| 标题 | 试论表演艺术在播音主持创作中的运用 |
| 范文 | 王乐萌 摘 要：在媒体融合步伐逐步加快的今天，表演艺术也在播音主持创作中发挥着越来越重要的作用。要想讓电视节目更具吸引力与可视性，播音主持人就需要在创作中融入更多表演艺术，才能提升节目质量与效果，获得更多观众的青睐。本文将简述表演艺术应用在播音主持创作中的价值，并表演艺术在播音主持创作中的运用策略。 关键词：表演艺术;播音主持创作;运用 在科技快速发展的过程中，人们物质生活水平也快速提高，对精神文化有了更多的需求。在此背景下，无论是传统媒体还是新媒体行业，也纷纷加快了自身的改革与发展。主持人是观众信任的传播者，为了在节目中有更加出色的表现，确保观众节目观看体验提升，应该融入表演艺术，这样才能保证播音主持创作更加顺利进行。 一、表演艺术应用在播音主持创作中的价值 （一）符合行业发展趋势 对表演艺术、播音主持专业来说，一般由艺术表达与声音等要素反映出来，这是因为表演艺术和播音主持在声音艺术方面要求较高，演员、主持人借助声音能够在表演、主持上实现二次创作，让观众获得更好的艺术体验。考虑到两者所具备的共性，将表演艺术应用到播音主持中，能够快速、准确完成角色定位，达到丰富节目内容的目的。近年来播音主持行业发展速度很快，“跨界”现象也变得更加普遍，越来越多的演员和歌手选择主持工作。在此背景下，加快了播音主持与音乐演唱、戏剧表演等融合速度，呈现出多元化发展趋势。 （二）契合主持内容 播音主持中表演艺术发挥着日益重要的作用，特别是对娱乐节目来说，既要求主持人具备丰富的主持经验，也必须对表演艺术有一定的了解[1]。当前社会进入飞速发展轨道，很多综艺节目与娱乐节目对观众产生了更强的吸引力，这需要主持人拥有较高的表演素养，借助表演艺术实现节目效果的提升。此外，艺术表演也能与节目主题相契合，以《创造101》为例，主持人张艺兴具备较高的表演艺术、舞蹈艺术和歌唱艺术，从而有利于将观众轻松带进节目主题中。 （三）促使主持人与电视节目完美融合 近年来新媒体发展速度很快，网络节目表现出数量多、类型多的特点，这让主持人的主业技能面临更高要求[2]。主持人必须充分应用表演艺术，保证节目效果与质量都实现提升。进行播音、主持的时候，通过发挥出表演艺术的作用，能够让主持人和节目的契合度提升。以《身临其境》为例，主持人凯叔是一名专业配音演员，在配音专业上具备丰富经验，主持节目时经常加入到配音工作中，实现了与电视节目的充分结合，观众也因此获得更优质的观看体验。 二、表演艺术在播音主持创作中的运用 （一）适当融入表演 为了将表演艺术于播音主持创作结合起来，需要将表演融入播音主持创作中，确保节目有更多看点，能够赢得观众的喜爱与支持。播音主持行业表演与纯粹表演艺术不一样，播音主持人在表演中需要借助声音与动作，显得更为内敛与含蓄。主持人要将各种表演元素利用起来，这样才能取得较好节目效果，将主持行业本质体现出来。表演过程中要避免显得刻意与夸张，否则将喧宾夺主，无法取得预期的效果。第一，播音主持创作中应该抓住有利表演时机，让播音主持保持连续性与完整性，并关注观众接收信息后产生的情感变化。以《主持人大赛》为例，尹颂与李莎旻子进行创作的时候会与声乐表演结合起来，通过合情合理的表演，将自身在播音主持中的优势充分体现出来，取得了较好效果，观众可以快速进入到设定好的节目情境中。第二，将表演艺术应用到播音主持创作中，需要保证表演内容和播音主持内容保持一致，对播音主持创作中的表演内容来说，要考虑到播音主持的主题与表达的情感，通过利于各种表演元素，实现电视节目质量的提升，在融入表演元素的过程中，也要避免对节目连续性带来影响。以《欢乐喜剧人》为例，在第二季总决赛中主持人郭德纲穿着大褂上台表演，一段《大实话》让节目效果攀至顶峰。郭德纲采取这种表演形式， 将节目主题充分凸显出来，为节目传播奠定了良好的基础。对专业性、艺术性和娱乐性较强的表演来说，需要与电视节目主题相呼应，否则将适得其反，难以保证节目效果。 （二）情由心生的表演 情感作为艺术创作的源泉，在播音主持艺术创作的过程中，也应该融入真实情感[3]。对主持人来说，并非面对某一个人，而是面对广大观众，只有注重表露真实情感，才能真正打动与感染观众。在播音主持创作中最好的表演就是情到深处难以自禁的流露，这需要播音主持人保持自我最真实的状态，回到当下与节目内容、情境对应的状态。只有做到了真实才能打动人心，主持人拥有了丰富情感，也能保持坚定信念，与观众积极活动， 实现与节目内容、观众等有效呼应，节目效果也能因此实现提升。以《唱给你听》为例，这是央视推出的一档大型音乐采风节目，主持人李红在节目中多次流露真情，为“就算忘记全世界也不忘记你”的不老爱情而感动，为“我要给孩子们充满爱的家”而落泪，为“两个人三十多年守一座岛”而哽咽[4]。 （三）即兴表演提高观赏性 在录制电视节目的过程中，主持人会经常遇到很多突发状况，对主持人现场实践能力提出了极高要求，需要掌握丰富实践经验，具备更高专业水平，才能有效作出应对与处理[5]。将表演艺术应用于播音主持中，不仅有利于实现表演能力的提升，还能够加强对播音主持能力的培养，这要求播音主持人结合节目内容与主题，适时融入即兴表现，实现自身表演能力与主持能力的进一步提升。以《快乐大本营》为例，主持人何炅、谢娜和维嘉经常与观众开展“你动我猜”游戏，一人按照提示即兴表演，另一人则结合表演内容猜测，输的一方则接受惩罚。为了顺利完成这个游戏，需要主持人具备较强的表演能力，也让节目的不确定性与可视性提升，对观众的吸引力也更强。 三、结语 进入融媒体时代以后，播音主持专业受到了社会各界更多的关注，极大拓宽了播音主持专业的发展空间，主持人也获得了更多的从业路径。加强对主持人的表演训练，能够将其个人魅力充分展现出来，让节目更具吸引力与感染力，让观众在观看节目过程中产生深刻印象。主持人要将多种表演艺术形式利用起来，注重对自身情感的有效控制，保持稳定情绪，才能更好的实现自身发展与突破。 参考文献： [1] 杜金芮.表演艺术在播音主持创作中的运用分析[J].声屏世界，2020（05）：46—47. [2] 谢妙昱.试析表演艺术在播音主持创作中的运用[J].视听，2020（02）：124—125. [3] 孔小磊.论播音主持艺术的“表演”与“真实”[J].西部广播电视，2020（01）：135—136. [4] 付锐.浅论表演艺术在播音与主持专业中的应用[J].传播力研究，2019，3（19）：186—187+193. [5] 肖建林.论播音主持艺术的“表演”与“真实”[J].电视指南，2017（15）：1—3+6. |
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