| 标题 | 高校党建信息化视域下社会主义价值观教育研究 |
| 范文 | 周志刚+范爱玲 摘 要 互联网的普及与发展，对高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战。本文从高校党建信息化的内涵等进行了深入的剖析，指出用社会主义核心价值观指导、融入高校党建工作的必要性，同时指出加强高校党建信息化也是培育社会主义核心价值观的重要途径。 关键词 高校 党建 教育管理 信息化 作者简介：周志刚，华北理工大学人事处，高级工程师，研究方向：行政管理；范爱玲，华北理工大学机关党委，副研究馆员，研究方向：管理、区域经济学等。 中图分类号：G641 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.10.339 随着互联网的日益普及发展，新时期下网络信息已经成为人们的生活和学习中不可或缺的一部分 ，这不仅给高校文化传播方式带来了巨大的变革，同时当代大学生的生活方式和思维方式也发生了悄然的变化。 一、信息化在高校党建工作中创新路径的内在含义 现代信息化技术日新月异发展的背景下，高校党建工作在信息化建设创新的同时，应着重建立在技术领域的前沿发挥其重要作用，从而来体现高校自有文化的领先与前沿，也才能更好的体现出高校的党建工作具有朝气蓬勃的生命力。将新时代下创新理念广泛应用于高校党建，这也是当前所必须的，其实质是指高校运用“创新管理”等手段来加速高校的党建信息化的蓬勃发展。因而新时期高校党建信息化建设创新路径的内涵就是： 旨在加强党在高校的绝对领导，以加强广大师生的社会主义价值观教育为抓手，凝心聚力提升我国高等教育水平，利用先进技术来改善党建工作，以党建信息化为重要手段，提高我党在广大师生党员及群众中起到的号召作用，从而使高校党建工作的创新具有其鲜明的高校特色。例如：利用校园里无死角全覆盖的无线网络以及广大师生的各种网络终端（电脑手机等等）打造无所不到的党建信息平台。在这个平台上不能再是传统的党建教育信息的推送，而是全新的各类APP，和师生党员之间形成互动，形成良好的环境。总之，通过立足于新时期信息技术性要求，发展基本规律，发挥信息化在党建工作的作用，用信息化思想来展现党建创新的形象。 二、信息化建设在高校党建创新发展中具有重要的意义 （一）党建信息化是党建工作创新的必要前提 将我党建设成“学习型”、“ 创新型”、“ 服务型”的新型执政党，这是我党新时期的党建目标，为了这个目标，我们在党建创新工作中要不断加强自身修养，学习更先进的科学技术手段，将信息化的特点与新时期高校党建工作的创新有机的结合起来，从而促进高校党建信息化工作不断发展创新。 通过信息化建设来引导新时期高校党建工作，用信息化创新发展来凝聚师生，在接受上级对高校党建工作进行监督审查的同时，用信息化创新理念来推动高校党建工作与时俱进地发展，将新的活力注入高校的党建工作。 （二）党建信息化是党建工作创新的重要手段 在高校党建工作中，利用信息化建设来进行创新发展，在树立高校党建工作时代感强这个鲜明特色的同时，既明确了高校党建的远期目标又阐明了高校党建工作创新的具体实际任务。 利用先进的信息化技术手段能够使高校党建工作的方方面面及各个环节衔接更加紧密，还可以使广大师生党员更加主动的参与党建工作中来，使每名师生党员对高校党建工作更加认可。 （三）党建信息化是党建工作创新的主要载体 通过信息化高速发展理念与先进核心技术来加速新时期党建工作创新开展，能够较好地完善党建的服务功能，有效地增强党组织在高校中的影响力。 同时利用各种形式的信息平台及新媒体，还可以让高校师生党员在面对新时期新问题的时候，积极向上地进行解决，与党中央保持高度一致，进而促进高校党建信息化工作的和谐发展，增强党组织的号召力，让高校党组织更加具有战斗力。因此，信息化建设是高校党建创新发展的主要载体。 （四）党建信息化是高校党建工作的内在要求 中国的高等教育尚处于由外延发展转变成内涵发展的关键阶段，我国的高等教育的目标是提高教学质量。因此“把握方向”、“明确主题”、 “凝心聚力”、“服务教学”这四个方面内容应当成为新时期高校党建工作的核心内涵。 党建信息化建设中的创新理念在拓宽党建工作的思路地同时也吸纳了更多先进的党建工作方法。