《“变式教学”主体之变的探索》-理学论文，数学论文-论文范文参考-科学狗论文网

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标题	“变式教学”主体之变的探索
范文	阮瑾怡 1 回顾与反思变式教学对培养学生的能力、提高学生的素质具有毋庸置疑的好处，但是，教师无论对这个过程把握得多么好，学生在解题时遇到的困难依然是无法“剥开迷雾，寻求内在”，也就是说，当我们给学生一组题目，学生知道老师给他们进行的是变式训练，他就有意识地去寻找问题内在的相同之处，而当几道变式训练题混在其他题目之中，学生就很难发现它们是一组变式题目，所以有学生很苦闷為什么做了这么多题目，依然无法走出题海？
随便看	基于就业导向的中职英语教学模式探讨关于在中职体育教学过程中渗透德育教育的几点思考技能培养观下的学前英语教学探讨将案例导入方式应用到内科护理教学的效果分析大学物理课使用同伴教学法实践艺术设计“开放式”教学模式实践研究信息构建在数字图书馆的应用中国流行音乐教育发展的现状与思考基于Dreamweaver内置支持ASP.NET的远程教学系统社会主义核心价值观视域下的高校学生党员思想政治教育工作城市轨道交通运营管理专业人才培养方案创新研究对“周小平现象”的认识及启发论抗战时期华北沦陷区奴化教育的终结打造学生积极心态提升教学活动质量对幼儿文学课程的教学思考论朱德思想政治工作的基本原则刍议小学美术有效课堂之良策让学生发出最灿烂的光芒让游戏“点缀”体育教学小学体育教学中渗透德育教育的有效措施体育课安全防范探讨导学预案在英语前置性学习中运用小学英语阅读教学的几点思考用建构主义理念提高英语阅读教学有效性之谈活动教学，其乐无穷 millionairedom millionairedoms millionaires millionaireship millionairish millionism millionist millionnaires millions millionth millionths milliosmole millipede millipedes mills mill's mill² mill¹ milometer milometers mime mimed mimer mimers mimes 监督统率监督统理监督统管监督编写监督考试监督视察监督责罚监督追回监督陪伴监督驾驭监知监社御史监祠监禁监禁关押监禁诛杀党人监管监管国事监管森严、无法逃出的监狱监纳监统监考监莅监董监行

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