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标题 函数、导数紧密配合,不等式可破
范文 利用导数证明不等式是高考压轴题的热点题型之一,此类问题的特点是:问题以不等式形式呈现,“主角”是导数,而不等式的证明不仅技巧性强,而且方法灵活多变,因此构造函数成为证明不等式的良好“载体”,如何有效合理地构造函数是证明不等式的关键所在,下面以实例谈谈如何构造函数的若干解题策略.
移项作差,直接构造
例1 已知定义在正实数集上的函数f(x)= x2+2ax,g(x)=3a2lnx+b(其中a>0),设两曲线y=f(x),y=g(x)有公共点,且在该点处的切线相同.
(1)用a表示b,并求b的最大值;
(2)求证:f(x)≥g(x)(x>0).
分析:(2)问中先作差构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b(x>0),然后再利用导数判断其单调性求最小值,只需求证F(x)≥F(x)min≥0.
解:(1)b= a2-3a2lna,bmax= e (略).
(2)构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b= x2+2ax-3a2lnx- a2+3a2lna(x>0),则F′(x)=x+2a- = . 当0解后感悟:对于超越不等式的证明,用初等数学方法解决困难,此时可通过构造函数利用导数求最值证明(可能有二次求导).
合理变形,等价构造
例2 求证:lnx> - .
分析:初步设想直接作差构造f(x)=lnx- + ,则f ′(x)= + - . 令f ′(x)=0的零点无法常规求解,思路不通. 由于x>0,故适当变形为:xlnx> - . 令f(x)=xlnx,g(x)= - ,证[f(x)]min>[g(x)]max.
解:设f(x)=xlnx,g(x)= - ,则f ′(x)=1+lnx,g′(x)= .
当x∈0, 时,f ′(x)<0;当x∈ ,+∞时, f ′(x)>0,即[f(x)]min=f =- . 当x∈(0,1)时,g′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)<0;
所以[g(x)]max=g(1)=- .
而f(x)最小值点与g(x)最大值点并不相等. 故f(x)>g(x),从而原不等式得证.
解后感悟:“变”得巧,故“求”得简单,敢于尝试,合理变形,方向比速度更重要,没路走要找路走,也不要有路就急于走,多想一点,就少算一点.
分析(条件)结论,特征构造
例3 已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1,
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)设a≤-2,证明:对任意x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
分析:(2)当a≤-2时,f(x)在(0,+∞)单减,设x1≥x2,则结论可变形为f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1,不等式两边结构特征相似,不妨构造函数g(x)=f(x)+4x,寻找解题突破口.
解:(1)f ′(x)= (x>0).
a≥0时,f(x)在(0,+∞)单增;
a≤-1时,f(x)在(0,+∞)单减;
-1(2)因为a≤-2,所以f(x)在(0,+∞)单减. 不妨设x1≥x2,则f(x1)-f(x2)≥4x1-x2?圳f(x2)-f(x1)≥4x1-4x2,f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1. 令g(x)=f(x)+4x,则g′(x)=f ′(x)+4= +4= ,所以g′(x)≤ = - ≤0,所以g(x)在(0,+∞)递减,故g(x1)≤g(x2),所以f(x1)+4x1≤f(x2)+4x2,故对?坌x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
解后感悟:从所证条件结论分析入手,抓住不等式的结构特征,构造特征函数,有利于找到解题突破口,若对于左右两边结构相同(也可以化为此类型)的不等式类型,可构造f(x),使不等式变为f(a)>f(b)的形式.
定主略从,减元构造
例4 已知函数f(x)=ln(1+x)-x,g(x)=xlnx,
(1)求函数f(x)的最大值;
(2)设0分析:(1)略.
(2)在所证的不等式中有两个变量a,b,就从中选定一个自变量,另一个看成常数,这里把b选定为自变量并换成x构造函数
证明:(1)略.