着力发展信息化创新理论，既能够形成与时俱进的组织建设氛围，又有利于促进高校党建朝着健康的方向发展。因此，信息化建设是新时期高校党建工作创新化发展的内在要求。 三、用社会主义核心价值观指导高校党建信息化工作 高校党组织是党在宣传方面的重要战斗堡垒，是党在提高党建水平的基础。提高高校党建理论研究水平，是新时期党建工作的重要内容。 用全新的社会主义核心价值观理论来指导高校党建工作就是指要以社会主义核心价值观作为高校党建工作的指导思想和行动纲领，引导高校党组织做好党建工作，使高校师生党员在政治上与党保持方向一致，同时与党的路线、政策、方针、理论保持一致，与我党的意识形态建设工作保持一致。并在此基础上，用社会主义核心价值观指导来开展高校党建工作，促进高校党建工作的创新。 四、社会主義价值观教育的融入是高校党建工作的必然要求 党的十八大以来，以习近平总书记以及习近平总书记为核心的党中央提出了社会主义核心价值观和“四个全面”战略布局等重要思想，这是新时期中国特色社会主义理论体系的最新成果，也是发展中国特色社会主义的重大战略方针。将社会主义核心价值教育观融入新时期高校党建工作，加强高校领导班子思想政治修养是当前和今后一个时期高校党建工作最现实最重要的任务。为此，必须在高校党组织努力践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观的内涵与加强高校党建工作结合起来培育、践行，使之为我党我国全面建成小康社会提供强大的精神动力。首先，“富强、民主、文明、和谐”，是我国国家的建设目标，是对社会主义核心价值观的深刻凝练，是居于最高层次的价值观，是具有统领作用的价值观念。其次，“自由、平等、公正、法治”，是对人们所追求的美好社会的生动表述、高度凝练。再次，“爱国、敬业、诚信、友善”，是我国公民的基本道德规范，是个人行为层面的价值观，是覆盖了社会道德生活的各个领域的公民的基本道德准则。 社会主义核心价值观的基本内涵，将中国特色社会主义道路的认识从理论层面、制度层面、道路层面上升到价值层面，构建了“中国梦”的价值之魂，是兴国之法宝。为此，在拓展高校党建工作的新思路、新方法上，要求我们必须在高校党建中融入、践行社会主义核心价值观，必须把社会主义核心价值观融入到党的基层建设全过程。 五、加强高校党建信息化是培育社会主义核心价值观的重要途径 高校党建理论教育学习既是培育、践行社会主义核心价值观的主要阵地，也是价值观教育和贯彻执行党的意识形态的重要途径。培育、践行社会主义核心价值观，基础在广大人民群众，关键在领导干部，高校党组织和党员是其重要组成部分。 首先，要让高校党建理论教育学习活动成为高校师生党员了解和学习领会、培育践行社会主义核心价值观的重要途径。使师生党在思想上真正认同和领悟社会主义核心价值观。将高度信息化的高校党组织打造成我党党建工作重要的桥头堡，让我党新的理论深入人心，让广大师生真正去践行新时期合格党员的要求。 其次，高校黨建实践教育学习活动是培育社会主义核心价值观的最终途径。要把核心价值观培育与高校党建实践教育学习活动结合起来，各级党组织和广大师生党员要以实际行动引领群众，自觉做社会主义核心价值观的践行者、阐释者和宣传者。 总之，用社会主义核心价值观指导、融入高校党建工作是必要的，也是必须的，加强高校党建信息化是党建工作创新的必经之路，也是培育社会主义核心价值观的重要途径。 参考文献： [1]陈菁.论新时期高校党建面临的挑战与优化对策.黑龙江教育学院学报.2015（ 11）. [2]刘勇、王智勇.探索新时期高校党建工作创新的路径——在培育现代大学制度的视野中.湖北行政学院学报.2014（ S1）. [3]米华全、申小蓉.运用大数据创新高校党建工作的思考. 思想理论研究.2016（ 8）. [4]赵华.科学发展观指导下的基层党建工作创新探析.科技向导.2013（5）. [5]冯留建.社会主义核心价值观培育的路径研究.北京师范大学学报（社会科学版）.2013（2）. [6]李庆杨.社会主义核心价值观融入高校党建工作的途径.沈阳大学学报（社会科学版）.2014（6）. |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。