| 标题 | 乡村振兴战略背景下农村青年社会责任感现状及培养路径思考 |
| 范文 | 张瀚元 周鹏飞 [摘要]农业、农村、农民问题始终是关系国计民生的根本性问题，切实解决“三农”问题是党和政府不懈的追求目标，乡村振兴战略是推动“三农”问题解决的重要措施。在“三农”问题解决征途中，农民作为最重要的人力资源因素，对乡村振兴战略的实施发挥着关键性的作用。而农民群体中的青年又属于决定性的中坚力量，是推动和落实乡村振兴战略最坚实的人力资源保障。以乡村振兴战略为背景，通过探究农村青年社会责任感现状，进而思考农村青年社会责任感的培养路径，以期进一步促进农村青年社会责任感的提升，为乡村振兴增添新动能。 [关键词]乡村振兴;农村青年;社会责任感;培养路径 [中图分类号]G125[文献标识码]A 1 问题的提出 自上世纪90年代起，伴随着城镇化的进程，我国城乡之间的差距越来越明显，农村特别是西部偏远地区的农村，日渐衰落，这已是毋庸置疑的。改革开放在为我们创造巨大物质财富的同时，也令我国的社会结构及自然风貌悄然改变——2.6亿农民工进城务工。但客观上来看，目前我国经济发展仍然不平衡，尤其在农村地区较为突出。首先，目前我国农业农村已经取得了优秀的成绩，粮食生产、经济发展、生活水平、居住条件等得到了进一步改善，这些为乡村振兴战略的提出和实施提供了良好基础。其次，目前我国经济发展仍然不平衡，尤其在农村地区较为突出，农村的生态环境问题、乡村特色的挖掘、乡村经济发展理念等等都有待进一步提升。基于上述背景，乡村振兴战略被正式提出。 之后中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》的出台进一步明确了各级责任及推进措施。为切实贯彻落实中央政策及习总书记来川讲话精神，就要着重研究实施乡村振兴战略的具体任务和工作措施，做好乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五篇文章，着力破解“三农”难题、缩小城乡发展差距;坚持尽力而为、量力而行，切实保障和改善民生，不断增强人民群众获得感幸福感安全感。乡村振兴，农民问题是其中的关键一环。农民是农业生产的保障，是乡村振兴的根本，是推进乡村振兴战略的不可缺少的一步，只有这样才能走出一条农业更强、农村更美、农民更富的四川农村的振兴之路。基于这一背景，本文开展关于农村青年社会责任感的培养为主题的分析。 2 乡村振兴战略背景下农村青年社会责任感现状 近年来随着国家在基础教育的推行，农村青年的知识文化水平不断提升，思想意识随之提升。总体上来看，农村青年的社会责任感正在逐步增强。但基于新时代下乡村振兴战略推行的时代背景下，农村青年的社会责任感仍然发展滞后。具体来看，当前的农村青年社会责任感主要体现在以下三个方面。 2.1 基层行政组织管理乏力 我国农村地区的基层行政组织主要指的是村、镇、乡、县等一级的政府单位。它们在农村地区的农民组织管理中发挥着主要作用。对农村青年的社会责任感提升起着重要的促进作用。但从当前的形势来看，一方面农村地区的农村青年多是“90后”、“00后”，他们接受的教育程度普遍较高，从而在思想认知方面也和一般的农民有所不同，除了单纯的物质追求以外，他们更追求精神文化生活，对生活、对人生价值有着自己的认知，但相比较而言，农村的文化建设确实，无法满足需求，因而他们大多不会稳定在农村，而是选择发展空间较大的城市。如此以来，农村的基层行政组织就无法对这些脱离农村的群体进行思想引导和管理，因而也就对该部分农村青年的思想情况，责任感意识等情况掌握不佳，无法发挥村、镇、乡、县等基层行政单位在农村青年社会责任感教育与引导方面价值的发挥。 2.2 青年团组织教育工作薄弱 在农村青年的社会责任感教育与引导过程中，共青团起着举足轻重的作用。他们一方面能够团结和引导农村的青年来学习和贯彻党的方针政策，另一方面能够增进对农村青年的了解，为青年们解决一些现实的问题和困难，因而对于青年社会责任感的形成有着重要的积极意义。但基于本文的相关调查，目前农村有不少地区都存在着青年团组织不健全、团组织作用发挥不佳等问题。另外有部分基层青年团组织工作者在开展青年思想政治教育、社会责任感培养等方面，工作无法得到很好的开展，轻视团建工作而偏重于重视党政工作，有的农村地区村团支部形同虚设，工作流于形式，并没有将工作落到实处。 2.3 网络不良信息侵蚀思想 信息技术的发展催生了互联网时代的到来。互联网已经和正在影响着人类生活的方方面面，尤其是思想层面。互联网中的信息多如牛毛，而且信息更新快，智能化的推送和便捷的搜索功能为农村青年提供大量的信息。但客观上来看，这些信息质量参差不齐、信息虚实混淆。每天接触这些信息，农村青年的思想意识和认知容易被引导。再加之面对形形色色的信息，农村青年的辨别能力不强、抵御能力较弱、难免被误导，从而影响社会责任感。 3 乡村振兴战略背景下农村青年社会责任感培养路径 农村青年是乡村建设的生力军，是乡村振兴战略实施的关键因素。因此我们一定要重视农村青年的思想引导，培养起过硬的社会责任感，以更好地顺应时代发展。基于上述对当前农村青年社会责任感的现状分析并结合乡村振兴战略背景，本文认为可以从以下四个方面来实现农村青年的社会责任感培养。 3.1 发挥基层组织作用 农村青年教育的目标是为农村现代化建设输送合格的接班人与建设者。而思想政治素养是每一个建设者的必要能力构成因子。