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标题	《牛顿第二定律》五步教学设计
范文	丁玉莉 “五步教学法”教学模式是作为一种先进的教学模式在我校被广泛的运用，在教育教学实践中显示出蓬勃的活力和强大的生命力。它主要通过诵读预热、展示导入、探究准备、合作探究、当堂检测五个过程来组织整节课的教学活动，它不仅代表了先进的教学理念，教育观念，教育思想，而且对提高教育教学质量，提高教师的教育教学能力和水平起到了极大的促进作用。下面就《牛顿运动定律》的五步教学法为例，简述整个教学过程中，如何通过五个过程完成我们的教学目标。
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