(2)①先证左边. 构造函数F(x)=g(a)+g(x)-2g ,则F′(x)=g′(x)-2g ′=lnx-ln . 当x∈(0,a)时,F′(x)<0,F(x)为减函数;当x∈(a,+∞)时,F′(x)>0,F(x)为增函数. 所以F(x)极小=F(a)=0. 因为b>a,所以F(b)>F(a)=0,所以0②再证右边. 构造函数G(x)=F(x)-(x-a)ln2,则G′(x)=lnx-ln -ln2=lnx-ln(a+x). 当x∈(0,+∞),G′(x)<0,G(x)为减函数. 因为G(a)=0,b>a,所以G(b)综上所述,原不等式成立.
解后感悟:当变量较多时,往往可以选择其中某个变量为主元,其他变量可“视而不见”. 这样做也达到了减元的目的,选择哪个作为主元应视运算的繁简而定. 一般地,对形如(或可化为)f(x1,x2)≥A的不等式,可选择x1(或x2)为主元构造函数f(x,x2)(或f(x1,x)).
挖掘隐含,联想构造
例5 已知函数f(x)=ax+ +c(a>0)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:1+ + +…+ >ln(n+1)+ (n≥1).
分析:对于(3)题观察待证不等式左边可知,不等式的左边可以看做是数列 的前n项和,从不等式右边的结构式ln(n+1)和 ,联想到裂项求和: - = , [ln(k+1)-lnk]=ln(n+1). 因此只需证明 >ln(k+1)-lnk+ - 成立,然后取k=1,2,…,n得n个不等式累加,从而只需证 + -ln1+ >0成立即可.
解:构造函数g(x)= + -ln1+ (x≥1),所以g′(x)=- - - ·- = - <0,所以g(x)在[1,+∞)单减且g(1)= -ln2>0.
又 g(x)=0,即g(x)的值无限趋于0,故g(x)在[1,+∞)上的图象恒在x轴上方. 所以g(x)>0,所以 + -ln1+ >0(x≥1).
取x=k(k=1,2,3,…),得 + -ln1+ >0,变形为:
>ln(k+1)-lnk+ - .
分别取k=1,2,3,…,n,累加,得1+ + +…+ >ln(n+1)+ .
注:此题也可用数学归纳法证明.
解后感悟:函数隐藏越深,难度就越大,如何去寻找证明不等式的“母函数”是解决问题的关键,通过合理变形,展开思维联想的翅膀,发现不等式背后的隐藏函数,便会柳暗花明.
利用导数证明不等式是高考压轴题的热点题型之一,此类问题的特点是:问题以不等式形式呈现,“主角”是导数,而不等式的证明不仅技巧性强,而且方法灵活多变,因此构造函数成为证明不等式的良好“载体”,如何有效合理地构造函数是证明不等式的关键所在,下面以实例谈谈如何构造函数的若干解题策略.
移项作差,直接构造
例1 已知定义在正实数集上的函数f(x)= x2+2ax,g(x)=3a2lnx+b(其中a>0),设两曲线y=f(x),y=g(x)有公共点,且在该点处的切线相同.
(1)用a表示b,并求b的最大值;
(2)求证:f(x)≥g(x)(x>0).
分析:(2)问中先作差构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b(x>0),然后再利用导数判断其单调性求最小值,只需求证F(x)≥F(x)min≥0.
解:(1)b= a2-3a2lna,bmax= e (略).
(2)构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b= x2+2ax-3a2lnx- a2+3a2lna(x>0),则F′(x)=x+2a- = . 当0解后感悟:对于超越不等式的证明,用初等数学方法解决困难,此时可通过构造函数利用导数求最值证明(可能有二次求导).
合理变形,等价构造
例2 求证:lnx> - .
分析:初步设想直接作差构造f(x)=lnx- + ,则f ′(x)= + - . 令f ′(x)=0的零点无法常规求解,思路不通. 由于x>0,故适当变形为:xlnx> - . 令f(x)=xlnx,g(x)= - ,证[f(x)]min>[g(x)]max.
