| 标题 | 基于iOS的“同学帮”移动应用软件设计与开发 |
| 范文 | 谭颖 胡俊平 李喆等 摘要：随着电子商务的蓬勃发展，在校大学生成为网购的主要消费群体。高校快递业务量大，工作时间不固定，导致快递公司送件难，学生取件难。设计开发出一款由身边人代取快递、代购物的移动应用软件“同学帮”。介绍该软件的核心功能，如发布代取快递、代购物、行程路线等消息以及抢接订单、取消订单和完成订单等，并提出建立校园生活服务中心应用软件的设想。 关键词：iOS；移动应用；快递；校园代购 DOIDOI：10.11907/rjdk.1511012 中图分类号：TP317.4 文献标识码：A 文章编号文章编号：16727800（2015）008010303 0 引言 随着网络通信和信息技术的快速发展以及电脑的不断普及，校园网购已经成为一种潮流和时尚。依附于网购的快递行业在校园内也得到了快速发展，有关数据显示，一所普通规模的高校每天快递的数量达上千件[1]。网购的背后是已经建立起来的庞大物流网络，该网络横向是数量众多的各大物流快递公司，纵向是其自上而下从大区域到小站点的层级结构，纵横交汇，构成物流网络。 然而，目前大部分校园快递业没有固定的店面或自提点，而是通过快递员电话短信派件 ，其工作时间不固定，工作场所也不固定[2]，这种派件机制给快递方和收件方均带来了很多不便和风险。快递方在校园快件派送中面临着以下问题：①高校快递种类繁多，快递方管理混乱，货物安全系数极低；②高校往往不准校外车辆进入，快递公司派件到校门外，增加了师生的取件难度；③校内物流多是个体承包，未形成规模化和网络化管理，不能提供送货上门服务[3]；④取件时间难以符合学生的作息时间，经常出现等候过长或错过取件时间的情况，造成时间浪费；⑤快递网点分散，造成学生取件困难，增加时间成本，且周末假期往往无法及时取件。 为了解决上述问题，本文拟开发基于iOS的“同学帮”移动手机应用软件，充分利用学生空余时间上的互补性，实现在闲暇时间帮同学们代取快递、帮忙购物[4]。该平台具有以下优点：①节约时间成本。用户将自己需取的快递信息、购物信息、行程信息发布到本平台上，让身边有充裕时间的同学代为完成，支付一定的服务费用即可；②充分利用身边的同学资源。本“同学帮”应用系统将本校在校大学生连接起来，实现人力资源整合，让闲置的资源得以充分利用。此外，通过系统可促进学生勤工俭学意识，可补贴生活，提高为人处事能力，丰富大学生活；解决快递公司校园派件难的问题。本系统将为建立校园生活服务中心手机应用开发平台打下基础。 1 系统架构 1.1 系统体系结构 本系统移动端应用基于iOS 的CocoaTouch 层，以一台13.3吋的MacBook Pro作为开发设备，使用Xcode 作为开发工具，开发语言为Objective-C 和C。应用设计框架基于MVC 设计模式，即模型-视图-控制器；应用交互界面为CocoaTouch 层的UIKit库；应用后端服务采用Bmob 移动后端云服务平台。 系统采用 B/S 模式。移动客户端主要负责发送 HTTP 请求以及显示应用服务器端响应的 JSON 数据[5，6]；应用服务器主要负责处理移动客户端数据请求；数据库则是整个应用数据仓库[79]。系统架构如图 1 所示。 图1 系统构架 1.2 系统功能模块 系统主要功能模块包括发单、抢单、任务、个人中心。 具体如下：①发单。发布代取快递消息、帮忙购物消息、行程消息；②抢单。用户可以查看同学们发布的各种消息并根据自己的时间安排、行程安排接抢订单；③任务。查看自己已抢接的订单信息以及对订单进行完成和取消等操作；④个人中心。用户可修改个人头像、登录密码、昵称等，完善个人信息。系统主要功能模块如图 2 所示。 图2 系统功能模块 2 系统核心功能 2.1 注册功能 本应用涉及用户资金账户安全，必须对注册用户身份作严格审查，需实名注册后才能使用。