| 标题 | 关于如何加强电工电子技能竞赛教学的探讨 |
| 范文 | 郭磊 郭峰 为提升学员的综合实践能力和基本素养，也为更好地丰富学员的课余学习生活，同时为深入贯彻习近平强军思想，落实上级关于加强新时代群众性练兵比武的指示要求，大力培养学员的实践操作能力，我校基础部依托现有的实践场地，开展了针对性强的实践培训课，为期近一个月，利用学员的晚上课余时间，以及周末的休息时间开展，并在培训结束后举办了电工电子技能竞赛。作为一名全程参与的培训教员，结合这个过程的培训和竞赛经历，谈谈我的一些看法。 本次比赛作为学校首届电工电子竞赛，虽然取得了较为不错的成果，但是不可避免地还是存在着一些问题，主要有如下方面： 一、宣传不够到位，特点不够突出 提高学员电工电子相关的实践技能，是作为培养新型军事人才的士官学校，应该要着重重视的一个方面，因为汽车电工电子技术，不管是对于基本工学知识的学习，还是为专业课的学习进行基础储备，都有着至关重要的作用，但是通过这几次组织学员参加竞赛的情况来看，在宣传方面还是没有做到位，主要体现在电子技能竞赛，是学员学习完汽车电工电子技术之后，在教员的单方面的引导和传播下，学员才获得有此类比赛的消息，甚至有时候需要教员直接向学员队干部要人选参赛的现象，不能够体现出比赛本身的吸引力。 二、训练不够彻底，技能不够熟练 电工电子技能竞赛，从开始训练，到正式比赛，一共只有三至四周左右的时间，在这个过程中，学员基本上只有晚上才有空闲时间进行训练，而在这有限的时间里，又经常会穿插队里各种会议或是其它杂事，会占用不少时间，同时不少单位需要去外地驻训，有部分学员同时又报名了数学建模比赛或是英语竞赛，而这些比赛都是需要时间去沉淀的，这样将精力不断分散在各个比赛当中，很可能是得不偿失的结果。最后的结果就是学员的基本功没有训练到位，导致基础不够扎实，在竞赛场上遇到各种突发情况不能合理处理。 三、课时比较紧凑，基础不够牢固 汽车电工电子技术，在学校的课程安排中，所有课时总共为40个学时，而整个课程所涵盖面很广，涉及到的知识点很多，电路基本知识，模电和数电以及传感器等方面都有涉猎，教学任务比较重，而本课程教学模式为理实一体化，意味着在这些有限的课时当中，还要有一大半的时间用于实践操作或电子线路搭接，所以理论讲解只能潜尝辄止，很多学员基本只掌握皮毛知識，相关实践操作也是依葫芦画瓢，基本原理也是只知其一，不知其二，底层基础决定上层建筑，基础知识掌握不牢固，体现在实际比赛中当中，遇到没有练习过的题目，或者相类似的，但是因为基础不扎实导致不能够达到顺利举一反三的效果，结果只能是不尽如人意，并没有体现出竞赛的意义。 针对这些比较突出的问题，如何解决当前矛盾，更加有效地提高学校对竞赛的培训水平，提升电工电子技能竞赛的竞技效果，是当前最重要的事情。学校应该从组织，到培训，到竞赛等多方面进行入手。 （一）提高宣传力度，扩大竞赛影响 关于电工电子技能竞赛，需要学校方面和教学管理部门引起足够重视，同时也要给予足够的支持，汽车电工电子技术是一门理论与实践相结合的课程，主要内容包括直流电和交流电的基本理论、变压器和车用电磁器件、电机与常用低压电器、模拟电路和数字电路的基本知识以及汽车电子技术应用，课程可拓展性强，实践延伸性突出，开展课外实践的比赛和竞赛具有比较高的价值和意义。学校和学员大队应该鼓励学员积极报名参赛，无论是对于个人自身技能的提升，还是推动课程发展建设，都有很大帮助，形成一个良性循环效应，在竞赛的过程中，还可以与同类院校或相关单位进行经验交流，互相学习，共同进步。 （二）制定合理计划，提高培训效果 制定合理的培训计划，整个电工电子技能竞赛赛前培训时间，大约是3至4周的时间，横跨周期较长，同时又有其它事情干扰。因此，根据这种现实情况，并结合往期培训经验，进行以下几个方面的改进。第一是制定详细有阶段的培训计划，根据竞赛主题制定阶段性计划，由浅入深，从易到难，循序渐进，让学员在每日练习之余，逐渐找到适合自己做事的方式方法，每一天都能有收获;第二是将训练工作量化至每一天，比如电子竞赛，制定每天的练习项目，电工竞赛，每天要完成一条电路的搭接等，在具体的时间节点完成指定工作，养成竞赛时间意识;第三是严格时间意识，培训过程时间紧，任务重，每一名报名参赛的学员，要积极协调好个人事宜，确保训练时间要足够，非必要事情不得请假，并按照计划时间表严格执行训练任务。 （三）开设俱乐部，增加选修课 前文已详述，汽车电工电子技术是一门实践性强的课程，要想提高学员的动手实践能力和综合素质，并不是一朝一夕的事，需要时间将知识沉淀，在平时的学习练习中，慢慢积累，才能够将知识运用得更加游刃有余，所以，学校教学相关部门应该鼎力支持，开设相关俱乐部场地，向学员敞开，以供有兴趣的学员有用武之地，将自己的学习热情和激情付诸于实际行动，可以让他们有自己开放的思维，活跃的，并通过自己动手练习，或设计搭接线路，或学习新的电工电子技术，让自己的想法能够落地。同时，可以开设电工或电子相关的选修课，为学员提供良好的平台，针对他们感兴趣的方向，更加系统深入地学习。 |
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