解:设f(x)=xlnx,g(x)= - ,则f ′(x)=1+lnx,g′(x)= .
当x∈0, 时,f ′(x)<0;当x∈ ,+∞时, f ′(x)>0,即[f(x)]min=f =- . 当x∈(0,1)时,g′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)<0;
所以[g(x)]max=g(1)=- .
而f(x)最小值点与g(x)最大值点并不相等. 故f(x)>g(x),从而原不等式得证.
解后感悟:“变”得巧,故“求”得简单,敢于尝试,合理变形,方向比速度更重要,没路走要找路走,也不要有路就急于走,多想一点,就少算一点.
分析(条件)结论,特征构造
例3 已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1,
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)设a≤-2,证明:对任意x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
分析:(2)当a≤-2时,f(x)在(0,+∞)单减,设x1≥x2,则结论可变形为f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1,不等式两边结构特征相似,不妨构造函数g(x)=f(x)+4x,寻找解题突破口.
解:(1)f ′(x)= (x>0).
a≥0时,f(x)在(0,+∞)单增;
a≤-1时,f(x)在(0,+∞)单减;
-1(2)因为a≤-2,所以f(x)在(0,+∞)单减. 不妨设x1≥x2,则f(x1)-f(x2)≥4x1-x2?圳f(x2)-f(x1)≥4x1-4x2,f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1. 令g(x)=f(x)+4x,则g′(x)=f ′(x)+4= +4= ,所以g′(x)≤ = - ≤0,所以g(x)在(0,+∞)递减,故g(x1)≤g(x2),所以f(x1)+4x1≤f(x2)+4x2,故对?坌x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
解后感悟:从所证条件结论分析入手,抓住不等式的结构特征,构造特征函数,有利于找到解题突破口,若对于左右两边结构相同(也可以化为此类型)的不等式类型,可构造f(x),使不等式变为f(a)>f(b)的形式.
定主略从,减元构造
例4 已知函数f(x)=ln(1+x)-x,g(x)=xlnx,
(1)求函数f(x)的最大值;
(2)设0分析:(1)略.
(2)在所证的不等式中有两个变量a,b,就从中选定一个自变量,另一个看成常数,这里把b选定为自变量并换成x构造函数
证明:(1)略.
(2)①先证左边. 构造函数F(x)=g(a)+g(x)-2g ,则F′(x)=g′(x)-2g ′=lnx-ln . 当x∈(0,a)时,F′(x)<0,F(x)为减函数;当x∈(a,+∞)时,F′(x)>0,F(x)为增函数. 所以F(x)极小=F(a)=0. 因为b>a,所以F(b)>F(a)=0,所以0②再证右边. 构造函数G(x)=F(x)-(x-a)ln2,则G′(x)=lnx-ln -ln2=lnx-ln(a+x). 当x∈(0,+∞),G′(x)<0,G(x)为减函数. 因为G(a)=0,b>a,所以G(b)综上所述,原不等式成立.
解后感悟:当变量较多时,往往可以选择其中某个变量为主元,其他变量可“视而不见”. 这样做也达到了减元的目的,选择哪个作为主元应视运算的繁简而定. 一般地,对形如(或可化为)f(x1,x2)≥A的不等式,可选择x1(或x2)为主元构造函数f(x,x2)(或f(x1,x)).
挖掘隐含,联想构造
例5 已知函数f(x)=ax+ +c(a>0)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:1+ + +…+ >ln(n+1)+ (n≥1).
分析:对于(3)题观察待证不等式左边可知,不等式的左边可以看做是数列 的前n项和,从不等式右边的结构式ln(n+1)和 ,联想到裂项求和: - = , [ln(k+1)-lnk]=ln(n+1). 因此只需证明 >ln(k+1)-lnk+ - 成立,然后取k=1,2,…,n得n个不等式累加,从而只需证 + -ln1+ >0成立即可.
