| 标题 | 浅析小学体育教学中素质拓展训练的融入 |
| 范文 | 江超 摘要：由于体育在整个教育行业不被重视和关注，大多数学校在体育教学过程中有着诸多的缺陷。然而，体育却在学生的身体强健上起着至关重要的作用。尤其是小学体育教育，正是为学生的强壮体魄打下基础的关键时刻。所以，为了学生的身体素质以及培养学生的锻炼身体的良好习惯，学生的体育教学受到越来越多的关注，体育教学开始进行全方位的改革。其中素质拓展训练的教育方式成功融入了小学体育教学。 关键词：小学体育;素质教育;拓展训练 引言： 由于小学没有对学生体育情况的考察，所以小学体育格外不受重视。教学内容单一、不灵活，体育器材稀缺，体育老师教学方式枯燥乏味，不能调动学生积极性等都是小学体育教学中存在的主要问题。所以，在小学体育教学中引进了素质拓展训练，针对每一个学生在体育运动中的特长，引导学生重点训练自己的优势项目，调动学生积极性，踊跃参加体育训练，督促学生培养良好的身体素质，养成良好运动习惯。 一、小学体育教学中的缺陷 体育课是学生培养强健的体魄的一个主要渠道，小学的体育课更是学生锻炼良好身体素质的基础，所以小学生体育课的上课质量至关重要。但是，我国学生的体育课并没有得到充分地重视，尤其是小学生的体育课，因为小学没有对体育的考察，所以小学体育课更加不被关注，并且在体育教学方面存在许多缺陷。首先，我国小学生的体育教学还保留着传统的教学观点，认识不到体育的重要性，甚至出现了许多调侃体育课的流行话。比如体育课总是以体育老师生病的理由被其他课占用，被人们笑称“体育老师身体都不太好”，或者对学习不好的学生说他们的学业是体育老师教的等等。 其次，小学生体育课的教学内容单一、不灵活，基本上只有几个固定的活动，跑步、跳远和跳高常年不变，有的学校甚至上体育课直接让学生自由活动。包括体育课上用到的体育器材也是常年固定的几种器材，比如单杠、双杆和高低杠等一些基本器材，像网球场、乒乓球桌等器材只有在一些学费非常高的私立学校才有，普通学校是没有的，而且数量非常的少，只够几个同学玩。所以，对大多数学生来说，体育课教学是非常乏味的。最后，小学的体育教学由于缺乏重视，体育教师的教学方法枯燥、重复、缺少创新性。不能调动学生踊跃参与到课堂教学中，使学生缺乏对体育课的热情，对体育活动缺少积极性[1]。 二、素质拓展训练的优点 素质拓展训练是一种针对每个学生的特长，有计划性地挖掘学生的天赋，训练学生的创新性，开发出学生对学习的热情，培养学生自信心，调动学生积极性，提高课堂效率，提升学习质量，全方位提高学生素质的训练方法。素质拓展训练在學生的学习过程中，起着至关重要的作用。素质拓展训练能具体地根据学生的差异制定不同的教学方案，使每个学生充分发挥自己的优势。比如在学习过程中，对于逻辑思维能力强的同学，可以着重地训练他们的理科的逻辑运算方面，讲题时可以多运用现存的理论;对于立体感差的同学，可以多列举生活中的实例或者直接观察物体来培养学生立体感[2]。 素质拓展训练对学生以后的成长和学习也有很大的作用。素质拓展训练能够提高学生自信心，提高学生对学习的积极性，为学生培养良好的学习习惯。这种良好的习惯不仅在学生的学习生涯为学生带来便利，而且在以后的日常生活中也能为培养良好的生活习惯打下基础，对每个学生的成长生活都是受益无穷的。 三、素质拓展训练和小学体育教学的融合 素质拓展训练是一种适用于大多数人的教学方式，应用于小学体育教学中，不仅充分发挥了素质拓展训练的优势，而且完善了小学体育教学的制度和形式，使素质拓展训练能够有效地作用到每个学生的身上，确保每个学生的体能得到充分的锻炼。比如弹跳力好的学生可以发挥他们的优势，重点训练跳高和跳远，长得高的同学可以重点训练篮球，力气大的同学可以练习铅球，反射神经发达的学生可以重点训练乒乓球、网球，水性好的同学可以练习游泳等等。当然，为了更好地实行素质拓展训练，不可避免地要进行资金上的投入，购买一些基本的体育器材。羽毛球和乒乓球这类单人器材可以让学生根据自己的喜好自行购买，篮球这种集体活动的器材可以全班一起买几个，篮球架和网球场这类的只能每个学校修建几个。 素质拓展训练完美地融入了小学体育的教学课堂中，提倡不同学生不同教育，倡导将学生的兴趣爱好融入到体育课堂教学中，让学生主动地进行练习，实行开心教学、快乐教学。不仅能够使学生充分地利用课堂时间进行身体锻炼，提升课堂质量，提高课堂效率，而且学生在平时生活中也能自己进行训练。这样就大大增加了学生锻炼身体的时间，能够整体地、全面地提升学生的身体素质。学生强健的身体是一个国家强健的未来，学生的健康是国家未来发展的基础，是社会经济发展的指明灯，一批优秀的学生就是祖国美好的未来。所以，素质拓展训练不仅为学生的强健身体打下良好基础，也为祖国的迅猛发展奠定了一个完美的开端。 四、结束语 综上所述，素质拓展训练是能够更好提升学生身体素质，全面带动学生体育训练热潮的教学模式。素质拓展训练根据学生的爱好，锻炼身体的同时还能培养学生兴趣，有效地带动了学生体育锻炼的热潮。在体育锻炼的同时，还能发展学生健康的心理状态、良好的心理素质。素质拓展训练模式不仅使学生的身体素质上升一个台阶，而且为国家的未来发展注入了一股强有力的动力。 参考文献 [1]杜会华.浅谈素质拓展训练在融入小学体育教学中的应用[J].儿童大世界（下半月），2019，000（011）：219. [2]吴江泉.浅谈素质拓展训练在小学体育教学中的融入[J].考试周刊，2019，000（065）：145. |
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