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标题 基于数学文化的高中数学教学设计案例分析
范文 羊振华 徐玉庆


[摘要]2003年教育部颁布了《普通高中数学课程标准(实验)》,其中明确指出数学文化是高中数学课程的重要内容。本文通过记录一堂研究生数学教学设计研讨课。探索数学文化如何在高中数学教学設计中进行渗透。如何在课堂教学中体现数学的文化价值。
[关键词]数学教科书:数学文化:教学设计
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更新时间:2025/3/10 12:14:26