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标题	基于方法教育突破机械能的重难点问题
范文	韦叶平 一、用“图象法”求变力做功问题 如果力F随位移x的变化关系明确，始末位置清楚，可在平面直角坐标系内画出F-x图象，图象下方与坐标轴所围的“面积”即表示功的大小。
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