通过使用教务网站学号和密码一键登录，保证用户真实性，并注册填写本人手机号码，获取验证码，验证成功后的手机号码将与学号同时作为登录系统的用户名。图 3所示为用户登录注册流程。 2.2 发单功能 用户可以根据自己的需要发送：代取快递、帮忙购物、行程3种信息到平台。 （1）代取快递信息。发布者须填写快递名称、取件时间、取件地点、送件地点、收件人等信息，特殊情况可备注，如是否需要帮忙保存快递以及何时送件、是否是易碎品等注意信息。 图3 用户登录注册流程 （2）帮忙购物信息。发布者必须填写购买物品类型、物品名称、购物地点、送货时间、送货地点、收货人等信息，若有特殊需求须备注。 （3）行程信息。发布者必须明确始发地、途径地、出发时间、返回时间、出行交通工具等信息，发布者可以备注说明可代办的事情，如能帮忙购买电影票、火车票等，以便给抢单者提供优质服务。 2.3 接单功能 用户抢单成功后，即按照订单要求为发布者提供服务。每一个订单都有一个状态orderStatus，系统根据orderStatus来判断订单目前所处状态。发布者发布的订单初始状态orderStatus=0，订单被抢接成功后orderStatus=1，同时发布方和接单方在订单未开始前可以根据变化取消和修改订单。抢单者交货后orderStatus=2，发布者付款成功后orderStatus=3，收货方给抢单者评价成功后orderStatus=4，抢单者评价完发布者后orderStatus=5，双方评价成功后订单则交易完成orderStatus=6。图 4 为订单交易主要步骤。 3 结语 本文针对当前校园快递中存在的问题，设计了一款用户体验良好，实现了由同学代收快递、代购物的移动应用“同学帮”，探讨了消息发布、订单接抢、快递代取、代购等的一系列功能，不仅降低了各快递公司的成本，也给在校大学生提供一个充分利用闲暇时间勤工俭学的机会，方便大学生的日常生活。当然，本软件也存在不足之处，目前仅验证了学生学号和手机号码的真实性，下一步将加入身份证号码进行注册，上传身份证正反面照片，严格审核注册者的信息，有效保护用户信息及财产安全。为更全面、高效、安全地服务全校师生，目前正积极联系学校相关部门，希望以“同学帮”移动应用软件为桥梁，建立一个学生自主组织管理的学生校园生活服务中心。 参考文献： [1] 刘慧玲.电子商务环境下校园快递配送模式的创新研究[J].中国商论，2013（20）：7273. [2] 孙爱婷，李畅.计算机技术在校园快递中的应用[J].中国科技信息，2014（16）：194196. [3] 常青平.校园快递存在问题及新模式探讨[J].物流科技，2014（11）：136137. [4] 倪凰. 微博在高校闲暇教育工作中的应用研究[J].电子商务，2015（3）：9192. [5] 夏军，徐力，姜代红.基于移动平台的校园生活导航服务系统[J].软件导刊，2013，12（9）：8990. [6] WASSERMAN AI. Software engineering issues for mobile application development[A]. Proceedings of the FSE/SDP workshop on Future of software engineering research[C]. Santa Fe， New Mexico， USA， ACM： 397400. [7] 赖龙伟，冷用斌，阎映炳，等.上海光源全局束流诊断数据仓库开发[J].原子能科学技术，2015（6）：11491152. [8] 于锐.法定身份证件在网络可信身份管理中的基础作用[J].中国防伪报道，2015（01）：1720. [9] 任大勇.学生自主管理下的高校校园快递新模式研究[J].物流技术，2014，33（6）：7173. （责任编辑：陈福时） |
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