李飞
【摘要】本文通过五个方法的阐述，指出了在数学的教学过程中，教师要引导学生整合所学的数學知识，挖掘数学的内在联系，利用几个简单的三角函数公式就可以将诱导公式全部记住，减轻记忆数学公式的负担，最终让学生体会学习数学的成就感，从而提升学习效率和数学素养.
【关键词】数学公式；数学教学；三角函数
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- 干力