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标题 例谈复习课中递进式的教学设计
范文 黄伟
在高中物理复习课的教学中,一些较复杂的问题往往让学生“消化不良”,采用递进式教学法,能够达到较好的教学效果,下面笔者用这种方法来讲解“用摩擦角分析一类斜面叠加体中摩擦力的方向”.


斜面体和物块都静止的情况较简单,可直接用整体隔离法分析,现讨论一类常见的题型:斜面体静止,物块沿斜面体下滑,在物块受到不同外力作用或运动状态不同的情况下,分析地面对斜面体摩擦力的方向.
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更新时间:2025/3/14 20:13:56