解:构造函数g(x)= + -ln1+ (x≥1),所以g′(x)=- - - ·- = - <0,所以g(x)在[1,+∞)单减且g(1)= -ln2>0.
又 g(x)=0,即g(x)的值无限趋于0,故g(x)在[1,+∞)上的图象恒在x轴上方. 所以g(x)>0,所以 + -ln1+ >0(x≥1).
取x=k(k=1,2,3,…),得 + -ln1+ >0,变形为:
>ln(k+1)-lnk+ - .
分别取k=1,2,3,…,n,累加,得1+ + +…+ >ln(n+1)+ .
注:此题也可用数学归纳法证明.
解后感悟:函数隐藏越深,难度就越大,如何去寻找证明不等式的“母函数”是解决问题的关键,通过合理变形,展开思维联想的翅膀,发现不等式背后的隐藏函数,便会柳暗花明.
利用导数证明不等式是高考压轴题的热点题型之一,此类问题的特点是:问题以不等式形式呈现,“主角”是导数,而不等式的证明不仅技巧性强,而且方法灵活多变,因此构造函数成为证明不等式的良好“载体”,如何有效合理地构造函数是证明不等式的关键所在,下面以实例谈谈如何构造函数的若干解题策略.
移项作差,直接构造
例1 已知定义在正实数集上的函数f(x)= x2+2ax,g(x)=3a2lnx+b(其中a>0),设两曲线y=f(x),y=g(x)有公共点,且在该点处的切线相同.
(1)用a表示b,并求b的最大值;
(2)求证:f(x)≥g(x)(x>0).
分析:(2)问中先作差构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b(x>0),然后再利用导数判断其单调性求最小值,只需求证F(x)≥F(x)min≥0.
解:(1)b= a2-3a2lna,bmax= e (略).
(2)构造函数F(x)=f(x)-g(x)= x2+2ax-3a2lnx-b= x2+2ax-3a2lnx- a2+3a2lna(x>0),则F′(x)=x+2a- = . 当0解后感悟:对于超越不等式的证明,用初等数学方法解决困难,此时可通过构造函数利用导数求最值证明(可能有二次求导).
合理变形,等价构造
例2 求证:lnx> - .
分析:初步设想直接作差构造f(x)=lnx- + ,则f ′(x)= + - . 令f ′(x)=0的零点无法常规求解,思路不通. 由于x>0,故适当变形为:xlnx> - . 令f(x)=xlnx,g(x)= - ,证[f(x)]min>[g(x)]max.
解:设f(x)=xlnx,g(x)= - ,则f ′(x)=1+lnx,g′(x)= .
当x∈0, 时,f ′(x)<0;当x∈ ,+∞时, f ′(x)>0,即[f(x)]min=f =- . 当x∈(0,1)时,g′(x)>0;当x∈(1,+∞)时,g′(x)<0;
所以[g(x)]max=g(1)=- .
而f(x)最小值点与g(x)最大值点并不相等. 故f(x)>g(x),从而原不等式得证.
解后感悟:“变”得巧,故“求”得简单,敢于尝试,合理变形,方向比速度更重要,没路走要找路走,也不要有路就急于走,多想一点,就少算一点.
分析(条件)结论,特征构造
例3 已知函数f(x)=(a+1)lnx+ax2+1,
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)设a≤-2,证明:对任意x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
分析:(2)当a≤-2时,f(x)在(0,+∞)单减,设x1≥x2,则结论可变形为f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1,不等式两边结构特征相似,不妨构造函数g(x)=f(x)+4x,寻找解题突破口.
