赵志华+刘艳芳
【摘要】本文通过实例、分析、规范解答来归结求三角函数最值常用的方法.让学生能够掌握好这些常用的方法，灵活应用，从而提高成绩.
【關键词】三角函数；最值；方法
- 《大青树下的小学》教学设计
- 统编版教科书小学语文三年级上册第一单元单元解读与教学建议
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- 师者，当如阳光
- 用心，让你我更亲近
- 写给学生家长的“中考复习”策略
- 线上教学的一点反思
- 做好“幕后”策划人
- 要修枝剪叉更要阳光雨露
- 搭建线上新课堂
- 特殊时期的班主任工作
- 用自律拨动学生上进的弦
- 关注要素前后联系精准定位教学起点
- 感人心者莫先乎情
- “双师”教学让线上学习多元化
- 成于乐游于艺
- 中小学教育惩戒的实践困境研究
- 中职美术教学中培养学生创新能力的有效策略
- 园本教研的实施策略
- 规则意识促成长
- 证券与期货“3+2”专业中高职衔接课程建设探索
- 公共危机事件下学校生命教育的问题与应对策略
- 有效提升初中生“历史解释”素养的四个途径
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- 禾蔸
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- 禾颖
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- 禾黍之伤
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- 禾黍故宫
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- 秀丽洒脱不凡
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- 秀丽清幽而视野广阔的自然风景