| 标题 | 高职《机械基础》课程试题库建设探析 |
| 范文 | 【摘 要】 试题库建设是高职院校进行课程教改工作的重环节。本文介绍了高职院校《机械基础》课程试题库建设的具体过程，并且通过对学生测试结果的分析提出必须加大教学力度，改进教学思路和教学方法，引导学生积极主动学习，提高教学效果。 【关键词】 高职；机械基础课程；试题库；建设 《机械基础》是将机械工程材料，构件的静力学基础，构件的基本变形，常用机构及传动装置，公差、配合与测量技术，液压传动等多方面的理论基础知识和实践知识有机结合形成了一门完整系统的综合课程，是一门理论性和实践性都很强的机械类及近机类专业的主干课程，在教学中具有承上启下的作用，目前高职学院对该课程的考核仍采用的是传统考试办法。传统的课程考试方法一定程度上存在命题缺乏客观性、评卷产生随意性等问题，其结果既难客观评价教师的教学效果，也难于反应学生掌握知识的真实情况。 试题库的建设能够实现从规范、标准的试题库中筛选、组合出符合要求的试卷，统一组织考试，统一评阅试卷，这样就促使教师必须严格按照课程标准的要求全面进行知识点的讲授，努力地改进教学方法和手段，提高教学水平与教学能力，达到更理想的教学效果。 试题库的建设能够避免人为因素造成试卷内容的盲目性、随意性、主观性和片面性，使考试内容更全面，考试结果更客观、公正，提高教学管理部门所获教学反馈信息的可信度。 试题库的建设能够促使学生更好地适应标准化考核制度，在学习上抛弃侥幸心理，积极主动地掌握课程知识，对学生的学习具有很大的导向性和启发性。因此，建设《机械基础》课程试题库，实现该课程标准化考试，是高职院校进行课程教改工作的重要组成环节，其具体工作过程如下： 一、试题库建设的指导思想 高职院校《机械基础》课程内容繁杂，所使用的教材也不尽相同，基于知识点分类建设试题库能够解决不同教材内容不对应的问题，可以大大提高试题库的使用寿命，提高试题的质量和使用效率。且组卷范围容易确定，试卷抽取更加灵活。据此建立《机械基础》试题库建设的指导思想：紧扣课程标准，科学确定入选试题库的知识点；依据知识点选编的试题既要有足够的数量，也要保证质量；编写的试题库管理软件要保证组卷简单方便、使用灵活可靠且修改编辑容易可行；试题库建设应符合本院教学实际、体现本院特色。 二、试题库的选题原则 为保证抽取的试卷质量，对选编入库试题提出以下原则： （1）题目内容正确无误，表述简单明确，符合教学要求和常规思维； （2）题目覆盖课程的各知识点，并适当突出重点知识点，加大重点内容覆盖密度； （3）合理安排试题的难易程度； （4）题型要符合课程特点和标准化要求，评分标准要客观化； （5）试卷题量适度，以确保大部分学生能在规定的时间范围内完成； （6）题目分值设置合理，避免出现大分值的综合应用题目。 三、确定试题库建设的过程 从试题库建设的指导思想出发，根据试题库建设的基本原则，制定试题库建设的步骤。依照建设步骤基本可以达到指定的要求和指标。 经过分析筛选，得到考试考点。考虑《机械基础》课程内容及特点，确定试题类型分为填空题、选择题、简答题和综合题四种。试题层次分别为“识记”、“领会”、“简单应用”和“综合应用”。试题难度分别为“很容易”、“容易”、“中等”和“困难”。 （1）填空题。分值比例占20%（每空2分），主要考察对基本定理、定律、定义概念的掌握程度。 （2）选择题。分值比例占20%每题（2分），主要考察基本定理、概念的掌握情况以及相似概念间的区别和联系。 （3）简答题。分值比例占20%每题（5分），主要考察基本特性、方法的掌握情况，考察对基本特性、特点的简单应用。 （4）综合题。分值比例占40%每题（10分），考察学生综合应用某一知识点或某些知识点，解决问题的能力。 合理的题型布置不仅能保证大多数学生通过认真学习能够及格，还能通过考试将学生不同的学习效果区分出来，最终考试成绩应呈正态分布。 四、试卷测试分析 按照试题库建设步骤选编完成所有试题，并录入试题库管理系统，这些入库试题的难易、深浅要符合大多数学生的实际。最终抽取的每套试卷中容易中等题约占70%左右，很容易的题目占20%左右，困难题占10%左右。经过对学生的测试，其考试成绩分析见下图： 由图1可见，46份考卷，如果存在90分以上的学生，曲线将会基本符合正态分布；因此必须加大教学力度，改进教学思路和教学方法，引导学生积极主动地学习，才能真正达到提高教學效果的目的。 【参考文献】 [1] 谭顺平，卢琼红，胡晓燕.基于知识点的试题库建设研究[J].广西教育，2011.9. [2] 许启谨，卢运森.课程试题库建设初探[J].有色金属高教教育，1991.3. 【作者简介】 王美蓉，任职于西安铁路职业技术学院. |
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