解:(1)f ′(x)= (x>0).
a≥0时,f(x)在(0,+∞)单增;
a≤-1时,f(x)在(0,+∞)单减;
-1(2)因为a≤-2,所以f(x)在(0,+∞)单减. 不妨设x1≥x2,则f(x1)-f(x2)≥4x1-x2?圳f(x2)-f(x1)≥4x1-4x2,f(x2)+4x2≥f(x1)+4x1. 令g(x)=f(x)+4x,则g′(x)=f ′(x)+4= +4= ,所以g′(x)≤ = - ≤0,所以g(x)在(0,+∞)递减,故g(x1)≤g(x2),所以f(x1)+4x1≤f(x2)+4x2,故对?坌x1,x2∈(0,+∞),f(x1)-f(x2)≥4x1-x2.
解后感悟:从所证条件结论分析入手,抓住不等式的结构特征,构造特征函数,有利于找到解题突破口,若对于左右两边结构相同(也可以化为此类型)的不等式类型,可构造f(x),使不等式变为f(a)>f(b)的形式.
定主略从,减元构造
例4 已知函数f(x)=ln(1+x)-x,g(x)=xlnx,
(1)求函数f(x)的最大值;
(2)设0分析:(1)略.
(2)在所证的不等式中有两个变量a,b,就从中选定一个自变量,另一个看成常数,这里把b选定为自变量并换成x构造函数
证明:(1)略.
(2)①先证左边. 构造函数F(x)=g(a)+g(x)-2g ,则F′(x)=g′(x)-2g ′=lnx-ln . 当x∈(0,a)时,F′(x)<0,F(x)为减函数;当x∈(a,+∞)时,F′(x)>0,F(x)为增函数. 所以F(x)极小=F(a)=0. 因为b>a,所以F(b)>F(a)=0,所以0②再证右边. 构造函数G(x)=F(x)-(x-a)ln2,则G′(x)=lnx-ln -ln2=lnx-ln(a+x). 当x∈(0,+∞),G′(x)<0,G(x)为减函数. 因为G(a)=0,b>a,所以G(b)综上所述,原不等式成立.
解后感悟:当变量较多时,往往可以选择其中某个变量为主元,其他变量可“视而不见”. 这样做也达到了减元的目的,选择哪个作为主元应视运算的繁简而定. 一般地,对形如(或可化为)f(x1,x2)≥A的不等式,可选择x1(或x2)为主元构造函数f(x,x2)(或f(x1,x)).
挖掘隐含,联想构造
例5 已知函数f(x)=ax+ +c(a>0)的图象在点(1,f(1))处的切线方程为y=x-1.
(1)用a表示出b,c;
(2)若f(x)≥lnx在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范围;
(3)证明:1+ + +…+ >ln(n+1)+ (n≥1).
分析:对于(3)题观察待证不等式左边可知,不等式的左边可以看做是数列 的前n项和,从不等式右边的结构式ln(n+1)和 ,联想到裂项求和: - = , [ln(k+1)-lnk]=ln(n+1). 因此只需证明 >ln(k+1)-lnk+ - 成立,然后取k=1,2,…,n得n个不等式累加,从而只需证 + -ln1+ >0成立即可.
解:构造函数g(x)= + -ln1+ (x≥1),所以g′(x)=- - - ·- = - <0,所以g(x)在[1,+∞)单减且g(1)= -ln2>0.
又 g(x)=0,即g(x)的值无限趋于0,故g(x)在[1,+∞)上的图象恒在x轴上方. 所以g(x)>0,所以 + -ln1+ >0(x≥1).
取x=k(k=1,2,3,…),得 + -ln1+ >0,变形为:
>ln(k+1)-lnk+ - .
分别取k=1,2,3,…,n,累加,得1+ + +…+ >ln(n+1)+ .
注:此题也可用数学归纳法证明.
解后感悟:函数隐藏越深,难度就越大,如何去寻找证明不等式的“母函数”是解决问题的关键,通过合理变形,展开思维联想的翅膀,发现不等式背后的隐藏函数,便会柳暗花明.
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更新时间:2024/12/22 21:02:01