网站首页 词典首页
黄锡尧
[摘要]数学教学的其中一个目的是培养学生的自主探索精神。培养学生的观察和比较能力，要使学生获得数学学习的自信心和方法。关键还在于对数学式子的形状结构有充分的理解，并学会比较，本文就如何抓住数学式子的“形”，获得数学学习的方法作些探讨。
[关键词]数学美；形状
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。