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标题 极化恒等式的应用
范文

    高立东

    

    

    【摘要】在高中数学向量的学习中,极化恒等式虽然不是教材中的公式,但它可以由基本公式得出,在解决一些问题时,能够起到很好的作用.本文通过具体的例子,介绍了极化恒等式及其应用.

    【关键词】极化恒等式

    综上可见,极化恒等式虽然不是重要的公式,但如果我们对它有所了解并基本掌握,在解决具体问题,特别是一些讨论范围的小题时,往往会起到意想不到的效果.

    向量数量积的最值问题还可以从多角度去思考,如:定义法、坐标法、基底法和几何意义法等.当题目涉及直线、平面或空间的一个动点,需要求两个向量数量积的最值的时候,教师可以引导学生利用極化恒等式去寻找解决问题的思路,把向量数量积的最值问题转化为某个向量模的最大值,进而找到该向量的模取得最值时的动点的位置,有利于揭示向量问题的本质,有利于理解向量作为沟通代数与几何的桥梁作用,有利于领悟数形结合的数学思想,有利于分辨向量知识的源与流,从而摆脱题海战术,提高教学效率.

    【参考文献】

    [1]施健昌.巧用四“化” 破解极化恒等式之惑[J].中学数学教学参考,2015(12).

    [2]王红权,李学军,朱成万.巧用极化恒等式妙解一类向量题[J].中学教研(数学),2013(08).

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更新时间:2025/3/10 11:44:26