋伏起来准备捉拿。 二是用作形容词，指狡猾。如，狙猾，意思是像猴子一样狡猾。狙狂，意思是狡黠狂妄。而出现频率最多的词是狙击。 2.阻击：以防御手段阻止敌人的增援、逃跑或进攻。阻，本义是障碍物，有时也指险要之地。在现代汉语中，则多与其他字组成动词运用。如，阻挡、阻断等。而阻击一词，则成为军事术语。 现在诸多媒体上经常出现狙击与阻击这两个词，可往往误用。这里试讲讲鉴别的方法。 狙击，是指隐蔽起来伺机袭击敌人，其目的在于出其不意地袭击敌人，不在于挡住敌人的去路，袭击后我军可以撤走。军事上还有一个词，叫“狙击手”，多指打仗时枪法准确的射手。 而阻击，则在于挡住敌人的去路，不让敌人达到奔向某地之目的。军事上也有一个词叫“阻击战”，多指以防御手段阻止敌人调动兵力或向前推进。如，塔山阻击战，是指我东北野战军阻挡国民党“东进兵团”和“西进兵团”，从东西两侧增援锦州的战役。 注意：这两个词，在音形义三个方面都有所不同，用时要仔细斟酌。 第十组跻身（ji）与置身 1.跻身（ji）：跻，本义是登或上升之意。如，跻览，指登高眺望;跻险，指登上险要之处;跻登，指攀登;跻峰造极，指登上山峰的绝顶;跻陟（zhi），指晋升或升迁。 而跻身，则是指在某个时期有所成就，最后使自己的地位上升到某种行列或地位。如，我国已经跻身于世界经济大国的行列之中。 2.置身：置，本义是搁或放之意，可以引申为放弃、建立等意思。如，置之不理、安置、设置、添置。 而置身，则是指自己处在某种环境或场合。它跟是否获得成绩与升降等毫不相干。如，只有置身于人民群众之中，才能体会到他们的需求。 注意：这两个词中的“身”字，指的都是自己，不能理解为身体;跻身绝不可写成“挤身”，也不能读作（ji）身。 作者简介：李淑章，内蒙古师范大学文学院教授，内蒙古自治区普通话测试和规范汉字工作视导员，内蒙古汉语言文字研究会名誉会长，内蒙古国学研究会专家委员会主任委员。全国教育系统劳动模范，荣获人民教师奖章 编辑：徐峰 |
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