| 标题 | 新时代大学生党员的核心素养研究 |
| 范文 | 摘 要：新时代对大学生党员应具备的能力和素养提出新要求。大学生党员作为大学生群体中的重要一员，首先具有大学生群体的共性。对新时期大学生党员的培养要适应新时代大学生的个性特点，迎接新时期大学生党员培养面临的时代挑战。大学生党员由于同时扮演着学生与党员的双重角色，肩负着国家和社会的更多期待，必然要承担更大的责任。 关键词：新时代;大学生党员;核心素养 大学生党员的双重身份决定了对大学生党员的培养既要基于一般学生发展核心素养的框架体系，又要遵循党员群体的共同特质，还要兼顾大学生群体不同于中小学生群体的特性。大学生党员核心素养界定为大学生党员适应未来国家和社会建设的需要，满足终身发展的自我期待所应该具备的品格和关键能力，这是大学生党员面向未来发展所需的知识、技能、情感以及态度的统称。大学生党员核心素养不仅是成为一名优秀的大学生党员所必须具备的条件，更是大学生党员区别于非党员大学生和其他党员的重要特质。 《习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话》指出：青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。 一、新时代大学生党员要树立远大理想 青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。新时代大学生党员要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到人民群众中去，到新时代新天地中去，让理想信念在创业奋斗中升华，让青春在创新创造中闪光！ 树立爱国主义情怀，了解国情历史，认同国民身份，能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信，尊重中华民族的优秀文明成果，能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化;了解中国共产党的历史和光荣传统，具有热爱党、拥护党的意识和行动;理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观，具有中国特色社会主义共同理想，有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。 二、新时代大学生党员要加强党性修养 习近平总书记在十九大报告中指出“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。大学生党员是高校学生中的先进分子，作为党员队伍中的重要组成部分，他们的行为时刻代表着党在广大青年大学生的形象，影响党在其中的威望。作为党的基层建设的重要力量，大学生党员对于加强党的建设、宣传、弘扬党的作风，增强大学生党员的党性修养，以及大学生素质提升，乃至整个社会的素质提升及发展具有推动作用。因此，采取措施加强大学生党员的党性修养非常重要。加强大学生党员党性修养有利于培育有理想的中国特色社会主义事业的接班人;提高大学生党员党性修养对于提高整个青年群体的素质、增强凝聚力和创造力至关重要，帮助增强党员群体承担历史使命的能力，培养新时代中国特色社会主义事业的坚实力量。在我们新时代的广大浪潮中，提高学生党员党性修养有利于培养学生党员不怕“苦和难”，关键时刻挺身而出的品质;有利于培养广大学生党员提高内化于心，外化于行的能力;有利于培养学生党员新时代、新使命的担当和责任。因此，通过党员党性修养的提高有利于其成长为符合时代发展的新时代中国特色社会主义事业接班人。 三、新时代大学生党员要担当时代责任 2012年11月15日上午，在新一届中央政治局常委中外记者见面会上，习近平总书记指出，全党同志的重托，全国各族人民的期望，这是对我们做好工作的巨大鼓舞，也是我们肩上沉沉的担子。这个重大的责任，就是对民族的责任，就是对人民的责任，就是对党的责任。大学生党员既是一名接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生，又是一名受党培养教育，思想作风过硬的党员，他们更是肩负着实现中华民族伟大复兴的重大责任。 对自我的责任即是对自己的人生经历负责，最基本的要求就是珍惜自己的生命，并追求有价值的生命，具体来说概括为：“自爱、自尊、自律、自强”。 大学生党员作为全面建成小康社会的中坚力量，在履行人生自我责任的过程中，就要本着自爱、自尊、自律和自强为实现自我责任的目標，并为此做出不懈的努力和奋斗。 对家庭的责任，是指家庭成员对家庭所承担的各种责任以及承担任务的自觉性。家庭是社会最基础的单元。对家庭负责是维系一个家庭所必要的条件，在家庭中的身份不同，责任也就有所不同。 大学生党员不仅要在社会中做一个好公民，在家里面也要尽力扮演好自己应有的角色，承担家庭责任，即孝敬父母，这是对家庭的最基本的责任。孝敬父母是调整家庭中父母子女关系的道德准则。 2007年2月17日，温家宝总理在东北大学与大学生共度春节时说：“大学生必须对祖国和人民有爱心，对社会有责任感，对国家有献身精神，如果连老师同学都不爱的人，连父母亲朋都不爱的人，他也不会爱社会，不会爱祖国和人民。”一语道出了爱父母与爱人民、爱祖国之间的必然联系。爱父母，愿为父母的安宁、幸福承担责任，是一个人爱人民、爱祖国、富于社会责任感的基础。一般说来，一个连自己的父母都不爱的人，不可能爱人民;一个不爱家的人，不会爱国;一个不愿为父母的安宁、幸福尽一份孝心的人，不可能有为国家富强、民族振兴而献身的社会责任感。 对社会的责任，是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务，也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。大学生党员群体是社会中具有专业理论知识优势的群体，他们所处的位置一端连接着理论最前沿的创作地——高校，另一端连接着就业岗位，是能直接把理论运用于实践并对社会产生实质性影响的主体。同时，大学生党员群体绝大多数是成年人，他们的思想、行动对社会的影响都是直接的和实在的。大学生党员应当积极投身社会实践，做到受教育、作贡献、长才干。大学生党员社会责任的承担关系着自身的健康成长，关系着社会的健康发展，关系着中华民族的伟大复兴。 参考文献： [1] 裴泽庆.把握好新时代党性教育的内在逻辑[J].党政研究，2018（4）：29-33. [2] 陈申宏，曾繁花.以苏区精神增强当代大学生的马克思主义信仰——以梅州为研究中心[J].嘉应学院学报，2018， 36（10）：31-36. [3] 习近平.在同各界优秀青年代表座谈时的讲话[N].人民日报，2013-05-05 （03）. [4] 曾繁花.苏区精神视阈下培育和践行社会主义核心价值观路径探索[J].嘉应学院学报，2016，34（4）：78-83. 作者简介： 史晓腾（1990-），男（汉族），河北石家庄，硕士，任职于天津工业大学? 助教，研究方向：思想政治教育。 |
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