而在农村的思想政治教育工作体系中，共青团、基层行政单位是最基础也是最主要的组织者。尤其是在当前乡村振兴战略的目标引领下，通过强化基层行政组织、共青团建设来促进农村青年思想政治建设。 具体来讲，新时代要有新思路，更要有新作为。推进农村青年的团建工作，举措要实，以钉钉子精神全面抓好落实，全力展现农村青年团支部团建工作的务实求真新风貌，全面激发团支部活力。要切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，全力推行 “理论武装工程”。作為农村青年团支部的灵魂，习近平新时代中国特色社会主义思想之学习和贯彻落实首先是要坚持集中教育和经常性教育相结合，开展关于党建主题系列活动，对以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基进行进一步地夯实，使得农村青年团支部成员把忠诚于党、拥党爱党、维护党的要求自觉转化为思想自觉和行动自觉的团建工作进行有效推进。其次是要对经常性的教育进行持之以恒的狠抓落实，同时关心农村青年的思想动态，定期开展农村青年的思想素质教育的培训工作，增强学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的理论指导作用，以及对自身实践执行力进行有效地提升。同时要广泛深入开展宣讲活动，农村青年团支部干部要带头宣讲，切实做好农村青年团的思想政治建设工作。 3.2 注重乡村传统文化传承 乡村传统文化是中华民族智慧中的奇葩，是美好品质的提升，是良好道德素养的提炼，是不可多得的精神宝藏。因此要增强农村青年的社会责任感，必须要注重乡村传统文化的发掘、教育、引导，并最终在农村青年群体中传承下来。具体来看，在开展乡村传统文化传承方面，村、镇、乡、县的基层组织要切实承担起组织、指导和规划活动。通过乡村基础文化服务设施的建设、相关文化活动的宣传语推广、定时定期开展文化教育、借助于互联网来宣传乡村文化等等多种形式来将乡村传统文化与新时代向相融合，创新性地在农村青年群体中开展乡村传统文化传承工作，从而进一步增强农村青年的社会责任感，激发他们树立高尚而远大的理想，并自觉投身于乡村振兴建设中来，为新农村建设贡献自己的力量。 3.3 强化青年对自身价值的认知 农村青年是“三农”问题的解决导线，是农村发展的新生力量，更是党的十九大乡村振兴战略规划中的主要落实者，因此我们一定要重视对青年的引导，一方面使其明确自身的价值，从而帮助他们建立自信，坚定信念，自觉发现自身存在的不足与问题，并不断加强学习，增强建设新农村的技能与知识，并将其创新性地运用于时代建设中来。另一方面坚定农村青年的理想信念，用中国梦来引领农村青年树立远大的社会理想，激发农村青年群体的奋斗意识，发掘农村青年的自身潜力。 3.4 重视对乡村振兴战略的宣传 在当前乡村振兴战略背景下，要进一步增强农村青年的社会责任感，就一定要重视对乡村振兴战略的宣传。让每一个农村青年了解和深刻认知乡村振兴战略的内涵，并进一步明确在乡村振兴战略中自身的作用和价值，从而为农村青年自身的不断学习和成长提供动力，引导农村青年依照乡村振兴战略的要求和标准来不断锻造自己，最终将自己打造成为合格的乡村振兴战略的实施者和建设者。在具体的乡村振兴战略宣传过程中，可以采取组织学习培训班、发放宣传册、互联网宣传、组织活动宣传等一系列形式来将乡村振兴战略的内涵灌输到农村青年的脑海中，以此来不断提升他们的社会责任意识，从而为乡村振兴战略的落实奠定坚实的基础。 4 结束语 增强农村青年社会责任感是推行当前乡村振兴战略的重要内容。科学合理地引导农村青年树立正确的价值观，培养社会责任感能够进一步激发他们自我奋斗、实现自身价值的意识。以此来进一步增强农民整体素养，带动产业经济发展，对于推动农村经济发展，构建社会主义和谐社会，繁荣区域经济有着重要意义。基于这一背景形势，本文展开以“农村青年社会责任感现状及培养”为探讨主题，从不同的角度和层面展开探讨，为我国农村青年社会责任感的培养提供了切实可行的措施与建议。通过上述一系列分析，本文主要得出如下结论：一是目前的农村青年社会责任感培养方面主要存在着基层行政组织管理乏力、青年团组织教育工作薄弱、网络不良信息侵蚀思想等现状和不足。二是通过发挥基层党组织作用、注重乡村传统文化传承、強化青年对自身价值的认知、重视对乡村振兴战略宣传等方式方法能够进一步促进农村青年社会责任感的提升。 [参考文献] [1] 郭翔宇，胡月.乡村振兴战略的鲜明特征[N].中国社会科学报，2018-11-14（004）. [2] 蒋晶.夯实乡村振兴人才基石[N].中华合作时报，2018-11-06（A06）. [3] 危旭芳.新时代中国乡村振兴的关键要点与风险防范[J].广东行政学院学报，2018（06）. [4] 周琳琅.新时代乡村振兴：问题与施策[J].中国集体经济，2018（32）：23-24. [5] 孙亚芳.毛泽东农村教育思想与农村青年马克思主义者培养探究[J].中共南昌市委党校学报，2018，16（05）：12-16. [6] 郑烁，袁光锋.浈江区举办农村青年创业培训班[J].源流，2018（08）. [7] 郑士鹏.当代中国青年社会责任感及其培养研究[D].北京：北京交通大学，2014. |
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