| 标题 | 简析森林抚育作业设计中树种分类及林木分类分级的价值 |
| 范文 | 张洋 作为森林抚育作业设计的重要环节，指出林木分级、林木分类、树种分类既与伐木选择与质量有关，也与林分质量和抚育设计质量有关。本文从林木相关概念、适用对象、关系三个方面出发，深入地对树种分类及林木分类进行分析，旨在有效保证伐后的林分质量以及抚育设计质量。 由《森林抚育作业设计规定》和《森林抚育规程》可知，森林抚育作业设计的主要内容包括林木分类分级和树种分类。林木分类分级以及树种分类是确定采伐木和保留木的重要依据，树种分类及林木分类分级的正确性，与采伐木选择是否正确有关，与采伐后的林分质量和森林抚育设计质量有关。 一、林木概述 1、树种分类 树种分类主要依据森林抚育工作中作业设计的基本规定和相关规程，将目的树种、辅助树种以及其他树种进行划分，并对树木的基本种类实施分级。树种的分类更加侧重“树种”。 目的树种又称主要树种，是符合当地实际地理条件与林分经营目标，且始终能够保持稳定生长的树种。由于目的树种的组成整体性较强，组成系数相对较大，因此需要避免实施大量的采伐，以免破坏树种的整体组成体系以及实际森林培育目标。 辅助树种又称次要树种，组成系数较小，主要是指在一定地理条件下，与实际林分和培育目标存在一定差异，但能对树种组成起到一定辅助性作用的树种。值得注意的是，辅助树与辅助树种是两种不同的概念，不能将二者混淆。 其他树种又为极少树种，个体数量非常少，组成对树种整体影响也非常小。在实际划分树种时，一般将组成系数小于1的树种划分为其他树种。 例如，杉木纯林主要以经营用材林为目标，其树种组成主要包括9杉木、1栎类再加桤木。在杉木纯林中，杉木为目的树种，栎类为辅助树种，其他阔叶树则为其他树种。 2、林木分类 林木分类是在完成树种分类为基础上，将林木个体进一步细分为干扰树、目标树、辅助树及其他树种。在林木分类过程中，林木个体为重点等级划分对象。 目标树主要是指目的树种中，长势较好、实用价值更高、生长寿命更长、质量更佳，对提升林分生产力及稳定性具有一定作用，需要长期保留、抚育，直至达到林分经营目标才能实施采伐的林木。 辅助树又叫生态目标树，是一类能够有效改善林木土壤、森林整体空间结构，保护森林生物多样性、林木土壤以及濒危珍稀物种的林木。该类林木通常能够为森林动物（如鸟类）提供食物以及栖息场所。 干扰树通常是指对林分整体卫生条件、目标树生长具有一定不利影响，且需要定期进行砍伐、清理的一类林木。干扰树中一般包含病虫害、枯死、病死、损伤、树干弯曲等对林分整体具有不利因素的树木。 而其他树种则是指存在于上述几种林木类型之外的其他林木。 3、林木分级 林木分级主要从林木个体出发，根据林木个体的树高、树冠、树干直径等详细生长特性，将不同的林木划分为五个等级（即一、二、三、四、五）。林木等级划分的主要依据就是林木的生长特性。 一级木主要是指在林分整体中树高最高、树干直径较大、树冠在林冠中较为突出、受阳光直射最多、占用空间较大的树木，又可称为优势木。 二级木还可称为亚优势木。从字面意思上理解，亚优势木较优势木而言，树高、树干直径、树冠等生长特性都高于林分整体平均水平而次于优势木水平。 三级木还可称为中等木，是指树高、树干直径处于林分中等水平，且树冠在林冠中最为普遍，但树冠侧面容易受到挤压的一类树木。 四级木还可称为被压木，主要是指树冠相对窄小、树干相对纤细、无法受到充足阳光直射且营养供给相对不足的一类树木。 五级木还可称为濒死木或者枯死木，一般是指无法获得正常光照、树冠处于林冠层之下、无法获得正常光照且濒临死亡的一类树木。 二、适用对象 林风中一般会应用到林木及树种分类，而单层同龄人工纯林中则较多应用林木分级。无论实施哪一种抚育方式，都需要进行林木及树种分类。但是，在对一些不涉及采伐胸径是5厘米以上的森林实施抚育方式时，则不需要应用和实施铃木分类。例如，针对除草割灌、疏伐、补植等与林木采伐无关的内容，就没有必要实施林木分类，而对采伐胸径高于5厘米的林木进行透光伐、疏伐、采伐时，则需要实施林木分类。其中，林木分类是必须实施的，而林木分级则具有一定的辅助和补充作用，除实施生长伐时只需选择林木分级、林木分类当中一种即可外，其他抚育方式均只需要进行林木分类而不是林木分级。 三、关系 1、树种分类与林木分类之间的关系 由《森林抚育规程》可知抚育采伐顺序及目标树“属于目的树种”的规定，林木分类与树种分类之间的关系为：目标树种可以细分为其他树（必要时采伐）、干扰树（采伐）、辅助树（保留）、目标树（保留），其他树种及辅助树种可以细分为其他树、干扰树和辅助树，但是不能细分目标树。 2、树种分类与林木分级之间的关系 根据林木分级与林木分类的关系和林木分类与树种分类的关系，其他树种、辅助树种、其他树种均可以细分为Ⅰ级木、Ⅱ级木、Ⅲ级木、Ⅳ级木、Ⅳ级木。 3、林木分級与林木分类之间的关系 依据《森林抚育规程》中与抚育采伐顺序有关的规定可知，林木分级与题目分类之间的关系为：辅助树和目标树（保留）可以细分为Ⅰ级木、Ⅱ级木，干扰树（采伐）可以细分为Ⅳ级木、Ⅴ级木，其他树（必要时采伐）则可以细分为Ⅲ级木、Ⅳ级木、Ⅴ级木。 总而言之，林木分级分类以及树种分类是森林抚育作业设计中的重要环节，在选择森林抚育方式时，应该严格根据《森林抚育作业设计规定》和《森林抚育规程》，对树种、林木进行正确分类分级，从而有效保证保留木与采伐木的选择和质量，确保采伐后的林分与抚育设计质量。 （作者单位：150600 黑龙江省尚志国有林场管理局帽儿山林场） |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。