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标题 信息安全技术专业人才培养模式研究
范文

    吴新胜 何鲲 吴冬梅

    摘要:信息安全关系到国家安全和国家长治久安的政治问题。一直以来受到党和国家主要领导的重视。为此高校开设信息安全技术专业,培养高素质专业技术人才,是保障国家安全的重要手段之一。通过对信息安全专业的现状分析存在的问题研究,以及当前产学研模式的探究,提出构建信息安全技术专业培养人才的产学研相结合的培养路径。供相关同仁参考借鉴。

    关键词:信息安全技术;产学研;培养模式

    中图分类号:TP391 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2018)21-0137-02

    1 引言

    互联网的广泛应用改变了人们的习惯和生活方式,互联网技术促进国家创新创业的快速发展,但互联网的普及和发展带来了新的问题。信息安全问题是互联网遇到的最致命的问题,它可能会直接影响到国家的安全、社会的稳定和经济的发展,已经上升到国家层面是国家长治久安的政治问题。鉴于此,我国已经成立了中央网络安全与信息化委员会,信息安全的重要性不言而喻。国内外竞争对手和敌对团伙千方百计采用各种手段和方式阴谋窃取我国的政治方面、军事和技术方面、经济和发展方面、科学研究和技术创新等各方面的情报和保密信息。为了维护国家安全和稳定发展,培养优秀的信息安全技术人才势在必行。信息安全专业也就应运而生并得到高度的重视和大众的热捧,网络技术助力社会巨变。

    2 信息安全技术专业现状

    信息安全技术专业人员在信息安全领域培养理论研究,产品开发,运维管理,安全教育和安全管理方面的专业人才。使他们成为对党忠诚、热爱祖国、政治可靠、专业扎实、技术娴熟、品德优良、刻苦耐劳的理论与实践相结合的应用型专家技术人才。但是信息安全方面的技术和能力需要在工作中锻炼、在实践中摸索,而且信息安全技术方面千变万化,需要知识不断更新,管理和防范措施不断升级,这就要求这方面的人才培養必须不断地学习和提高。目前,我国的教育体制已不能适应这一领域专业人才的需求,需要改革创新。需要对人才加强自我学习能力的培养环境和培养方法,需要提供培养实践能力的资源和场景。鉴于此,采用产学研一体化培养优秀的信息安全技术方面的人才已经引起高校和社会的重视并开展各类的研究和实践。

    3 产学研人才培养模式的研究

    生产、教育和科研是指企业、大学和研究机构各自发挥优势共同培养人才的创新模式。该模式的主体是企业,科研单位研发的新产品或技术改造方法是为企业升级换代服务的,大部分高校培养的专业技术人员也为企业提供后备力量,高等院校和科研单位联合培养的科研人才为科研工作的可持续提供保障。产学研结合模式直接明确了人才培养目标,理论联系实际,把培养人才的实践能力和适应能力摆在首位。产学研培养过程也就是弥补高校的资源和环境的不足,将企业和科研单位的优势和资源直接展现给学生,并在培养过程中为学生所用,这就为培养学生优秀的品格、实践动手能力、独立思考能力,综合应用能力,实践工作经验,科学研究和产品开发提供保证。

    4 构建信息安全技术专业产学研人才培养模式

    为生产,教学和科研制定人才培养方案必须结合信息安全技术的特点,挖掘各方应用信息安全技术的资源。以多种合作模式合作培养优秀的信息安全人才。

    4.1与安徽国家保密局合作培养人才模式

    国家安全局设在安徽负责管理政府内部的文件,相关保密资料等的政府部门。机密案件,机密文件,内部计算机安全和文件销毁等[1]。是对安徽省内政府机关、行政事业单位和国有企事业单位以及有关涉及国家安全秘密进行管理。

    通过与安徽国家保密局合作培养人才,了解和掌握国家对信息安全采取的最前沿的科学技术和措施和方法,特别是涉及计算机信息安全和计算机网络安全的一系列管理技术,管理方法和相关保密工作。了解和掌握泄密的各类路径、泄密的隐患、窃密技术、窃密的方法提升信息安全保障的能力。为了理解和掌握机密计算机信息系统的设计,建造,接受和使用,必须要求设计和施工组织具备“计算机信息系统综合资质”。且对涉密的系统需经审批,对其运行情况及时汇报并需年审,对涉密企业的通信设备、办公产品、计算机及其网络以及办公环境进行保密要求的相关技术检查。

    4.2与本地有关科研单位合作培养人才模式

    合肥作为科技之城,拥有各种科研单位200多家,这为高校与科研机构合作提供地缘合作便利。中国电子科技集团公司第38研究所(以下简称38)拥有全国集成电路设计中心和俄罗斯新技术研发中心。中国国家电光科学技术总公司浮动平台研究中心,安徽省汽车电子工程研究中心,安徽省公安信息技术重点实验室,安徽北斗导航卫星导航重点实验室,合肥公安科技研究所,以及两个博士后科研工作站等研发平台[2]。中国科学院合肥物质科学研究院的主要学科是磁约束聚变科学技术,先进的核能和核安全技术,大气环境检测与监测技术,强磁场科学技术,特种环境服务材料,机器人等和智能设备,现代农业技术,医学物理与技术以及高科技防御策略[3]。这些科研机构从事的科研项目都牵涉到国家安全,通过与这些科研单位合作,了解国际技术发展前沿,信息安全保护措施和管理规范体系使学生了解和掌握信息安全的重要性。

    4.3建设产学研信息交流平台模式

    根据信息安全技术专业的特点利用学院网站平台,开发信息安全技术专业的产学研信息交流平台。该平台与安徽国家保密局链接并与他们达成长期合作伙伴,他们及时在平台上发布国家有关的政策、法规和最新技术动态,还有国内外信息安全和保密事件,以及泄密及漏洞的案件。

    该平台与安徽省公安厅网络安全保卫总队达成合作伙伴[4],他们利用平台发布有关安徽省内有关网络信息及其安全的管理制度。通报省网络犯罪和违规案件及相关调查情况。通过信息交流培养专业人才掌握和了解网络信息所采取的安全保护措施,对违法信息采取的网络监控技术设备和手段,通过互联网收集有关情报以及对违法行为所采取的技术侦查方法。

    该平台与有关信息安全产品的生产厂家如防火墙方面的天融信公司、东软公司、华为公司、网康公司、深信服公司等合作,防火墙最新产品信息发布,新产品特点和技术优势。防火墙最新技术应用的产品和性能指标。还有有关防火墙方面的原理,未来发展方向等。还有其他类型信息安全产品如入侵检测类的IDS、IPS和IMS等;路由器系列厂家和产品;系统容灾系列存储设备等相关备份系统产品;量子通信主要集中在密码通信,密集编码和长距离传输。由中国科学技术大学院士潘建伟带领的科研团队一直是量子通信研究和产品开发的世界领先者。“墨子号”量子通信卫星发射成功和在轨正常运行,对我国建设量子通信安全网络和信息安全保障提供强大的支撑平台,同时对我国开展量子方面的研究和科学实验提供设备环境,為信息安全增加了更大的保险系数。该平台还与有关企业的网络信息服务中心合作,为企业的信息安全提供技术服务,包括提供最先进的技术方案,最好的网络安全。

    5 结语

    综上所述,信息安全技术专业通过与政府安全部门、科研单位和企业合作进行人才培养,这种创新人才培养模式不仅培养学生掌握最前沿的科学技术,开拓眼界而且激发学生的学习热情,体验到信息安全的重要性,而且能了解和掌握最新安全信息产品的功能和开发过程。通过产学研合作提高教学质量,为我国信息安全和国家安全提供人才保障。

    参考文献:

    [1]百度百科.国家保密局[EB/OL].[2018-06-02].https://baike.baidu.com/item/国家保密局/10071943?fr=aladdin

    [2] 百度百科. 中国电子科技集团公司第三十八研究所[EB/OL].[2018-06-02]. https://baike.baidu.com/item/中国电子科技集团公司第三十八研究所/10587671

    [3] 百度百科. 中国科学院合肥物质科学研究院[EB/OL].[2018-06-02].http://www.hf.cas.cn/dwgk/skjj/201805/t20180510_5009636.html

    [4] 百度百科. 安徽省公安厅[EB/OL].[2018-06-02].https://baike.baidu.com/item/安徽省公安厅/11036105?fr=aladdin

    【通联编辑:王力】

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更新时间:2024/12/23 4:57:08